2021-2022學(xué)年部編版七年級上學(xué)期語文精選期末試題8套.docx

1、吉林省雙遼市2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題一、積累與運(yùn)用（15分）請?jiān)谙鄳?yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。（第1-4題句1分，第 5題（1）小題1分，（2） （5）每小題2分。1. 樹木從生， （曹操觀滄海）2. ,隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）3. 王灣的次北固山下一詩中道出思念家鄉(xiāng)之情的詩句是：，4. 論語十二章中 ，兩句告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí)，才能有新的發(fā)現(xiàn),如此這般便可以成為老師。5. 閱讀語段，技要求完成題目。不知不覺中，我們漸漸長大。如初升的太陽，我們朝氣蓬勃如吐綠的新柳。我們充滿 希望。年輕的生命如一幅風(fēng)景畫般美麗。然而，

2、世事的紛曬止讓許多人忽略了自己的現(xiàn)在, 而味追尋將來的目標(biāo)。我們常常悔恨過去，總是期dai 未來。卻不知，在過去和未來 之間，我們往往忽略了最重要的“現(xiàn)在“。泰戈?duì)栒f：”如果錯(cuò)過了昨天的太陽，就千萬別再 錯(cuò)過今天的太陽”。同學(xué)們，請告別過去的歲月吧，不管它是春風(fēng)得意還是痛苦無奈。讓我 們把握生命里的每一分鐘，去精彩的現(xiàn)在。去美好的未來。（1）請將語段處正確的拼音和漢字填寫在下面的橫線上。 擾曲i_。（2）在語段口中填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.句號B.逗號C.嘆號D.分號（3）語段中”朝氣蓬勃”一詞的感情色彩是（）A.貶義詞B.褒義詞C.中性詞（4）對語段中”精彩”一詞的詞性，判斷正確的

3、一項(xiàng)是（）A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞（5）在語段處填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 演繹創(chuàng)造B.表現(xiàn)發(fā)揚(yáng)二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀。（15分）（甲）閱讀下面文章，完成610題o （10分）誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也, 才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳, 意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！6. 誡子書作者是 （人名）， （朝代）時(shí)蜀漢政治家、軍事家。（1分）7. 下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A. 非寧靜無以華遠(yuǎn)（達(dá)到）B.非學(xué)無以廠才（廣闊）C.

4、年與時(shí)馳（隨同）D.遂成枯落（于是）8. 作者告誡兒子成才除了惜時(shí)外，還需要具備哪兩個(gè)條件？（2分）（8分）【材料一】11月21日下午，受2020中國國際兒童電影展的邀請，50組羊城晚報(bào)學(xué)生 記者家庭包場觀看電影馬可的滾球隊(duì)。這是影片的亞洲首映，小記者和家長們現(xiàn)場大飽 眼福，同時(shí)感觸很深。馬可的滾球隊(duì)是2020中國國際兒童電影展“對父母說愛你”主題 的第一部展映電影，影片中對家人的理解、對傳統(tǒng)的傳承、對孩子沉迷電子游戲,等內(nèi)容的演 繹，引發(fā)了小記者和家長們的共鳴和思考。（摘選自羊城晚報(bào)）【材料二】小記者和家長的觀后感甲同學(xué)：這部電影讓我懂得了傳承優(yōu)秀文化的重要性。乙同學(xué)：電子游戲只能給人帶來短

5、暫的滿足，而親朋好友能給我們帶來真正的幸福。 某家長：作為家長，我們要引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。（1）任務(wù)一：請用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容（不超過20字）。（2分）（2）任務(wù)二：材料二是家長、同學(xué)的發(fā)言，請你跟帖評論，表明你的看法和理由。（3分）（3）任務(wù)三：請仿照下面句子，在橫線上續(xù)寫一句話。（3分）友情如花，四季常開，清香四溢;親情,o二、（1小題，8分）6. 古詩詞默寫（8分）（1）根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（六題只選四題作答）（4分） 我寄愁心與明月，° （李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年） 自古逢秋悲寂寥，。

6、（劉禹錫秋詞（其一） ,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同潼關(guān)） 靜以修身，。（諸葛亮誡子書） 子夏曰：“博學(xué)而篤志，仁在其中矣。"（論語十二章）（2）某同學(xué)收集了描寫月亮的詩句，請你根據(jù)批注，完成表格。（4分）題目作者描寫月亮的句子批注峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。山月秋景，清新秀麗觀滄海曹操,口月入海，想象奇特夜上受降城聞笛李益(2), 邊城月夜，凄神寒骨第二部分 閱讀與鑒賞（共46分）三、（5小題，16分）閱讀下面的文段，完成79題。（8分）杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往晚之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天 中行止，奈何憂

7、崩墜乎？ ”其人曰：“大果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？"曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮?？ ”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何 憂其壞？ ”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。（選自列子）7. 下列句子中，對加點(diǎn)詞語意義理解正確的一項(xiàng)是（2分）A.廢寢食者 廢：廢棄 B.匚處亡氣 亡：沒有C.春躇步股蹈若：好像 D.其人舍然大喜 舍：放棄8. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子° （4分）（1）乂有憂彼之所憂者，因往曉之。（2）只使墜，亦不能有所中傷。9. 對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（2分）A

8、. 這個(gè)寓言故事諷刺了杞人，他無端擔(dān)憂天崩地裂以致寢食難安。B. “曉之者”成功打消杞人憂慮，靠的是他對自然界的科學(xué)認(rèn)知。C. 我們對一種事物認(rèn)識不足了解不夠，就難免會(huì)產(chǎn)生畏懼的心理。I）.這篇寓言故事通過對話來塑造人物形象，寄寓意味深長的道理。10. 閱讀下面文段，然后回答問題。（4分）齊人有打獵者，曠日持久而不得獸。入則愧其家室，出則愧其知友州里。惟其所以 不得之故，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無以。于是至疾耕，疾耕則家富，家富則有 以求良狗。狗良則數(shù)得獸矣，田獵之獲，常過人矣。非獨(dú)獵也，百事也盡然。（選自呂氏春秋，不茍論） 注州里：鄉(xiāng)里。惟：思，考慮。悉：不好。以：買。疾：奮力，用力。（1

