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文檔簡介
1、24.1.2垂直于弦的直徑學(xué)習(xí)H標(biāo)檢1通過折疊、作圖等方法,探索圓是軸對稱圖形,且對稱軸有無數(shù)條2知道垂徑定理及其推論,體會利用圓的對稱性證明垂徑定理;會用垂徑定理解決有關(guān)的證明和計(jì)算問題3重點(diǎn):圓的對稱性,垂徑定理、推論及其應(yīng)用知識點(diǎn)一圓的對稱性閱讀教材本課時“探究”至“圓是軸對稱圖形”,解決下列問題.1按照教材“探究”的要求折紙,可以發(fā)現(xiàn)折線兩側(cè)的半圓重合,所有的折痕都交于一點(diǎn)這點(diǎn)就是圓心.2要證明圓是軸對稱圖形,只需要證明圓上任意一點(diǎn)關(guān)于直徑所在直線(對稱軸)的對稱點(diǎn)也在圓上.完成下面的證明過程.在AOAA中,t0A=0AT8AA是等腰三角形,又AAJCD,.AM=MA,即卩CD是AA的
2、垂直平分線,圓上任意點(diǎn)A關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)A也在圓上,30關(guān)于直線CD對稱.【歸納總結(jié)】圓是軸對稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是它的對稱軸.【預(yù)習(xí)自測】下列說法錯誤的是A. 圓是軸對稱圖形B. 圓是軸對稱圖形,直徑是它的對稱軸C. 圓是軸對稱圖形,過圓心的直線是它的對稱軸D. 圓是軸對稱圖形_,它有無數(shù)條對稱軸知識點(diǎn)二垂徑定理及其推論閱讀教材本課時“圓是軸對稱圖形”至結(jié)束,解決下列問題.1.由知識點(diǎn)一可知,在上圖中,有AM=MA,=,一_=,即直徑CD平分弦AA,并且平分弦所對的弧_、2如圖,AB是。0的弦(不是直徑),作一條平分AB的直徑CD,交AB于點(diǎn)E,那么CD會垂直AB嗎?還會平分
3、弦所對的弧嗎?為什么?連接0A、0B,則OA=OB,XOB為等腰三角形.因?yàn)橹睆紺D平分AB,所以CDJXB.因?yàn)镃D為直徑,所以=,=(亦可由對稱性加以說明)3由例2可以看出,運(yùn)用垂徑定理,常要構(gòu)造半徑、弦的一半和圓心到弦的距離三條線段組成的直角三角形,再利用勾股定理等加以解決【歸納總結(jié)】1垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧2垂徑定理的推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧【討論】當(dāng)弦AB為直徑時,作一條平分AB的直徑CD,那么CD還會垂直AB嗎?還會平分弦所對的弧嗎?如果不能,請畫圖說明不一定周略【預(yù)習(xí)自測】一根排水管的截面如圖所示已知排水管的截
4、面圓半徑OB=10,截面圓的圓心0到水面的距離0C是6,則水面寬AB是(A)A.16B.10C.8D.6(合作探究席歆不嶄互動探究1:如圖,已知。0的半徑為5,點(diǎn)A到圓心0的距離為3,則過點(diǎn)A的所有弦中,最短的弦長為(C)A.4B.6C.8D.10【方法歸納交流】經(jīng)過圓內(nèi)一點(diǎn)的最短的弦是經(jīng)過該點(diǎn)且垂直于經(jīng)過該點(diǎn)的直徑的弦互動探究2:見教材“習(xí)題241”第9題(不能用三角形全等證明)證明:過點(diǎn)0作0EJAB于E,則AE=BE/0C=0DCE=DE二AECE=BE-DE,AC=BD變式訓(xùn)練如圖,連接0C,0D,將小圓隱去,得右圖,設(shè)0C=0D,求證:AC=BD(不能用三角形全等證明)證明:過點(diǎn)0作
5、0E山B于點(diǎn)E,則AE=BE,又/OC=ODCE=DE二AECE=BE-DE,AC=BD.2如圖,連接OA、OB,將大圓隱去,設(shè)AO=BO,求證:AC=BD(不能利用三角形全等證明).證明:過點(diǎn)0作0E山B于點(diǎn)E,則CE=DE,又/OA=OBAE=BE,AECE=BE-DE,AC=BD.互動探究3:如圖,已知,請你利用尺規(guī)作圖作出的中點(diǎn),說出你的作法(方法指導(dǎo):連接AB,用垂徑定理解決)解:圖略.作法:1.連接AB;2.作AB的中垂線,交-于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求的點(diǎn)污水水面寬度為60cm,水面至管道頂部距離為污水水面寬度為60cm,水面至管道頂部距離為,修理人員準(zhǔn)備更換一段新管道如圖所示,互動探究4:某市某居民區(qū)一處圓柱形下水管道破裂解:如圖,連接OA,過O作OESB,垂足為E,交圓于F,則AE=30呦.令。
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