2014學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)二年級(jí)語文試卷(1)_第1頁
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1、更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Http:/WWW.lSpjy.cOm 課件|教案|試卷|無需注冊(cè)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)二年級(jí)語文試卷一、我能把字寫得很漂亮。 斥 責(zé) 鉆 研 討 厭 環(huán) 繞 世 界 而 且 芬 芳 距 離二、讀拼音,我能正確寫詞語。ci hóng fù jìn yán shí zh zh no jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )p píng fèng huáng pò suì jì xù jio ào( ) ( )

2、( ) ( ) ( )q fù chì bng zhn zh yán hán ku jing( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 誰能用“ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。黑白相間(jin jiàn) 寶藏(zàng cáng)北斗(du dòu)星 放暑假(ji jià)釘(dng dìng)紐扣 釘(dng dìng)子四、仔細(xì)觀察這些字,給它們找朋友組成詞。X|k |B| 1 . c|O |m爐( )密( )末( )躲( ) 澆( )孩( )廬( )蜜( )未( )躺( ) 繞(

3、 )該( )五、選詞填空。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、魯班( )了傘。2、科里亞( )花叢上有一只蝴蝶。題號(hào)正確率合計(jì)往常 常常3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。4、今年的潑水節(jié)與( )不一樣。六、把詞語補(bǔ)充完整。( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )慢慢地( ) 認(rèn)真地( )滿意地( )七、我會(huì)仿寫句子。1、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。 一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 一 ,就 。八、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。、草的作者是 朝詩人 ,我會(huì)默寫這首古詩 , ,

4、 , 2、花要葉扶, 。 幫助別人的人, 。3、天才是 的靈感加上 的汗水。4、要是你在野外迷了路告訴我們 、 、 、 都是天然的指南針。我還知道 也是天然的指南針。5、好多事情并不像我們想象的那么糟。只 , 。6、“糟”用音序查字法查,音節(jié) ,用部首查字法查,查 部,除去部首有 畫,組詞 、 。九、古詩文連線兒童急走追黃碟 門泊東吳萬里船問渠哪得清如許 春風(fēng)不度玉門關(guān)窗含西嶺千秋雪 飛入菜花無處尋羌笛何須怨楊柳 百般紅紫斗芳菲草木知春不久歸 滿架薔薇一院香 水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 為有源頭活水來 十、閱讀積累與運(yùn)用閱讀一:中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展(zn zhn)現(xiàn)在眼

5、前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境(jìn jìn)。 1.用“”標(biāo)出文中帶點(diǎn)的字的正確讀音。2.第一句是寫太陽高照時(shí)日月潭的景色,特點(diǎn)是清晰。第二句是寫 時(shí)日月潭的景色,特點(diǎn)是 。3.第二句有兩處比喻:一處用“披上輕紗”比喻 中日月潭的樣子,一處用“ ”比喻周圍的景物。 4.請(qǐng)你仿照文中的比喻句也寫一個(gè)。 閱讀二:虎王開會(huì)老虎大王早上八點(diǎn)零五分召開動(dòng)物大會(huì)。剛八點(diǎn),燕子、烏鴉、啄木鳥飛著來了。獅子、豹子、狐貍、大灰狼跑著來了。八點(diǎn)零三分,大象、熊貓走著來了。袋鼠(sh)、青蛙蹦著來了。八點(diǎn)零四分,鯉(l)魚、小蝦游著來了。烏龜、鱷(è)魚、蛇爬著來了。老虎大王說:“小蝸(w)牛怎么還沒到?”“我在這兒呢,我也沒遲到!”小蝸牛慢慢地從袋鼠的口袋里爬了出來。1請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“犭”的字。猴_ 2根據(jù)短文內(nèi)容填空。聽說老虎大王要開會(huì),動(dòng)物們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。燕子飛著來了,狐貍_著來了,大象_著來了,_也_著來了3小蝸牛是怎么來

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