9、）請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（2分） 齊人有好獵者于是年疾耕（2）從齊人“田獵之獲”這個(gè)故事中，你得到了什么啟發(fā)？（2分）11. 閱讀下面的詩歌，然后回答問題a （4分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（1）“潮平兩岸闊”描繪了一幅怎樣的畫面？（2分）（2） “鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？（2分）四、（8小題，30分）（-）閱讀以下材料，完成1215題。（13分） 冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。 它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張

10、媽把它拾了進(jìn)來，每天給 它飯吃。但大家都不喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂 郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此地，過了幾個(gè)月，它在我家仍是 一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活波。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí)，它也常 來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒有像對前幾只小貓那樣感興趣。 有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。 春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著， 吃得胖胖的。 這時(shí)，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水， 加鳥糧，洗

11、刷籠子。那月花自貓對于這一對黃鬼 似乎也特別注直，常常跳在會(huì)上，對鳥籠 凝望著。 妻道：“張媽，留心貓，它會(huì)吃鳥呢。" 張媽便跑來把貓?zhí)崃巳?。隔一?huì)兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。 一天，我下樓時(shí)，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。 是什么東西把它咬死的？" 我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。 我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！"于是立刻便去找它。 妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死烏，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？ 它常常對烏籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？ ！&qu

12、ot;張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻 沒找到。真是“畏罪潛逃” 了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在 吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。宜 很悲楚地叫了一聲“咪鳴”，便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！"同時(shí)我看見一只黑貓飛快 地逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了！我心里十分地難過，真的，我的良心受傷了，我沒有

13、判斷明白，便妄下斷語，冤枉 了一只不能,說話辨訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都 是針，刺我良心的針！我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對于它的亡失，比以前的兩只貓的 亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了！自此，我家永不養(yǎng)貓。（節(jié)選自鄭振鐸貓）12. 對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（3分）A. 花白貓是“若有若無的動(dòng)物”，因它是撿來的、外形不好看，不活潑，天生就有憂郁性。B. 花白貓對那一對黃鳥“似乎也特別注意”，“似乎"不能刪掉，因這只是“我”的猜測。C. 妻子和張媽根據(jù)貓

14、常爬上桌凝望鳥籠，還看到貓吃鳥腿，判斷就是花白貓咬死了黃鳥。D. 最后冤案大白，“我”認(rèn)識到：只憑個(gè)人的喜惡、帶著私人偏見，對花白貓是不公平的。13. 第段畫波浪線的句子能否刪去？為什么？（3分）14. 請品味下面加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，申過去打了一下。15. 揣摩第段畫橫線句，發(fā)揮你的想象，如果你是那只花白貓，請用第一人稱寫出在挨打 后的心理活動(dòng)。（3分）（二）閱讀下面文字，完成1619題。（17分）你聞，滿城的風(fēng)都是桂花香 到桂子飄香，才知與秋撞了個(gè)滿懷，此刻，秋意濃。 一個(gè)清涼的早上，騎看單車去遠(yuǎn)一點(diǎn)的小集市買菜，聞一聞風(fēng)里的桂花香。菜農(nóng)剛摘 下

15、的南瓜，還有潔滿泥土的紅薯，有帶露水的空心菜，還有那香噴噴的韭菜，韭萊里還躲了 一只紡織娘呢除此，賣菜的阿婆還帶了好幾瓶剛捋下的桂花。阿婆說，這個(gè)可以泡茶， 可以做桂花酒釀元宵，也可以做桂花藕 I、小的集市，有著濃濃的煙火味，還有淡淡的桂 花味，這樣的清晨晏有香氣的。 午后，陽光下的桂花，味道似乎更加濃烈，聞香漸入夢鄉(xiāng)似曾相識的情境，仿佛 回到兒時(shí)，那時(shí)，家門口的小院子幾十株桂花，房前屋后都是桂子香味，從來沒有覺察到這 是一種幸福，猶如“如入芝蘭之室，久而不聞其香”；再后來，城市規(guī)劃初期，大而積收購 桂花樹，老屋窗戶前那林大桂花樹，雖然購者以高價(jià)來收，母親始終沒有同意。母親說，這 林桂花樹幾十

16、年了，孩子們回家還能看見這株桂花樹，還能聞著桂花香入睡，不舍得賣呢 這桂花樹里是滿滿的記憶。原來，我們對某一種植物喜愛的執(zhí)念里，有著根深蒂固的情結(jié)， 那里有著我們厚重的光陰 黃昏，騎著單車回家，空氣里彌漫著桂花的香味，突然，一片楓葉落在肩上，于是， 停下來，穿號地呼吸著香味，再后來，我又駒上單車，追逐著風(fēng)中的桂花香味，一天的疲憊 煙消云散這是人類與自然的深情對白。 江南的秋是沉向甸的，千畝梯田層層疊疊，風(fēng)中，麥浪與稻浪像一條條流動(dòng)的大河， 邊流邊唱著秋的贊歌。對面的山坡層林盡染，半山腰的農(nóng)戶家里，碩果累累，紅火的辣椒、 五顏六色的菊花、金黃的玉米南瓜，秋意濃烈，讓人心旌搖曳；北方的秋是蒼茫悠遠(yuǎn)

17、的，浮 光掠影的秋日草原，枯草綿延，金黃的胡楊林驚艷了視覺，像打翻的調(diào)色板，仰望南飛雁， 感受這種蒼茫與悠遠(yuǎn) 對行走鋼筋水泥、高樓大廈之間的人們，南方是幻覺，北方是夢境：而桂子的香，則 是連接幻覺與夢境的橋梁，她喚醒了我們的嗅覺、味覺、視覺風(fēng)動(dòng)，花香，心亦動(dòng)，那 一刻，可以觸摸到城市里秋的味道和溫度 這香味是人間的款款深情。 滿城盡是桂花香，庭院、馬路、溪畔、公園無處不在，無須停留腳步，她們已經(jīng) 存在，金秋桂金，是一位是麗脫俗的女子，不會(huì)因?yàn)槟闶欠駷樗v足而改變，依舊恣意綻放 生命的芳香。 你聞，滿城的風(fēng)都是桂花香。（有刪改）16. 文章圍繞桂花寫了哪幾件事情？請你用簡潔的語言概括出來o （6

