六上第五單元寫人作文

1、 寫出人物的特點(diǎn) 個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，脾氣不色不黑不白，眼睛不大不小，脾氣不好不壞好不壞你猜他是誰(shuí)？你猜他是誰(shuí)？ 個(gè)頭高又壯，皮膚紅又黑，一雙瞇個(gè)頭高又壯，皮膚紅又黑，一雙瞇縫眼，一笑像月牙。愛(ài)看課外書，感情縫眼，一笑像月牙。愛(ài)看課外書，感情很豐富，氣時(shí)直叫嚷，悲時(shí)愛(ài)落淚很豐富，氣時(shí)直叫嚷，悲時(shí)愛(ài)落淚你道他又是誰(shuí)？你道他又是誰(shuí)？ 少年閏土少年閏土寫了有關(guān)閏土的幾件事寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍于紙上。用一兩件情，使閏土的形象躍于紙上。用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的事來(lái)介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點(diǎn)。特點(diǎn)

2、。 說(shuō)起張偉,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我到張偉家去玩，看到了他心愛(ài)的軍艦?zāi)Ｐ?很想借回去玩幾天。我經(jīng)過(guò)張偉同意,高高興興抱它回家了?；氐郊?我左看右看愛(ài)不釋手,就連睡覺(jué)也要放在枕邊。可是,老天爺像跟我作對(duì),在我玩賞時(shí),一失手,軍艦掉在了地上。這可不得了,那軍艦已經(jīng)七零八落了,要知道,這可是張偉在美國(guó)的叔叔給他寄的呀!頓時(shí),我的心里似乎墮著塊石頭。不幾天,張偉來(lái)取航模了,他一進(jìn)門就問(wèn):我的航模呢?”我支支吾吾地回答:它它已經(jīng)碎了”我以為將面臨的是一陣暴風(fēng)驟雨,誰(shuí)知,張偉并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒?！焙髞?lái),我們倆齊心合力同萬(wàn)能膠將它粘好。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：喜

3、歡的小伙伴：_這個(gè)人的特點(diǎn)： _ 最能說(shuō)明這個(gè)人特點(diǎn)的一件事：_ ( ) 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。閏土閏土第一自然段：第一自然段： 我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生最最后一段：后一段： 的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。 他個(gè)子較高，身板結(jié)實(shí)，臉上一塊明顯的紅色胎記更給他增添了不少生動(dòng)的光彩。他平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩片嘴唇翹得老高老高，仿佛可以掛得上兩只油瓶呢！ 這段話既有 描寫，又有 描寫，既寫出了他 的外貌特點(diǎn)，又凸顯了他 的個(gè)性。 7:50，小剛搓著朦朧的睡眼，拖著懶散的步子進(jìn)了教室，組長(zhǎng)正在收作業(yè)，叫道：“小剛，你的作業(yè)！”小剛一聽(tīng)馬上直起了腰，呆呆地立著，突然，他一拍自己的腦門，弓著腰從書包里翻找起來(lái)，組長(zhǎng)敲敲桌子：“還沒(méi)找到嗎？就差你的了。”小明一面找一面嚷著：“我做了，別著急?！毙偤貌蝗菀装炎鳂I(yè)本從書包里拽了出來(lái)，交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)看看這本“蓬松”得如同一棵大白菜的本子，搖搖頭交給了課代表。 技法二：描寫言行，體現(xiàn)特點(diǎn)。技法二：描寫言行，體現(xiàn)特點(diǎn)。