我的大學生個人職業(yè)規(guī)劃

1、大學職業(yè)規(guī)劃自我介紹姓名：翁敏芷年齡：19周歲家鄉(xiāng)：浙江省寧波市象山縣西周鎮(zhèn)學校：浙江金融職業(yè)學院專業(yè)：工商企業(yè)管理年級：大一職位：目前于系學生會擔任干事興趣：社交，旅游，看書座右銘：Impossible? Im possible!自我分析自我分析學校生活學校生活職業(yè)分析職業(yè)分析短期目標短期目標長期目標長期目標大學五年計劃大學五年計劃畢業(yè)后目標畢業(yè)后目標家庭情況家庭情況職業(yè)興趣比較偏向于和人打交道，溝通，有一定創(chuàng)意要素在內的職業(yè)個人特質愛幻想，思維較感性，以是否與自己投緣為標愛幻想，思維較感性，以是否與自己投緣為標準來選擇朋友。性格顯得較孤傲，有時較急噪，準來選擇朋友。性格顯得較孤傲，有時較急

2、噪，有時優(yōu)柔寡斷。事業(yè)心較強，喜歡有創(chuàng)造性的有時優(yōu)柔寡斷。事業(yè)心較強，喜歡有創(chuàng)造性的工作，不喜歡按常規(guī)辦事。性格倔強，言語犀工作，不喜歡按常規(guī)辦事。性格倔強，言語犀利，不善于妥協(xié)。崇尚浪漫的愛情，但想法往利，不善于妥協(xié)。崇尚浪漫的愛情，但想法往往不切合實際。金錢欲望一般。往不切合實際。金錢欲望一般。 職業(yè)能力語言表達能力語言表達能力較強，有良好較強，有良好的邏輯思維能的邏輯思維能力力職業(yè)價值觀我個人覺得所有的職業(yè)都是神圣的，即使未來的我沒有就業(yè)在自己擅長的崗位上，我相信我還是可以保持良好的心態(tài)去面對。（二）家庭環(huán)境總體情況家庭情況一般，沒有特別好的經濟條件，家庭和睦，溫馨舒適（三）學校生活學校

3、概況浙江金融職業(yè)學院前身為國家級重點中專浙江銀行學校。學院設有金融系、保險系、會計系、經營管理系、國際商務系、信息技術系、人文藝術系（社科部、體育軍事部）等7個教學系部，成立明理學院、國際交流學院、繼續(xù)教育與培訓學院以及專門為金融系統(tǒng)訂單培育優(yōu)質人才的“銀領學院”，開設金融管理與實務、保險實務、會計、國際貿易實務、計算機信息管理等26個專業(yè)。 學習氛圍學校同學的學習氛圍很濃，老師教學態(tài)度認真負責，有良好的學習環(huán)境生活條件宿舍條件一般，設備不是特別齊全就業(yè)前景就業(yè)前景 工商企業(yè)管理專業(yè)具有復合性、應用性的特點，是具有很廣的適用性的、社會經濟各領域有廣泛需求的專業(yè)。就業(yè)方向主要是在各大、中型企業(yè)、

4、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產管理、營銷管理和一般業(yè)務管理工作，也可從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數量分析等工作。雖然市場需求量較大，但也有相對我們來說比較薄弱的地方。第一，我們是專科院校，這對許多企業(yè)來說是不被看好的。其次就是，工商企業(yè)管理這個專業(yè)在深造后才會有真正的用武之地，不然以大學?？频乃胶茈y被企業(yè)們認同。 所以說，雖然這個專業(yè)市場需求量較大，但同時要求也較高，壓力大而且就業(yè)機會還是不多的。英語過四級計算機過一級加強社會實踐活動專業(yè)科目平均成績達到80分以上1 12 23 34 4能夠在一家中大企業(yè)做個管理員總結經驗，形成獨特有效的工作方式能過獲得一等獎獎學金成為中國共產黨員大一過英語三級；取得通用管理證書大二英語過四級；找兼職培養(yǎng)自己社會實踐能力；進銀行訂單班大三進一家中小企業(yè)實習；成為中國共產黨員 實習工作小實習生小實習生成為優(yōu)秀員工成為優(yōu)秀員工成為主管人員成為主管人員2年5年在在2 2