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文檔簡介
1、來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習1九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿5篇難忘,與書香相伴的每一秒每一分,有過會心的微笑,有過感傷 的淚水。就讓我們一起來聆聽書籍帶來的快樂, 嗅出那一縷縷沁人心 脾的清香,今天橙子在這給大家整理了五篇九年級關于書香少年主題 班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿,接下來隨著橙子一起來看看吧!篇一:九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿 一日無書,百日荒蕪。這句話形容我是在合適不過了,我可是個 名副其實的小書蟲。我看過的書雖說不上成千上萬, 但經(jīng)過我手的也近百本了, 小時 候看伊索寓言,長大了一點還是看得津津有味。狐貍和羊。漁夫這些 人人皆知的故事耐人尋味??苹脮?/p>
2、,推理小說也是我的最愛,因為它 們能提升我的思維能力。 我還喜歡故事書, 一個個故事讓我們明白了 人生的意義,勾勒出這個千姿百態(tài)的世界。有一次周末,老爸“特批”我晚睡半小時,我非常欣喜,正好可 以看看從書店借來的書, 我立即開燈“吃”書,我樂此不疲的閱讀著, 天色漸漸暗下來,爸爸開始叫我睡覺,因為我已讀到關鍵的地方,答 非所問的說:“原來是這樣”。直到我看到全書完的時候才依依不舍的 準備離開,結果卻被爸爸劈頭蓋臉的說了一頓。多讀書,讀好書,好讀書,讓我們都做一個愛讀書的孩子吧!篇二:九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿 俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有萬鐘粟?!敝?/p>
3、要慢慢品書,就能品到它的“香味”我讀過許多書, 但我最喜歡的書還是沈石溪寫的 一只獵雕的遭 遇。來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習2那就讓我來講講吧!事情是這樣的:達魯魯有一只獵雕,這只獵 雕捕獵本領很高,深受主人的喜愛。但最后它卻被賣給了馬拐子,馬 拐子讓它作誘耳,然后又把它賣給了程姐。程姐很喜歡它,把它當成 寶貝,每天一日三餐,每餐都大魚大肉。后來它覺得太沒意思了,就 跑掉了。之后, 它住進藍頂兒和瞎眼鷹雕的洞里,后來瞎眼鷹雕因恥 辱而死,藍頂兒為那只獵雕犧牲了, 獵雕無私奉獻,不停捕食喂小雕, 它自己卻瘦成了皮包骨頭,而且腹部的羽毛因獵食,沒了。最后,小 雕長大了,不需要它了,它又遇到了達
4、魯魯,之后它在一場暴風雪中 凍死了。我們應該學習這只獵雕的無私奉獻精神。 雖然它可以不養(yǎng)這幾只 小雕,但是它沒有放棄,就這樣它的歲月爬上了它的生命,小雕卻長 在了。多么偉大的愛啊!篇三:九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿 意境深邃的散文能牽動你無盡的遐想;動人的小說能叩開你的心 扉,使你心潮激蕩,甚至為之落淚;典雅的詩歌能把你引進恬靜的境 地;激揚的議論文能使你熱血澎湃!這些,這些不是美嗎?哦,是的,是 的,有清麗委婉的美,也有剛強烈勁的美,有語言的美,也有思想性 的美。讀書-是一種美的享受,我們學習語文,就是在知識的海洋里 遨游!親愛的朋友,你喜歡讀書嗎?我最喜歡讀書啦!生活中,我
5、與書為 伴,書沖走了我心靈的孤寂, 給我以慰藉,更幫我樹立起不屈的信念, 去跋涉艱辛的人生。有些人說: “開卷未必有益,那些不健康的書看 了反而有害?!蔽艺J為此種觀點未必完全正確。因為書是知識、經(jīng)驗 的載體,它記載著古今中外的各類知識,它對擴大我們的視野,增長 見識,豐富積累,提高素養(yǎng),有來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習3著十分積極的意義。 誠然,我們說“讀 書就有好處”的前提是讀的是好書,有意義的書,健康的書。它不包 括那些壞書,不健康,甚至教人違法亂紀,辦壞事的書。我們現(xiàn)在是 小學生更要多看書,擴大視野,增加見識,只有這樣,才能適應21世紀新時代的要求,否則, 我們知識面窄目光短淺,就不可
6、能適應飛 躍發(fā)展形勢的需要。好書,伴我成長!書幫我解開難題,突破難關;是幫我克服困難,解決問題;書幫我完成任務,干完工作;書,教我做 人之道!書,我永恒的朋友!現(xiàn)在,書是我的知己,只要有時間,我就會飽覽群書,與書中的 人和事同喜同憂。書常常在我遇見困難的時候,給以我力量,鼓勵我 直面困難,奮力拼搏,讓我感受到生活的溫馨和美好。書,教我勤奮 刻苦,努力拼搏,做生活的強者!正所為“書中自有黃金屋。 ” 睜大你聰慧的雙眼去尋覓書香吧,只有去“煮”書的人才能聞到 書的真正香味。啊!愿書香能陶冶你的情操, 愿書香能提高你的修養(yǎng), 也愿你手中的筆能傾吐出書香的語言!塑造“黃金屋”,揮起手中筆給 人們以“煮