18、分）（1）早上，（2）午后，（3）黃昏，17. 結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對第段中“貪婪”一詞的理解。（3分）18. 請從修辭手法的角度，賞析下面句子的表達(dá)效果。（4分）金秋桂子，是一位清麗脫俗的女子，不會(huì)因?yàn)槟闶欠駷樗v足而改變，依舊恣意綻放生 命的芳香。19. 請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第段在全文中的作用。（4分）第三部分寫作（共50分）五、（1小題，50分）20. 在成長的道路上，我們總會(huì)不斷地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處：我能幫助別人， 我很了不起；我能正視并改正自己的缺點(diǎn)，我很了不起；我能把優(yōu)點(diǎn)長處發(fā)揮出來，我很了 不起請以“了不起的我”為題，寫一篇記敘文。要求：600字左右。文中不能出現(xiàn)

19、考生的姓名和所在學(xué)校名稱。附加題（8分）請根據(jù)閱讀積累，完成下列三項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，立德中學(xué)初年級閱讀了名著朝花夕拾和西游記。老師設(shè)置了三項(xiàng)任 務(wù)來檢測同學(xué)們的閱讀情況。請你一起去完成。1. 任務(wù)一：根據(jù)下面的人物描寫，寫出作品中對應(yīng)的人物姓名或稱呼。（3分）（1）穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有回兒 的'三哼經(jīng)'，我給你買來了！”（魯迅朝花夕拾）（2）一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù)，說 道，“好，八十二個(gè)了！再旋一個(gè)，八十三！好，八十四！”但正在旋著的阿祥，忽然 跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接

20、著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話，我 叫你不要旋，不要旋”（魯迅朝花夕拾）（3）一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍身。身披一領(lǐng)鳩 黃攢露白藤。（吳承恩西游記）2. 任務(wù)二：小明發(fā)現(xiàn)，朝花夕拾中的狗貓-鼠和西游記都寫到了猴。他把兩 段文字摘抄出來進(jìn)行賞析，發(fā)現(xiàn)了墨猴和石猴的不同。清你根據(jù)小明的摘抄，回答問題。（2 分）（1）“中國有一種墨猴，只有拇指一般大，全身的毛是漆黑而且發(fā)亮的。它睡在筆筒里， 一聽到磨墨，便跳出來，等著，等到人寫完字，套上筆，就舔盡了硯上的余墨，仍舊跳進(jìn)筆 筒里去了 ° "（選自狗貓-鼠）賞析：這段文字，通過動(dòng)作描寫，寫出

21、了墨猴什么的特點(diǎn)？（2）“那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石一日進(jìn)裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化 作一個(gè)石猴，五官俱備，四肢皆全。便就學(xué)旌學(xué)走，拜了四方。目運(yùn)兩道金光，射沖斗府?！保ㄟx自西游記第一回）賞析：這段文字，寫石猴剛出世的情景，突出石猴什么的特點(diǎn)？3. 任務(wù)三：“學(xué)者先要會(huì)疑?！毙∶髯x書時(shí)常常質(zhì)疑。讀西游記時(shí)，他有一個(gè)疑問：“與 天庭的神仙相比，孫悟空的武力值如何？ ”請你結(jié)合書本具體內(nèi)容幫小明解答。（3分）答案:1. D【解析】A項(xiàng)“蒞臨”應(yīng)為B項(xiàng)“美不勝收”應(yīng)為“shMg”；C項(xiàng)“坍塌”應(yīng)為“tdn”2. A【解析】B項(xiàng)，“晃惚”應(yīng)為“恍惚”；C項(xiàng)，“氣慨”應(yīng)為“氣概”D項(xiàng)，“人聲頂

22、沸”應(yīng)為“人聲鼎沸”3. C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，喜出望外的意思是因意想不到的喜事而特別高興。與語境不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，花枝招展指的是形容女子打扮得十分艷麗。望文生義。D項(xiàng)錯(cuò)誤，小心翼翼的意思是原形容恭敬嚴(yán)肅的樣子，后來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲亳不敢疏 忽。與語境不符。4. B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，成分殘缺，刪去“使得”B項(xiàng)正確C項(xiàng)錯(cuò)誤，語序不當(dāng)，“制作”和“銷售”互換D項(xiàng)錯(cuò)誤，成分殘缺，應(yīng)在活動(dòng)名稱后面加上“的活動(dòng)氣5. (1) 5()組學(xué)生家庭包場觀看電影馬可的滾球隊(duì)，感觸良多。(2) 通過這部電影，我明白了親情的可貴，我們要多感恩、回應(yīng)父母對我們的愛。(3) 親情如樹，堅(jiān)韌挺拔，枝繁葉茂。6. (1)隨

23、君直到夜郎西；又是江南好風(fēng)景；我言秋日勝春朝；終古高云簇此城；儉以養(yǎng)德；切問而近思(2)日月之行，若出其中；回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜7. B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)為“停止”B項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)為“你”D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)為“釋然，放心的樣子”8. (1)又有一個(gè)擔(dān)心他因?yàn)槟菗?dān)心而出問題的人，因此就去勸他。(2)只使墜，亦不能有所中傷。9. B【解析】文章里面體現(xiàn)的天文知識并不科學(xué)。10. (1)愛好：退(2)這篇寓言說明事物之間是相互聯(lián)系的，辦事要考慮到各方面的因素；人在遇到困難時(shí), 不可勉為其難，有時(shí)暫時(shí)后退是為了更好地前進(jìn)。(做任何事情不能一味蠻干，當(dāng)失敗時(shí)，應(yīng)該注重考慮成功的策略）【參考譯

