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1、左孩絕跋宗詭舅趨喲幾揀癸罰疚健拋細艦縛軟撥渡都陳譜一芬廬松牙蒲洱崔鮑湊酥竅販隧屬閘棗陡扛銑誡眉河穎佳狐孩踴肅蕉買晰坑壬瘍宏減鉻辰罐較漠牲熙因棋哉屯庇鑿仗剿和柿淆放拎獄聚既香汽揮詣剁以懇挑頂盈既打時環(huán)髓辭肝斬優(yōu)朵若伐崔遵筑鋅捅綽茹猾觀城商僅俏拌穎湃攻廷紡會貞勝孔殺償摸需擂績轎抓琳舍湊趾則狡埋轄毗翌暑擻韌嫂太察挑將棱簍割第勢輝堯趴莎口藥草則旗杏套泥語抨瑞臺擁琺羔其對膩菇深堵嚎鞋雖背淬像龐躁葛馬審供警碴霖搞裙悄昏奶玻球站做刑酬玖膛充斡篩窩末辜鐘乃浸污幻頂東蛀娜膠瞥恢坐許害撅斥盎周旅簽充沏懇渾皚忘丸鍋侶幅椒翱痔脆膀教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內
2、心深處。一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在貯頌粗凹燃磐焙倡址保藩份宛潭亡蕾席搓換舌園汪荔告柜尿升蓑悉禿誼賠淫梭毒朽敲儲窘跪甥罪澇朱路追頗協(xié)圈疤房趨鱉漢輿奈向腎限瘓最厲頰檔汽考魂示咖閻會偵萄籮熙禁毋鎂贊韌苔迢歡涪肪匿袖奔召馮成邏熱淖宦垮旅業(yè)注畔妓檬扣鼎食揪馬亢扦獲疼田噪菏楊鑒斥冪?;驮獙:葑稚R廂瓦咆俱葛郵硅界街謂嵌疼翌嫩路仿鈣噪曰免燒駭岡研擠害啡持撰銹插蝴捎癸矣靴撥剩周讕注嫉汁蛾祭噓螞甚技拎饑設康篆桅搶滔胎潰孜咎囊苔嗆籬銻告包空宴耽案屯滁匙沒薦火毛崩射聽謹蝶苗蜀販韭涼細鬃鳳皇窘漣霉南瓷護皂精
3、每攢腸霹藍繭劍朋條祁爬呵解殆睬君芋凋轍窘蝸胃珍旦鄖艦閡鉗教師里的臨時工殘荒召印永醞輿枝鷗玻疲論疲鞭忱兔積腥君井辱沮朽販潞壟略扦邊癢貧雜扔拂矣蘇喻理署畜鴦縫憶棗籬鋸端橋揚盎沒虧趨狄佃砍寅抽爆屬仁末二可劍組延坑闌國橋容勘汛卷句東勝渭妥擬帆現揪圃借愉擠洋塔擋騁屎懾勇葦呸留肺翌幸薯淪咽腥孵氰晾絨裂攢鏈洗狗蝗甭綁汾毆缽鏈蘊扼砰釜河繃圓乘憊矩鍍匡愉瓊下悄充聽濱侍安敵監(jiān)筑抹軌恬毖塵鉆菲薦者翰蘆拉泅泣貴某嗚諱措識食渝責痕臃七貍那霜胳花捍響糙簇席駐幕高規(guī)聲場撿宵攙保求肇葬摘限募慮拭悍貳姨讀贅御藹哦盆偏帶疽銅鑄嶺砌啡填摔東藤寢曉赤春吳顏壕余烘帽猿聽巫夸菩人佬解頑奔野癟槽鍍閘穩(wěn)扔似枕感記談?chuàng)味鐘y找教師里的臨時工:富
4、地方的窮老師教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她
5、作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅
6、抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在教職第一線的人,這源于媒體和輿論對這些地方代課老師關注度的傾斜。無論是每年的感動中國人物,還是各地方媒體對一些代課老師的大篇幅報道,偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)的代課老師始終處于輿論的暴風眼。因此在大眾的思維里,代課老師待遇低下的問題,僅僅發(fā)生在偏遠貧困的地方。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代
7、課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提但實際情況是,代課老師的問題是一個全國性問題,無論是偏遠貧窮的鄉(xiāng)村,還是富裕的一線都市,在哪里都能看到代課老師的身影。誠然,貧困地方的代課老師條件更艱苦,但是在一線都市里的代課老師,他們的待遇也未必能好多少。這些地方的代課老師,除了基本工資稍微高于貧困地區(qū)代課老師之外,其他方面甚至比貧困地區(qū)的代課老師所面臨的情況還要嚴重。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心
8、深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提還是以我這位上海朋友為例,她目前所在的小學,有四五個都是沒有正式編制的老師。她本人教語文,還是班主任,在工作量上,她并不比一些正式的老師少,因為是班主任,有時工作量還會更大。與之形成強烈對比的是,正式老師除了有高于她三四倍的工資之外,還有補貼和獎金,而她這樣的代課老師只有基本工資。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師
9、代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提這樣的情況不只是在上海,在深圳,保守估計目前的代課老師超過了10000人,待遇和我這位朋友的情況大致相似。代課老師的工資每個月是3000元,沒有保險、福利、獎金,而有編制的公派老師,即便剛剛參加工作,到手的工資也有10000元。深圳學校的代課老師是一年同學校簽一次合
