第三課時兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算乘法_第1頁
第三課時兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算乘法_第2頁
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文檔簡介

1、第三課時 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算乘法課題教材第 6161 頁。課型新課教學目標1 1、使學生掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算，能正確地進行計算。2 2、培養(yǎng)學生抽象概括的能力。3 3、使學生養(yǎng)成認真計算的良好習慣。教學重點：掌握不連續(xù)進位的筆算方法，并能正確的進行計算。教學難點：掌握不連續(xù)進位的筆算方法，并能正確的進行計算。教具準備：主題圖、小棒、口算看片。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。1 1、出示口算卡。2 2、用豎式計算下面各題。1 1 2 23 3 2 24 4 3 3 2 22 2 1 1 2 2X4 4X3 3X2 2X4 4二、探究體驗，經(jīng)歷過程。教學例

2、 2.2.師：觀察圖片，誰愿意把圖意跟大家說一說（課件出示第 6161 頁情境圖）生：王老師到書店給同學們買連環(huán)畫，一套1616 本，買 3 3 套一共多少本？師：怎樣列式？為什么這樣列式？生：1616X3 3,也就是求 3 3 個 1616 是多少。師：怎樣計算呢？生 1 1 :先用小棒擺一擺，通過擺小棒得出1616X3 3 的結(jié)果。每行擺一捆（1010 根）和 6 6 個一根，擺 3 3 行。3 3 個 6 6 根是 1818 根，滿 1010 根要捆成一捆，共可捆 1 1 捆，與前面 3 3 捆合起來一共有 4 4 捆，再加上單獨的 8 8 根，共 4848 根。生 2 2:用連加的方法

3、。1616 +6+6+ 16=4816=48師：同學們很善于動腦，想出了不同的方法，那么用乘法豎式怎樣計算呢？學生試做，教師巡視了解情況，并請一位同學進行板演，說說自己的思考過程。1 1 6 6X3 34 4 8 8生：從個位乘起，先用 3 3 乘 6 6 得 2424,把 8 8 寫在個位上，1 1 表示 1 1 個十，向十位進 乘十位上的 1 1得 3 3 個十，再加上進上來 1 1 個十是 4 4 個十，把 4 4 寫在積的十位上。 師：為什么要從個位乘起，而不先從十位乘起呢？生：如果先從十位乘起，十位乘完后得3 3，當個位乘完向十位進 1 1 時，十位上的1 1,就需要把 3 3 變成 4 4，這樣計算既麻煩，又容易出錯。三、總結(jié)提升。師：在今天的

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