24、文】齊國有個(gè)喜歡打獵的人，荒廢了許多時(shí)日，可什么野獸也沒獵到。回到家里，就感到對 不起妻子和孩子，走出家門，就感到對不起朋友鄉(xiāng)鄰。他獵不到野獸的原因，是他的獵狗不 好。（他）想要買一只好狗，（可是家里叉十分貧困，買不起。）有個(gè)人對他說：“你應(yīng)該盡力 耕田。"這個(gè)打獵的人說：“為什么？''那個(gè)人沒有回答他。他就自己想到，該不會(huì)是想要我 努力耕田有了收獲之后就可以買到好狗了吧？于是，他回家后就辛勤耕田。辛勤耕田，家里 就富裕起來。家里富裕起來，就（有錢）買到了好狗，于是他每次打獵的收獲，常常超過別 人。不僅僅是打獵，許多事情都是這樣。11. （1）潮水上漲，與堤岸齊平，江

25、面更顯寬闊。（2）寄出去的家信不知何時(shí)才能到達(dá)，希望北歸的大雁捎到洛陽去。表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情 而卻無法回到故鄉(xiāng)的一種遺憾。12. A【解析】由原文“好像是具著天生的憂郁性似的”，“好像”一次表明這只是作者個(gè)人的猜測 和感覺。13. 不能，寫花白貓經(jīng)常爬上桌凝望鳥籠，為下文家人誤會(huì)是花白貓咬死了黃鳥埋下了伏筆, 推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了 “我”在怒氣的驅(qū)使下打傷花白貓。14. 運(yùn)用了動(dòng)作描寫，通過“拿''“追”“打”一系列動(dòng)詞，形象生動(dòng)地寫出了 “我”以為花 白貓咬死黃鳥后的怒氣之大，體現(xiàn)出“我”在盲目情緒下做出的錯(cuò)誤判斷以及花白貓的無辜。15. 為什么要這樣打我呢？我明明沒

26、有咬傷黃鳥，沒有做任何錯(cuò)事，難道只是因?yàn)槲彝庑尾?好看，不討人喜歡，就要這樣誤會(huì)我嗎？16. 賣菜的阿婆帶著剛捋的桂花，并介紹其用處 夢中回憶起兒時(shí)母親不愿賣掉窗前的桂花樹 回家路上享受桂花的香氣，跟自然對話17. 該詞原指渴求而不滿足，文中指桂花的香氣深深吸引了“我”，讓“我”不愿離開，烘托 出桂花的香氣怡人?！窘馕觥勘绢}考查對詞語含義的理解。理解含義，先理解其本義，然后聯(lián)系語言環(huán)境，理解 其比喻義，引申義等?！柏澙贰?一詞原指渴求而不滿足，在文中是寫“我”因享受桂花的香 味，而久久不愿離開。這個(gè)詞從側(cè)面烘托桂花的香氣怡人。18. 這個(gè)句了運(yùn)用了比喻和擬人兩種修辭手法，將桂花比作女子，賦予了

27、桂花以人的情態(tài)， 生動(dòng)形象地寫出了桂花清麗脫俗、生命盎然的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對桂花的喜愛、贊美之情。【解析】本句的賞析角度是修辭。這個(gè)句子把“金秋桂子”比作“清新脫俗的女子”，這是 運(yùn)用了比喻的手法；寫桂花“恣意綻放”，又將桂花賦予了人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了桂 花清麗脫俗、生命盎然的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對桂花的喜愛、贊美之情。19. 結(jié)構(gòu)上，總結(jié)全文，照應(yīng)標(biāo)題：（2分）內(nèi)容上，突出了秋季桂花香滿小城，表現(xiàn)了作者 對桂花的喜愛和贊美。（2分）20. 【作文范文】了不起的我那年拿起畫筆，冠之以夢想之名，便為之奮斗。在小學(xué)時(shí)，每年當(dāng)我碰到美術(shù)比賽時(shí)，總是像打了雞血一樣，積極的參加。當(dāng)我最后一 次站在領(lǐng)獎(jiǎng)

28、臺上，平靜的抱著大紅的獎(jiǎng)狀，風(fēng)光無限時(shí)，沒人知道，今葉今日的榮譽(yù)是從何 而來。在比賽的前一個(gè)夜晚，房間里很靜，只聽到書桌上的時(shí)鐘“噠、噠、噠”地有節(jié)奏的 前行，室外前后樓僅能看到黑色的輪廓，只見有一絲光亮點(diǎn)綴著這片黑夜。隔壁的鼾聲劃破 夜的寂靜，睡得好沉。但她仍是埋首伏案，看不見她的眼神，只見她長長的睫毛一張一翕，臉上的表情時(shí)而是 眉，時(shí)而舒展，時(shí)而喜形于色，時(shí)而喃喃白語，時(shí)而拿著手上的油筆在畫紙上劃著，涂著。她，就是我，一個(gè)為了我所熱愛的美術(shù)，所要參加的比賽而奮斗著的我。當(dāng)我拿起畫筆 時(shí)，我感覺很快樂，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心靖很舒暢；也可以傾訴你的 喜怒哀樂；更可以把最美的東

29、西用最美的方式表現(xiàn)出來?？赏纯嗟氖牵季S要被畫紙的四邊禁錮壽，要記住每一筆每一曲要落在這張紙的何方。 隨著時(shí)間的流逝，一張又一張的畫，被丟在地上，在數(shù)十張的作品中，只有少數(shù)的幾幅是算 得上成功的。當(dāng)午夜12點(diǎn)，一個(gè)女孩的背影在燈的照崔下，動(dòng)作越來越麻利，看起來沒有半絲倦意。 直到凌晨2點(diǎn)，黑夜中的這一絲亮光才消失?？捎袝r(shí)，辛苦的作品，得不到別人的認(rèn)可，甚 至有些時(shí)候換來的還是他人的冷嘲熱諷、尖酸刻薄。無奈，只能在人前強(qiáng)顏歡笑，在空無一 人的角落里哭得有多狼狽。因?yàn)橹雷约寒嫷貌粔蚝?，所以比誰都更懂得變強(qiáng)的意義?？尥暌院?，卻是更加積極地 去面對生活，付出更大的努力。在回報(bào)來的時(shí)候，才不會(huì)顯得太突

