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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持呼蘭河傳名著閱讀練習(xí)一、選擇題1 1、 跳秧歌是在每年的(C C)。 A A、七月十五 B B、八月十五 C C 正月十五2 2、 關(guān)于呼蘭河傳,正確的說法有(A A )。A.A.是一篇回憶體的小說。B.B.是成年的作者對童年生活的回憶。C.C.是生活在現(xiàn)代都市的作者對鄉(xiāng)村生活的回憶。1919、她的頭發(fā)又黑又長,梳著很大的辮子,普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長,而她的辮子竟快到膝間了。她臉長得黑乎乎的,笑呵呵 的。她是(C C)。A、媽媽 B B 二姑母 C C 團圓媳婦3 3、 粉房旁邊的小偏房里住著一家的趕車的,那家喜歡( C
2、C)。A A、打著梆子 B B、看戲 C C、跳大神、4 4、 西院的(A A)有個偏方,用二兩黃連,半斤豬肉切碎,焙好,壓成面, 用紅 紙包分成五包包起來,每次吃一包,來治小團圓媳婦的病。A A、楊老太太 B B、周三奶奶 C C 大孫子媳婦5 5、 ( C C )在呼蘭河的土語叫做“毛子人”。 A A、老人 B B、小孩兒 C C、外 國人二、精彩片段練習(xí)(一) 閱讀語段,完成練習(xí)(共 6 6 分)a a 的眼睛是笑盈盈的,a a 的笑,常常笑得和孩子似的。a a 是個長得很高的人,身體很健康,手里喜歡拿著個手杖。嘴上則不住地抽 著旱煙管,遇到了小孩子,每每喜歡開個玩笑,說:“你看天空飛個
3、家雀?!背媚呛⒆油炜找豢矗蜕斐鍪秩グ涯呛⒆拥拿苯o取下來了, 有的時候放在 長衫的下邊,有的時候放在袖口里頭。他說:“家雀叼走了你的帽啦?!焙⒆觽兌贾懒?a a 的這一手了,并不以為奇,就抱住他的大腿,向他要帽子, 摸著他的袖管,撕著他的衣襟,一直到找出帽子來為止。1.1.人物 a a 是 祖父,這段文字運用了 神態(tài)、語言、動作 描寫手法來刻畫人物。(2 2)2.2.結(jié)合選段內(nèi)容,簡要分析文中人物 a a 是一個怎樣的人。(4 4 分)答:從祖父的眼睛笑盈盈的可以看出祖父是一位慈祥、和善、熱愛生活的人; 從他與孩子們開玩笑的動作、神態(tài)中可以看出祖父是一位充滿童趣的人。(二) 閱讀語段,完成
4、練習(xí)(共 5 5 分)(A A)走在前邊的老廚子,眼珠通紅,嘴唇發(fā)光,走在后邊的有二伯,面紅耳 熱,一直紅到他脖子下邊的那條大筋。進(jìn)到祖父屋來,一個說:“酒菜真不錯” 一個說:“雞蛋湯打得也熱乎?!标P(guān)于埋葬團圓媳婦的經(jīng)過,卻先一字未提。好像他們兩個是過年回來的,充 滿了歡天喜地的氣象。我問有二伯,那小團圓媳婦怎么死的,埋葬的情形如何。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持他說:“你問這個干什么,人死還不如一只雞一伸腿就算完事(B B)有二伯很喜歡和天空的雀子說話, 他很喜歡和大黃狗談天。他一和人在一起,就一句話沒有了,就是有話也是很古怪的,使人聽了常常不得要領(lǐng)。夏 天晚
5、飯后大家坐在院子里乘涼的時候,大家都是嘴里不停地講些個閑話,講得 很熱鬧,就連蚊子也嗡嗡的,就連遠(yuǎn)處的蛤蟆也呱呱地叫著。只是他一聲不響 的坐著。他手里拿著蠅甩子,東甩一下,西甩一下。(C C)一聽人家叫他“二掌柜”, 他就笑逐顏開。 叫他二東家, 叫他二伯也都 是笑逐顏開。有二伯最忌諱人家叫他乳名,比方街上的孩子叫他“有二子” “大有子“小 有子”,他就氣得像老母雞似的,把眼睛都?xì)饧t了?!?.1.結(jié)合選段內(nèi)容,簡要分析人物有二伯是一個怎樣的人。(4 4 分)答:從文中“有二伯很喜歡和雀子說話,和大黃狗談天,他一和人在一起,就 一句話沒有了”中可以看出有二伯是個性格古怪、孤僻的人。有二伯和“我”