7、”書的享受吧!篇四: 九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿 尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!一縷書香伴我行:書就是我們的一個知心朋友,它與夢想同行, 它讓我們的夢想茁壯成長。有人說,書是一縷陽光,它能融化我們心間的冰涼;書是一縷春 風,它能消除我們內心的浮躁不安;書是一支蠟燭,它能使黯然的心 變得明朗起來;書是一種營養(yǎng)品,它能讓我膠的精神煥發(fā)。來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習4書就是這樣,使人充實,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,貌 似堅實,實則空虛。要想讓自己的人生更加飽滿,就必須要與書本同 行。在書中,一點一滴的積累,我們會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。 而一本好書就如一位好老師
8、, 帶領我們翱翔在知識的海洋中, 書中那 精華,可以教會我們如何做人,如何處事,如何樹立正確的人生觀和 夢想觀,如何做一個于已于社會都有用的人。因為只有書香相伴,夢 想才能崛起。任何一個人只要活著, 就要有夢想, 生活和夢想之間牽掛著一座 美麗的橋梁,那就是飄著墨香的書本。我想:如果生活是一幅畫,書 就是那畫中奔馳的駿馬,夢想就是閃爍在彼岸夜空的璀璨的星星;如果生活是一首歌, 書就是那輕靈跳躍的音符, 夢想就是響遏行云的贊 歌。夢想的舞臺將會演繹精彩的人生,書,一路有你夢想才會更加堅 實。古人說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之 志”,行走在書香之間,用毅力作為我們的基石。 “
9、衣帶漸寬終不悔, 為伊消得憔悴”,帶上書本,向夢想進發(fā),用春天絢麗的情思構建理 想的階梯, 用夏天飛揚的思維熔鑄火熱的激情, 用秋天般深邃的色澤 涂抹豁達的品質,用冬天凜冽的鋒芒刺破前進最后屏障。書,一路有 你,夢想終會實現(xiàn)。在書中行走,在夢想中奮斗,在翻開千年的智慧之后,體味著寧 靜無語的書本,是知識和智慧,載著我們向遠方進發(fā)。追求夢想我們 一起飛,我們一路與書同行。篇五: 九年級關于書香少年主題班會的三分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿 尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習5年華似流水。十三年光陰,轉瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴, 并不孤單。是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在
10、夕陽下的山坡上,陶淵明 傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。 他因朝中奸臣的排擠不得不 選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時還欣賞一下他最喜愛的花 之隱逸者菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。 “采菊 東籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。是書,陪我領略陸游的愛國風范。南宋時,金軍持續(xù)侵犯,朝廷 軟弱不堪,不斷的求和,退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得,他 們奮勇抗爭,寧死不屈,杰出的愛國詩人陸游: 他“夜闌臥聽風吹雨, 鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民,另他不斷勉勵,為國家,為人民做奉 獻;他“戍馬關山北,憑軒涕泗流”的憂國傷時,促使他不斷向前, 也勉勵了多少愛國志士;他“王師北定中原日,家祭無望告乃翁”的 至死不渝,在臨死前都不忘報國,激勵了后代人不斷自強,更加堅定 向前,奮勇殺敵。是書,陪我與李白同銷萬古愁。遙望當年的李太白,才華橫溢, 卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落,而是發(fā)出了 “天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,他雖遭坎坷,但相信 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。而如今,誰會忘記他“舉頭 望明月”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會不記得他在山林間與月共飲、 與影同舞、 瀟灑不羈的正氣?他 一手執(zhí)劍, 一首舉樽, 不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā) 弄遍舟”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,
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