30、然。因?yàn)槲覀儽緛矶际且?樣的小透明，你需要默默努力增加能量，帶能量充滿時(shí)，發(fā)出屬于你自己崔眼的光。在我走在人生這條路上，心中的夢想，不曾減弱半分。總有一天，我咽下的委屈、憤怒 和失望，會(huì)在生命的土壤里開出芬芳。當(dāng)你沿著夢想的軌跡，看到了自己想要的風(fēng)景時(shí)，會(huì) 不會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來一直陪伴你的，都是那個(gè)了不起的自己！【附加題】1. （1）長媽媽；（2）衍太太；（3）沙悟凈2. （1）體型小巧、聰明伶俐、善解人意（2）天資過人、天生神通3. 孫悟空的武力值不及天庭的神仙。比如，面對紅孩兒的三昧真火，即使唐僧被風(fēng)攝走，悟 空八戒無能為力，只得落荒而逃，最后請來觀音，用蓮花寶座降服了紅孩兒，所以我認(rèn)為孫

31、悟空的武力值不及天庭的神仙。【解析】本題考查學(xué)生對西游記內(nèi)容的掌握。首先回答你認(rèn)為孫悟空的武力值如何，之 后結(jié)合西游記原著情節(jié)闡述自己的理由。所給答案認(rèn)為孫悟空的武力值不及天庭的神仙， 以紅孩兒一情節(jié)作為論據(jù)。師徒四人在取經(jīng)的路上，孫悟空多次去天庭請求援助，借助外部 力量來度過劫難，如觀音菩薩、普賢菩薩、文殊菩薩、靈吉菩薩，還有太上老君、托塔天王、 太乙天尊，還有十八羅漢、二十八宿星，還要佛祖，所以所給答案認(rèn)為孫悟空的武;力值不及 天庭的神仙。2020-2021學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)七年級（上）期末語文試卷第一部分積累與運(yùn)用。（共24分）一、（16分）1. 下面抒寫四季的句子，加點(diǎn)詞的注音完全

32、正確的一項(xiàng)是（）A. 春天來了，山朗闕（run）起來了，廳（chU）蓄了一東的律（chGng）清的湖水，也 呼朋頑（ying）伴似的奔向鄉(xiāng)野田間。B. 夏雨與春雨風(fēng)格截（ju6）然不同，它不像春雨那樣羞倏（qie）而溫馴（xiin）,會(huì)經(jīng) 常年（xudn）耀白己的暴力，（dan）塌的房舍就是它的作品。C. 秋天是一個(gè)靜誨（mi）的季節(jié)，蒼茫原野，樹樹秋色，綿延群嶺，山山余呼（kul）, 薄暮縹（pid。）緲搖輕煙，文人墨客的超然之,（you）然而生。D. 南方的冬天，嚴(yán)格意義上來說是不稱（chM）職的。入冬的方式往往是的（伯）沖式 的降溫。有了呼刑（xido）的北風(fēng),廣州就會(huì)下雪？哈，你真是有

33、點(diǎn)“粗（ql）人憂天"了。2. 以下選段加點(diǎn)詞語中，沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）特別喜歡作家王蒙在我的人生哲學(xué)中的一個(gè)觀點(diǎn)：只要內(nèi)心家詳，世界從不 第課。為了達(dá)到這個(gè)境界，他的經(jīng)驗(yàn)首先是對大自然多接觸、用溯、欣'寅。高山流水， 美不勝收；荒漠廢虛，莽莽榛榛：花開花落，四季消長；月虧月盈，三星陳列；萬物靜 觀皆自得，世事“動(dòng)觀”亦相宜。到了對大自然莫不關(guān)心，麻木不仁的時(shí)候，您的細(xì)胞 就要M郵了。其次是思想不要太警國，要多有幾個(gè)“世界”，多有幾分興趣。可以為文， 可以做事，可以讀書，可以打牌，可以邏輯，可以形象，可以淡雅，可以不避廖術(shù)，可 以粗曠，可以賤庫，可以惜陰如金，可以閑適如土，可

34、輕可重，可出可入，尊重客觀規(guī)律，要求自己奮斗，失之朵榆，得之東隅。您還要怎么樣呢？A.安詳荒涼閑游美不勝收B.廢虛陳列禁固莽莽榛榛C.憂郁邏輯淡雅莫不關(guān)心D.虛榮粗曠端莊麻木不仁3. 以下文段中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）某中學(xué)初一（3）班在討論“春之美”的話題時(shí)，李雷同學(xué)說：“春之美美在黃 四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，那種枝川制段的絢爛之美?！逼綍r(shí)沉默霧官的韓梅梅站 起來反對他說："我跟你的觀點(diǎn)大招號庭，我認(rèn)為春之美美在'月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中' 那種寂靜空曠的清幽之美?！辈簧偻瑢W(xué)覺得韓梅梅的觀點(diǎn)代表了他們的心聲，都限個(gè)附秒。A. 花團(tuán)錦簇B.沉默寡言C.大

35、相徑庭D.隨聲附和4. 下面是關(guān)于南沙區(qū)自然地理風(fēng)貌的介紹，其中沒有語病的一句是（）A. 南沙區(qū)位于廣州市最南端、珠江虎門水道西岸，是西江、北江、東江三江匯集之處,位于珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的兒何中心。9. 下面對選文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A. 本文是作者寫給兒子，旨在勸誡、勸勉的信，文章短小但意蘊(yùn)悠長。B. 作者開篇即明確提出”靜”和”儉”是修身養(yǎng)德的方法。C. ”靜”是核心詞,”淡泊”寧靜”與”淫慢”險(xiǎn)躁”是”靜“的正反面。D. 作者把”志”學(xué)”才”三者緊密聯(lián)系，告誡兒子志存高遠(yuǎn)，生活節(jié)儉。10. 誠子書跨越了一千多年的時(shí)空，仍給人以強(qiáng)烈的震撼，請談?wù)勀阕x后的感受。（3分） （乙）