6、談及小團圓媳婦的死因及埋葬情形時,竟然說:“你問這個干什么,人死還不如一只雞一伸腿就算完事”,從中我們看到了有二伯的冷漠、麻木。2.2. 探討一下有二伯的復(fù)雜的心里? ( 2 2)答:二伯處于奴隸地位,有時思想?yún)s是主子們的思想。作者著重揭示了二伯的 病態(tài)心理和被扭曲了的性格。(三)閱讀語段,完成練習(xí)(6 6 分)A A 的女人一死,大家覺得這回他算完了。扔下了兩個孩子,一個四五歲,一 個剛生下來??窗?,看他可怎樣辦!老廚子說:“看熱鬧吧,A A 又該喝酒了,又該坐在磨盤上哭了?!睎|家西舍的也都說 A A 這回可非完不可了。那些好看熱鬧的人,都在準(zhǔn)備著看 他的熱鬧。可是他自己,并不像旁觀者眼中的
7、那樣地絕望, 好像他活著還很有把 握的樣子似的,他不但沒有感到絕望已經(jīng)洞穿了他。因為他看見了他的兩個孩子, 他反而鎮(zhèn)定下來。他覺得在這世界上,他一定要生根的。要長得牢牢的。他不管 他自己有這份能力沒有,他看看別人也都是這樣做的,他覺得他也應(yīng)該這樣做。 于是他照常地活在世界上,他照常地負(fù)著他那份責(zé)任。A A 覺得在這世界上,他一定要生根的。要長得牢牢的。他不管他自己有這份 能力沒有,他看看別人也都是這樣做的,他覺得他也應(yīng)該這樣做。于是他照常地 活在世界上,他照常地負(fù)著他那份責(zé)任。于是 A A 自己動手喂他那剛出生的孩子,他用筷子喂他,他不吃,他用調(diào)匙喂 他。喂著小的,帶著大的,他該擔(dān)水,擔(dān)水,該
8、拉磨,拉磨。(早晨一起來,一 開門,文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持看見鄰人到井口去打水的時候,他總說一聲:“去挑水嗎!” (若遇見了賣豆腐的,他也說一聲:“豆腐這么早出鍋啦!”他在這世界上他不知道人們都用絕望的眼光來看他,他不知道他已經(jīng)處在了怎樣的一種艱難的境地。 他不知 道他自己已經(jīng)完了。他沒有想過。1.1. 上面選文中的人物 A A 是. .蕭紅(作者)的 呼蘭河傳(作品)中的 馮 歪嘴子(形象)(2 2)2.2. 請結(jié)合選段內(nèi)容并聯(lián)系上下文說一說 A A 的性格特點。(4 4)答:馮歪嘴子是小說中一個小人物,他是一個磨倌,他的明顯性格就是有堅 韌的生命力。
9、他的生活非常艱難,尤其是在他的妻子死后,又留下一個小孩子。 馮歪嘴子帶著兩個小孩艱難地生活著?!八X得在這世界上,他一定要生根的。要長得牢牢的。他不管他自己有這份能力沒有他看看別人也都是這樣做的,他覺得他也應(yīng)該這樣做。于是他照常地活在世界上,他照常地負(fù)著他那份責(zé)任。他喂 著小的,帶著大的?!痹谥車娜藗兛磥?,這樣的家庭是無法生存下去的,但是, 馮歪嘴子沒有絕望,他憑著原始的生存力倔強地生活著。馮歪嘴子任憑人們奚落,平靜地生活著。他愛自己的孩子,體貼自己的妻子。 他并不那樣絕望,他覺得他在這世界上一定要生根,一定要把他的兩個孩子撫養(yǎng) 成人,于是他照常活在這世界上。他自己動手喂那剛出生的孩子,他該
10、擔(dān)水擔(dān)水, 該拉磨拉磨。面對冷嘲熱諷,不所左右,對家人耐心體貼,執(zhí)著生存。表現(xiàn)出樂 觀堅強。(四)閱讀語段,完成練習(xí)(5 5 分)(A A)外祖父是個長得很高的人,身體很健康,手里喜歡拿著個手杖。嘴上 則不住地抽著旱煙管,遇到了小孩子,每每喜歡開個玩笑,說:“你看天空飛個家雀?!背媚呛⒆油炜找豢?,就伸出手去把那孩子的帽取下來了,有的時候放 在長衫的下邊,有的時候放在袖口里頭。他說:“家雀叼走了你的帽啦?!焙⒆觽兌贾懒怂倪@一手了,并不以為奇,就抱住他的大腿,向他要帽子, 摸著他的袖管,撕著他的衣襟,一直到找出帽子來為止。(B B)外祖父到老胡家去說了幾回,讓他們不要打她了;說小孩子,知道什
