【小學(xué)語文】四年級(jí)語文下《一個(gè)中國孩子的呼聲》課件

1、礦區(qū)小南坑小學(xué)礦區(qū)小南坑小學(xué) 維和部隊(duì)士維和部隊(duì)士兵均統(tǒng)一著藍(lán)色兵均統(tǒng)一著藍(lán)色盔帽或藍(lán)色貝雷盔帽或藍(lán)色貝雷帽，上有聯(lián)合國帽，上有聯(lián)合國英文縮寫英文縮寫“UN”“UN”，臂章綴有臂章綴有“地球地球與橄欖枝與橄欖枝”圖案，圖案，亦稱亦稱“藍(lán)盔藍(lán)盔”部部隊(duì)（藍(lán)色象征和隊(duì)（藍(lán)色象征和平）平） 聯(lián)合國維和聯(lián)合國維和部隊(duì)是一支跨國部隊(duì)是一支跨國界的特種部隊(duì)，界的特種部隊(duì)，活躍于國際上有活躍于國際上有沖突的地區(qū)，是沖突的地區(qū)，是聯(lián)合國維和行動(dòng)聯(lián)合國維和行動(dòng)的使者。的使者。 自由朗讀課文，把字音讀自由朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。準(zhǔn)，把句子讀通順。 思考本文主要講了什么內(nèi)思考本文主要講了什么內(nèi)容？容？執(zhí)

2、行執(zhí)行 維護(hù)維護(hù) 給予給予 素質(zhì)素質(zhì) 沉浸沉浸 凱旋凱旋 遺體遺體 碩士碩士 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 圣壇圣壇 威脅威脅 呼吁呼吁 妻子妻子 充滿充滿 鮮血鮮血( )( )染染(rn)(rn)紅了紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血凝固的血( )( )。提示：提示：血：血：xu，用于復(fù)音詞及成語，如，用于復(fù)音詞及成語，如“血血液液”、“嘔心瀝血嘔心瀝血”。 xi，多單用，如，多單用，如“流了點(diǎn)兒血流了點(diǎn)兒血”；也；也多用于口語，如多用于口語，如“雞血雞血”、“血塊子血塊子”。xu xu xixi救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！維護(hù)和平，

3、制止戰(zhàn)爭！ 一個(gè)生活在和平環(huán)境中的孩子，為什么會(huì)發(fā)出如此強(qiáng)烈的呼聲呢？15 一個(gè)中國孩子的呼聲一個(gè)中國孩子的呼聲礦區(qū)小南坑小學(xué)礦區(qū)小南坑小學(xué) 雷利的父親是一個(gè)怎樣的人？自學(xué)要求：自學(xué)要求： 自由朗讀正文的自由朗讀正文的1至至4自然段，劃自然段，劃出有關(guān)雷利父親的句子，抓住關(guān)鍵詞出有關(guān)雷利父親的句子，抓住關(guān)鍵詞句，在旁邊批注自己的感受。句，在旁邊批注自己的感受。 一名卓越的軍事觀察員，在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動(dòng)中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì) . （愛和平）（愛和平） 我的爸爸精通四國語言，是一位出色我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。精通精通 （才華橫溢）（才華橫溢） 出色出色MEI

4、 CHENG WAN XIAO 我至今都忘不了，爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的目光。他說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂藍(lán)盔。” .好父親好父親 好丈夫好丈夫分角色朗讀 爸爸：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂藍(lán)盔。” 雷利：“好的！等您凱旋的那一天，我們一定帶著最美的鮮花迎接您！” 想象一下，如果雷利的父親凱旋而歸，雷利和媽媽到機(jī)場迎接爸爸時(shí)是怎樣的一副情景呢？用幾句話描述一下。 課件封面導(dǎo)入新課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO課件封面導(dǎo)入新課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO課件封面導(dǎo)入新課品讀課文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 現(xiàn)

5、在，這頂藍(lán)盔回來了，但它現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?，媽媽聽見了，什么。?。∥衣犚娏?，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！和平！ 現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，

6、但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。血。 爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。??！我聽爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。??！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！和平！和平！和平！雷利給聯(lián)合國秘書長寫這封信的目的僅僅是為了緬懷被戰(zhàn)爭奪去生命的父親嗎？ 默讀課文五、六、七自然

7、段，邊讀邊想：這幾段話中哪些句子讓你覺得最難理解，先畫出來，再結(jié)合你搜集的資料，與小組同學(xué)一起討論交流你的理解。 說說你是怎樣理解這些句子的： 1、51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。 2、世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 3、讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。 戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多

8、億人卷入戰(zhàn)爭，死亡7000多人。 二戰(zhàn)結(jié)束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，大約有300萬人死于戰(zhàn)火，無戰(zhàn)爭的日子只有26天。 現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的破壞更巨大。 僅1990年至2003年，因?yàn)閼?zhàn)爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾，100多萬兒童成為孤兒。 呼聲 戰(zhàn)爭讓人們流離失所，背井離鄉(xiāng)。印度和巴基斯坦經(jīng)常為克什米爾發(fā)生爭端，長期的爭端給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧淼臑?zāi)難。 絕望的父親絕望的父親悲痛的母親悲痛的母親戰(zhàn)爭不僅摧殘著人們的肉體，戰(zhàn)爭不僅摧殘著人們的肉體，破壞著環(huán)境，更摧毀著人們的破壞著環(huán)境，更摧毀著人們的心靈。心靈。2001年9月

9、11日，美國紐約市世貿(mào)大廈遭到恐怖襲擊，頃刻間倒坍，死亡兩千多人。 車臣恐怖分子綁架人質(zhì)案，讓三百多名人質(zhì)死于非命。 巴勒斯坦和以色列的長期爭端所帶來的不斷的仇殺。 伊拉克孩子只能在戰(zhàn)火中學(xué)習(xí)天大地大何處是我家天大地大何處是我家 偌大的世界卻無處安偌大的世界卻無處安放一張平穩(wěn)的課桌放一張平穩(wěn)的課桌驚恐的眼神驚恐的眼神無助的哭泣無助的哭泣昆明火車站嚴(yán)重暴力恐怖事件2014年3月1日晚，一伙男子持械沖進(jìn)昆明火車站廣場、售票廳，見人就砍，現(xiàn)場有人員傷亡。大部分傷員集中在售票廳。從血跡分布來看，追砍的人一路看，從廳砍到廣場，到臨時(shí)售票區(qū)，自助取票機(jī)，到被擊斃的路口 ，約300米距離全部都是斑斑血跡。 “ “救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