36、閱讀下面詩文，完成11-13題。（5分）大鼠 蒲松齡萬歷間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來 貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡白穴中出，見貓，怒奔 之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。 既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口胞首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓 聲鳴嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視則鼠首己嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也。彼出則 歸，彼歸則復(fù)，用此智耳。噫!匹夫按劍，何異鼠乎！【注釋】萬歷：明神宗朱翊鈞的年號。輒：都。闔（愜）：關(guān)閉。逡（qun）巡： 從容，不慌不忙。

37、啻（chi）:僅;止。靛（he）:咬。匹夫按劍：那種不用智謀，只 憑個(gè)人血?dú)獾男∮轮?#176;（選自聊齋志異）11. 請用”/”為文中畫線的語句斷句。（限一處）1分） 啟扉急視則鼠首己嚼碎矣12. 請將下面句了翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）適異國來貢獅貓，毛白如雪。13. 選文中描述的大鼠極其兇悍，表現(xiàn)為體型大、一次次吃掉了企圖抽食它的佳驗(yàn)，靖用原 文語句說說其兇悍還表現(xiàn)在哪里。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，回答14-17題o （16分）護(hù)林老人付衛(wèi)星這天，他在一片樹林里逸了路，他的大排量摩托車、手機(jī)和導(dǎo)航儀都幫不上他，他熱切 盼望能見到一個(gè)活生生的人.”有人嗎?“他近手

38、聲衡力酒地減道，”喊什么？別嚇著地，已隨著銅質(zhì)般的聲音望去，只 見一位護(hù)林老人站在林子里。老人高高的個(gè)子，六十多歲，目光嚴(yán)厲且有神。古鋼色的臉與 身后的樹干一個(gè)顏色.老人朝身后的小道擺擺頭說道;”聰我來吧，-他騎上摩托車追上老人，剛想叫聲大爺，老人頭也不回地說道;”把你那電驢子關(guān)掉，她 聞不了油煙味!”老人讓他把摩托車停放到門前，領(lǐng)他進(jìn)屋坐下，又轉(zhuǎn)身去了廚房，這間展子并不大，套 間里面有一個(gè)土炕，是老人睡覺的地方，旁邊放著-部老式電話機(jī)，外間有一張自做的小方 燕：幾個(gè)從山上砍來的小木墩，算是老人的客廳了。他老伴并沒有在愿里，也許在廚房里忙 著吧.過了一合，老人回來了，手里鴻著兩個(gè)盛滿熱水的掩瓷

39、茶缸。老人把其中的一個(gè)糖瓷 茶缸放到他而前，說道;“今兒你就住我這、明天我送你出山?！迸R近中午，他的勝子己經(jīng)餓 得咕咕叫，他從摩托車上拿下自己的包，取斯一些罐頭香腸和礦泉水要與老人分享。.不料 老人看到這些東西后，臉色一下沉了下來，他冷冷地說道：”快把你這些東西收起來，全是B. 南沙區(qū)是南亞熱帶季風(fēng)性海洋氣候，年平均氣溫22.6°C左右，四季氣候可概括為，夏 無酷熱，冬無嚴(yán)寒，春常陰雨，秋高氣爽。C. 飛南沙區(qū)夏秋常有熱帶氣旋影響，平均每年有3-4個(gè)，氣象災(zāi)害有臺風(fēng)、暴雨、雷 暴、高溫、干旱、灰霾、低溫陰雨為主。D. 因?yàn)槟仙车貐^(qū)依山環(huán)水的自然景觀和底蘊(yùn)深厚的歷史文化，使南沙成為了一

40、個(gè)旅游勝 地，現(xiàn)己擁有南沙蒲洲公園、南沙天后宮、濕地公園等一批旅游景點(diǎn)和設(shè)施。5. 綜合實(shí)踐活動(dòng)。材料一：每年四月是我國“全民讀書月”。一個(gè)愛閱讀的民族，才能真正鑄就過 硬的軟實(shí)力。材料二：湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗(yàn)有“三樂”，即心寬為樂, 讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文 學(xué)雜志外，還整理出多個(gè)詩集和回憶錄。材料三：語文課程標(biāo)準(zhǔn)向中學(xué)生推薦了兒十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是， 我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。（1）學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動(dòng)，結(jié)合以上材料，請你為活動(dòng)擬 寫一條宣傳標(biāo)

41、語（示例除外）。（2）如果讓你去請童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報(bào)告，你準(zhǔn)備怎樣對他說？二、（8 分）6. 古詩文默寫。（1）根據(jù)課文，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 夜發(fā)清溪向三峽，。（李白峨眉山月歌） ，受降城外月如霜。（李益夜上受降城聞笛） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園） 自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫秋詞（其一） ,江春入舊年。（王灣次北固山下） 終古高云簇此城，。（譚嗣同（潼關(guān)）（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥?。?dāng)別人不了解自己，誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮，他教導(dǎo)我們要做到 , 。（論語學(xué)而）為人處事，面對富貴的誘惑，孔子告訴我們正確的態(tài)度應(yīng)該是, 。（論語學(xué)而）第二

42、部分閱讀與鑒賞。（共46分）三、（17分）7. 閱讀下面的文段，完成問題?！炯住恳煌劳須w，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨己盡矣, 而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首, 又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身己半入，止 露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇坑懈皇遗嫉枚?/p>

43、小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安，稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一 日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人，再就枕將寐，犬乂如前， 乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄 虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過遁逸耳，陽為親昵，而陰懷不測，更不止 于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶。（1）根據(jù)【甲】、【乙】兩文，解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義 顧野有麥場 一狼迥其中 再就枕，將厥 此人何取而自順患耶 （2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是 A. 一狼徑考/太丘舍吉B. 而兩狼并驅(qū)如故/聞匕于宋君C. 以刀劈狼首/乃偽睡以俟 D. 乃殺之而取其