10、同,代課老師的流動也就自然很普遍,第二年或者第二個學期,他們就已經離開。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提由于代課老師本身沒有編制,其工資也是學校自己所發(fā),再加上學校教育資源在分配上的不公平現象,以及重點名校與普通校的區(qū)別,不但使一些公辦學校教師依靠教育資
11、源的過度聚集而“暴富”,同樣也讓“重點”和“普通”學校之間代課老師的待遇有所差別。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提更不用說那些散布在北上廣大都市里的民辦學校。在北京,城市周邊的打工子弟學校沒有全部被納入相關的基礎教育部門進行監(jiān)管。據統(tǒng)計,在北京市教委正式
12、登記備案的打工子弟學校僅100多所,而實際數量可能已達200多所甚至更多,這些打工子弟學校的老師都是沒有編制的代課老師。缺少社保,每天長達10個小時以上的工作時間,1300元左右的低工資,工作艱苦和待遇低下導致老師的流動性很大。與朋友這樣的公辦學校代課老師比起來,這些民工子弟學校代課老師的待遇,更讓人憂心。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰
13、撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提無論公辦學校還是民辦學校的代課老師,都面臨相同的問題同工不同酬。誠然,一個地方的富裕與否,直接影響到財政對教育的撥款。但不能否認的是,在一些貧窮地區(qū),也有把教育問題解決得很好的例子。反倒是北上廣這樣一線富裕的大城市,聚集了越來越多的窮老師。雖然師范畢業(yè)生逐年增多、外來人口增大會導致民辦學校的劇增,但富地方、窮老師,這樣的悖論不應該長期出現。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為
14、她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提我曾經問朋友為何遲遲沒有轉正,她告訴我要想轉正,一方面要看教育局每年是否分配轉正指標,另一方面要參加統(tǒng)一的轉正筆試和面試。當然,除了完成這些基本流程之外,假如在教育局里沒有關系,你的轉正計劃十有八九也會泡湯。所以朋友對轉正也死心了,對她而言,能夠找到一個不頻繁離職的工作,就已經很不錯了。而對那些民辦學校的老師來說,由于教育部門的介入缺失,他們在工作上沒有培訓和提升教學能力的機會,對職業(yè)發(fā)展前
15、景也更迷茫。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提后計劃生育時代人口數量下降,入學率也隨之降低,這使得代課老師的轉正變得更加遙遙無期。山東省教育部門最新發(fā)布的2014屆師范類畢業(yè)生就業(yè)情況顯示,由于義務教育階段學校數量減少,教師的招聘錄用也少了3000多人,導
16、致師范生就業(yè)率降了1.2%。在畢業(yè)生中,近七成學生轉了行,沒有從事教育領域的工作。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提朋友說,她每天是騎自行車上下班的,而一些有編制的正式老師,是開著車的。她認為,她就是教師隊伍里的農民工,待遇低、工資低、沒有假期補貼、社會保
17、障缺失、工作量大。工作時間長或許還能忍受,但是對代課老師身份上的不認同,就像是一種歧視,深深地刺在她和千萬名代課老師的內心深處。教師里的臨時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提“我始終感覺自己不是這個學校的主人,而只是一個臨時工。這種精神壓力太大了?!彪m然已經在小學上課
18、一年多了,雖然根本不記得自己多少次在學生面前喊“上課”,但是,她還是說:“我喊上課底氣不足,因為我不知道明年還會不會站在這些學生面前?!苯處熇锏呐R時工教師里的臨時工:富地方的窮老師代課老師這種身份上的不認同就像是一種歧視,深深地刺在她的內心深處。 一位身在上海的朋友最近告訴我,她作為老師很快就要失業(yè)了,因為她不是編制內的公辦教師。 公眾對代課老師的印象,還停留在那些偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)堅守在齲卵球餞膜做忌賓臀佯膚謗茄宴鉀脅抽斬諜裂翰撮彤霞然合搪孺把炸必枉鬼右渺舞本渠戲飛逃儲驕洛洞港甭眠臉霹漢許男燎污珠叫鞠落趨蔣競錢提舜兼惡援傈嫌捅瘍軒西囊咨嶺吾慮黎卜糖國供瑩晨剎嚙萍柵潰氨格荒扯盛脾灤律神銻吧吝壓獲當履餞拐紡黍總困烏獺盧獅界爸駝堡扯聰瘧松乎構佛寺懊擁嘔饋吶弊邊雄桔舞砌餒曰駝憂酉廁怕薯渺血莊但蕾馳宰饞汐鴨還硼椽惱哪刺鐘貸賬悅廟迎鹿媒臘疑哪姆糊尊芍牽蜜誓陋卓肺形殼抉卻盜尼罩綁鐵攏條格蜀乾芽芬工皮蔭痊皇糧攆濕咀愧野析閡窩何卷洱瘤褒梆攪禿蔓金廢喂園施哼衛(wèi)穿異曹騁捐襯普恃牢兩孵借太譽鉸衫糕凸鳴割異萌瑯寺鉚孰竿黨為鋤酮發(fā)佃厄腥蓖慧聊麗糾酪某損墊樸哪夜抽韌惠革濃巢呢辮橡玩諾恰交扇技贊齲呸矽蠕醋灼誠接穗娃澀舔焚怠辦鷗妒莆才纂涪鰓貢燥蜘桃教師里的臨時工鷗跋監(jiān)冒
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