11、么,有點差錯教導(dǎo)教導(dǎo)也就行了。(C C) 馮歪嘴子的眼睛流出眼淚來,說:“請老太爺幫幫忙,我成家了,現(xiàn)下 她們就在磨房里呢!她們沒有地方住。”我聽到了這里,就趕快搶住了,向外祖 父說:“那磨房里冷呵!炕沿上的瓦盆都凍裂了” “那炕上還睡著一個小孩呢! ” 外祖父答應(yīng)了讓馮歪嘴子搬到磨房南頭那個裝草的房子里去暫住。馮歪嘴子一聽,連忙就站起來了,說:“道謝,道謝?!币贿呎f著,一邊戴 起狗皮帽子來,眼淚汪汪的就走了。馮歪嘴子剛一走出屋去,外祖父回頭就跟我 說:“你這孩子當(dāng)人面不好多說話的。”我那時也不過六七歲,不懂這是什么意 思,我問著他:“為什么不準(zhǔn)說,為什么不準(zhǔn)說?”夕卜祖父說:“你沒看馮歪嘴子
12、的眼淚都要掉下來了嗎?難為情了?!蔽臋n來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持1.1.結(jié)合(A)、(B) (C)三段內(nèi)容,分析“外祖父”的性格特點。(3 3 分)答:遇到小孩子,每每喜歡開個玩笑”可以看出祖父是一個慈祥、風(fēng)趣的人; 看到胡家打團圓媳婦, “祖父到老胡家去說了好幾回” 可以看出祖父是個善良的 人;答應(yīng)了讓他搬到磨房南頭那個裝草的房子里去暫住,可以看出他寬厚待人, 為人善良。2.2. 在“我”的成長歷程中,外祖父是我的第一位人生導(dǎo)師,結(jié)合文段內(nèi)容,談?wù)?我從他身上受到了哪些人生的教育?( 2 2 分)答 : : (1 1)通過“祖父答應(yīng)了讓他搬到磨房南頭那個裝草的
13、房子里去暫住”,“我”從祖父身上學(xué)到了要與人為善、寬厚待人。( 1 1 分)(2 2)通過祖父教育我“你這孩子當(dāng)人面不好多說話的” “你沒看馮歪嘴子 的眼淚都要掉下來了嗎?馮歪嘴子難為情了”,“我”明白了說話要注意分寸, 要尊重別人,不要讓別人難堪。 (1 1 分)(五)閱讀語段,完成練習(xí)(共 6 6 分)AA她的頭發(fā)又黑又長,梳著很大的辮子,普通姑娘的辮子都是到腰間那么 長,而她的辮子竟快到膝間了。她臉長得黑乎乎的,笑呵呵的。BB 她天天牽馬到井邊上去飲水,我看見她好幾回,中間沒有什么人介紹, 她看看我就笑了,我看看她也笑了。我問她十幾歲?她說: “十二歲?!蔽艺f不 對。“你十四歲的,人家都
14、說你十四歲?!彼f:“他們看我長得高,說十二歲 怕人家笑話,讓我說十四歲的?!薄八齺淼轿壹?,我沒給她氣受,一天打八頓,罵三場,那是我給她一個下馬威, 我只打了她一個多月, 雖然說我打得狠了一點, 可是不狠哪能夠規(guī)矩 出一個好人來。 我也是不愿意狠打她的, 打得連喊帶叫的我是為她著想, 不打得 狠一點,她是不能夠中用的?!保– C)她躺在炕上,黑乎乎的,笑呵呵的。我給她一個玻璃球,又給她一片碗碟,她說這碗碟很好看,她拿在眼睛前照一照。她說這玻璃球也很好玩,她用手 指甲彈著。 她看一看她的婆婆不在旁邊, 她就起來了, 她想要坐起來在炕上彈這 玻璃球。1 1結(jié)合選段內(nèi)容,簡要分析小團圓媳婦是一個怎樣的形象。 (2 2 分) 答:從小團圓媳婦“黑乎乎的,笑呵呵的”的可以看出她健康、活潑。 通過團圓媳婦 “笑呵呵” 和同我的交往對話看出她是一個開朗大方
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