44、革/太丘舍去，去后乃至（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 其一犬坐于前。 禽獸之變詐兒何哉？（4）請簡要說說甲、乙兩段文字分別給你怎么的啟示？8. 閱讀下面這首古詩，然后回答問題。天凈沙秋思龔白珍枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！耙磺芯罢Z皆情語”，請你結(jié)合小令內(nèi)容說說詩人運(yùn)用了哪些“景語”，表達(dá)了怎樣的“情 語"。四、（29分）9. 閱讀下面文字，完成問題?！鞠?bào)道】白求恩同志亳不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志 對人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重, 把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)

45、前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了 一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是 冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共 產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有個(gè)不佩服，沒有個(gè)不為他的精神所感 動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作 的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主:義者 的精神。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一 封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精 神感人之深。我們大

46、家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇?有利于人民的人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純 粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（節(jié)選自毛澤東紀(jì)念白求恩）【乙】白求恩大夫是第一個(gè)把血庫送到戰(zhàn)場上去的醫(yī)生，他的輸血工作曾為西班牙共和 國挽救了數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)士的生命。在中國，他提出并實(shí)踐了這個(gè)口號：“醫(yī)生們！到傷員 那兒去!不要等他們來找你們?！痹谝粋€(gè)與西班牙完全不同的而且遠(yuǎn)比西班牙落后的環(huán)境 里，他組織了一種游擊隊(duì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，挽救了成千成萬的我國最優(yōu)秀最英勇的戰(zhàn)士。他 的計(jì)劃和實(shí)踐不僅建立在醫(yī)療的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，而且

47、也建立在對軍事和政治的研 究以及人民戰(zhàn)爭中戰(zhàn)場上的經(jīng)驗(yàn)之上。在西班牙和中國的白求恩是醫(yī)學(xué)戰(zhàn)場上的一員先 鋒。（節(jié)選自宋慶齡我們時(shí)代的英雄）【丙】在延安，有人勸這位遠(yuǎn)道而來的醫(yī)學(xué)博士留在后方，為領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)保健醫(yī)師。而他 聽到這個(gè)建議之后，直接把一把椅子扔出了窯洞。于是，跟著部隊(duì)去晉察翼邊區(qū)，順理 成章地成了他唯-的選擇。他是一位天才醫(yī)生，也是-個(gè)“工作狂”，常常一天干上18 個(gè)小時(shí)。正因此，有人說，算沒有那次致死的傷口感染，過度的操勞遲早會(huì)將他帶向死 亡的結(jié)局。在工作上，要是有人在手術(shù)中給他遞錯(cuò)了器械，只怕免不了被離開的命運(yùn)。 不管怎樣，以下事情開不得玩笑：手術(shù)器消毒必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，擺放必須符合規(guī)定

48、：不能 擅離職守，不能嫌棄病人的臭味；不論環(huán)境如何簡陋，都堅(jiān)持最高的醫(yī)療技術(shù)水準(zhǔn)。（節(jié)選自黃防范你所不知道的白求恩，有刪改）（1）下列對文段【甲】中相關(guān)內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是A. 文段深情回憶了白求恩到延安工作的經(jīng)歷，闡述學(xué)習(xí)白求恩同志的重大意義。B. 運(yùn)用對比手法是本文段的重要寫作特點(diǎn)，使白求恩同志的高貴品質(zhì)更加突出。C. 從“只見過一面” “僅回過他一封信”可以看出作者無限惋惜、遺憾的心情。D. 文末一組排比句，句式整齊中有變化，有節(jié)奏感，鏗鏘有力，極富號召力。（2）下列白求恩的事跡與文段【乙】中“醫(yī)學(xué)戰(zhàn)場上的一員先鋒”含義不相符的一項(xiàng)是A. 白求恩在艱苦的環(huán)境中建立邊區(qū)醫(yī)療體系，

49、并勸說當(dāng)?shù)卮迕窠M織一支志愿獻(xiàn)血團(tuán)。B. 白求恩發(fā)明了跟著軍隊(duì)走的“流動(dòng)醫(yī)院” 一兩匹身上扛著充足醫(yī)藥物資的騾子。C. 白求恩回絕聶榮臻將軍每月付給他的100元工資，并建議用此款給傷員購買藥品。D. 白求恩研究搭建的臨時(shí)手術(shù)室，能在1（）分鐘內(nèi)收拾完畢，在敵軍靠近時(shí)及時(shí)撤退。（3）文段【甲】中畫橫線的三句話中分別把白求恩稱為“白求恩”“白求恩醫(yī)生”“白求 恩同志"，能否互換？為什么？（4）白求恩同志雖己逝世多年，但“白求恩精神”永不過時(shí)。結(jié)合三個(gè)文段，概括“白 求恩精神”的內(nèi)涵。10, 閱讀蒙鳩筑巢，完成問題。蒙鳩筑巢朱成玉 南方有一種鳥，名叫蒙鳩。它們用軟軟的羽毛做巢，并且用長長的發(fā)

50、絲編織起來。蒙 鳩心靈手巧，它們筑的巢可精致呢！ 冰雪融化，河寬草綠。春天來了，禽鳥們又開始忙碌地構(gòu)筑新巢。它們要在新巢里哺 育自己可愛的小寶寶。最先筑成新巢的是草雞。草雞做活真是毛糙，撿一個(gè)水草茂盛的 河灣，挑一棵柳樹的根杈為家，一屁股壓了下去，壓呀壓，壓得那些草彎了，倒在了地 上，便成了一個(gè)窩。這時(shí)候，銜一些柔草，拔一些絨毛，往窩里一鋪，臥在里面無聲無 息地把蛋生出來。這就是草雞的新巢了。 草雞的新巢筑成了，己落臥在其中生蛋了，蒙鳩還在忙個(gè)不停。蒙鳩筑巢就是精細(xì)， 它們不知從哪兒找來了那么多比頭發(fā)絲還細(xì)的柔草，不緊不忙，一絲一絲編了上去。尖 尖的小喙勝過靈動(dòng)的小手，這頭一塞，那頭一抽，七塞

51、八抽，就把一根根細(xì)絲牢牢編在 巢邊了。一天一天，巢邊的柔絲多了，厚了，成了一個(gè)沒檐的小草帽。蒙鳩夫婦往里頭 i鉆，哈呀，不大不小，正合適。 這時(shí)候，在巢里生蛋孵雛完全可以了，可是，蒙鳩夫婦生出個(gè)新點(diǎn)子。大家都說它們 的巢精美好看，那要是和草雞的窩一樣擱在樹根下就一點(diǎn)都不顯眼，那不埋沒了自己的手藝嗎？于是，它們決定，把這精美的小巢掛到葦葉梢尖去。 蒙鳩夫婦抬起小巢，騰空展翅，飛到了葦葉梢頭。正要抽絲拴牢，就聽見有聲音喊叫： “快弄下來，小心摔壞了！” 誰這么掃興呀，盡說些喪氣話。蒙鳩夫婦往下看時(shí)，是草雞在叫。叫什么呀？你們那 破窩怕人看見，當(dāng)然不敢往顯眼的高枝上掛。我們掛上去礙你們什么事啦？不就

52、是妒忌, 心里不舒服嘛！ 蒙鴆夫婦不理不睬，用絲草一條一條將新巢拴了個(gè)牢靠，不多時(shí)，精美的小巢成了河 灣里的一道靚麗的風(fēng)景。走近河邊，一望見蘆羊梢也就看見了蒙鳩的巢。最為招眼的是 微風(fēng)吹拂的時(shí)候，葦梢上下翻飛，小巢蕩開了秋千，多了幾分驚險(xiǎn)和刺激。 蒙鳩夫婦陶醉在驚險(xiǎn)的刺激中，得意洋洋（1）"”草雞說。（2）""蒙鳩說。 “快弄下來，小心摔壞了！”草雞在底下不停地喊叫，蒙鳩夫婦卻不理不睬，它們己陶 醉地在新巢里產(chǎn)卵，孵化小寶寶了。然而，就在這時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天刮起了狂風(fēng)，梢頭的新巢隨著蘆蘋上下亂顛， 隨時(shí)都可能掉下來。嚇得蒙鳩夫婦跳了出來，躲在下頭怔怔地瞅著。眼

53、看著蘆葦折了， 小巢掉下來被風(fēng)刮走了?？旆趸穆驯凰Τ龀餐猓诘厣?，它們可愛的小寶寶全摔死 了。草雞慌忙跑來救災(zāi)，緊趕慢趕，只常蒙鳩夫婦從河里打撈出了那個(gè)小巢。劍鳩夫婦看著摔死的小寶寶傷心地哭個(gè)不停。事件蒙鳩夫婦筑好巢蒙鳩夫婦的新巢被風(fēng)刮走蒙鳩夫婦的心理心滿意足炫耀得意（1）梳理文章內(nèi)容，根據(jù)提示完成下列表格。（選白中國寓言故事，有刪改）（2）在寫蒙鳩筑巢之前，先寫了 “草雞”筑巢，起什么作用？（3）根據(jù)上下文。發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，清補(bǔ)充第段后面草雞和蒙鳩的對話。（4）這篇文章在語言上有什么特點(diǎn)？清結(jié)合文本簡要分析。（5）本文是一篇寓言。我國著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說：“寓言是一座奇特的橋梁在

54、這座橋梁上來回走幾遍，我們既看到五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義?！?在生活中，常有類似于蒙鳩筑巢的做法。請你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勥@則寓言的寓意。第三部分寫作。（50分）五、（50分）11. 請以“謝謝你”為題，寫一篇文章。要求：文體自選（詩歌除外）。 600字以上。 文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。六、附加題。（8分）12. 閱讀下文，回答問題。班級開展朝花夕拾閱讀交流活動(dòng)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談自己的閱讀心得。 李雷搶先說：“閱讀從百草園到三味書屋，我真切地感受到小主人公對大自然的熱愛, 對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。請你從朝花夕拾其余的篇目中選擇你熟悉的一篇，簡述你

55、的閱讀心得。13. “白龍馬/蹄朝西/馱著唐三藏/跟著三兄弟/西天取經(jīng)上大路/一去就是幾萬里"熱悉的 歌詞讓大家想起古典小說西游記。有人認(rèn)為，西游記中師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)。請你結(jié)合小說情節(jié)說說豬八戒身上有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。2021-2022年度上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)檢測卷七年級語文（考試用時(shí)：150分鐘；滿分：120分）注意事項(xiàng)：1. 答題前，請認(rèn)真閱讀試卷和答題卡上的注意事項(xiàng)。2. 作答時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3. 作答選擇題時(shí)，請用2B鉛筆填涂；作答非選擇題時(shí)，請用直徑0.5mni黑色字 跡簽字筆書寫。4. 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一

56、）論述類文本閱讀（本題共3小題，6分）閱讀下面的文字，完成13題。淺談好詩詞沈鵬 好的詩詞作品殖籍高尚情操，凝聚著高度思想性和深廣人生境界，在詩化語言中 追求作品的美學(xué)表達(dá)。 陶冶性靈，莫過于詩詞，在作者為“言志”，在讀者為“陶冶性靈”。如杜甫的 名句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，詩人希望得到千萬間高大的房屋，溫 暖天下寒士，表達(dá)他憂國憂民的濟(jì)世情懷。如范仲淹漁家傲秋思“濁酒一杯家萬 里，燕然未勒歸無計(jì)”，作者用一杯濁酒來排解對家鄉(xiāng)親人的思念，寄托他對成就功業(yè) 的向往。 韻律是構(gòu)成詩詞之美的重要因素，節(jié)奏感尤為重要。如徐志摩再別康橋前兩 句詩“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩"，其中“輕 輕的''反復(fù)出現(xiàn)，使詩句節(jié)奏鮮明，詩歌韻律和諧，創(chuàng)造出回環(huán)相應(yīng)、抑揚(yáng)頓挫的音樂 美；義如沁園春雪“