2018年八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)卷(新版)新人教版

1、4.（ 2018?帛江區(qū)模擬）關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)卷姓名_ 班級_一 選擇題（共 15 小題）1.（ 2018?岳陽）下列有關(guān)聲學(xué)知識說法正確的是（）A. 吉它發(fā)出的琴聲來自弦的振動B. 聲音只能在氣體中傳播C. 岳陽開展“禁炮”行動，是從傳播過程中控制噪聲D. 汽車的“倒車雷達”是利用了次聲波測距2.（2018?煙臺）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（）A.發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處B.一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端C.4.（ 2018?帛江區(qū)模擬）關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）敲打銅鑼，鑼響后

2、用手觸摸鑼面敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰3.（ 2018?長沙） 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A. 高速公路兩旁設(shè)置隔音板，是為了在聲源處減弱噪聲B. 水中倒立的花樣游泳運動員隨著音樂表演，說明水能傳播聲音C. 逢年過節(jié)，當社區(qū)舉行一些文藝表演活動時，從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s10.（ 2018?淮安）如圖所示，改變試管中的水量，用同樣大小的力吹氣時會發(fā)出不同的聲3A. 聲音速度的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)B. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音C. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音又發(fā)聲的響度相同

3、5.（2018?臨沂模擬） 在電視劇中， 雙目失明的武林高手還能判斷出攻擊者的方位， 這是因 為（ ）A. 他有特異功能B. 他是根據(jù)回聲判斷聲音傳來的方位C. 他的眼睛根本沒有失明D. 由于雙耳效應(yīng)，他可以判斷聲波傳來的方位6.（2018?和平區(qū)一模）小虎用黃瓜，蘋果做成樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是（）（ ）A.振幅一定更大C.振動頻率一定更低請大家安靜，現(xiàn)在準備考試！ ”監(jiān)考老師要求考生減小聲音的A.響度B.音調(diào)C.頻率D.音色9.（2018?江岸區(qū)校級模擬）如圖所示，用手撥動塑料尺，使之發(fā)聲。下列說法不正確的是A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的B. 塑料尺振幅越

4、大，聲音的響度越大C. 改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變A.音調(diào)響度B.音色響度C.音色音調(diào)D.音色音準7.（2018?廣州）吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時B.振幅一定更小D.每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多&（ 2018?溧水區(qū)二模）( )音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（）15.（ 2018?宜賓）如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是（)4D. 當塑料尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動它，卻聽不到聲音，這是由于 聲音的響度太小A.振幅B.音色C.響度 D.音調(diào)11.（2018?綿陽）在門窗關(guān)閉的空教室里說話，會感

5、到聲音比在門窗打開放有桌椅的教室里聲音響亮，原因是（）A.聲音的響度大些B.聲音的音調(diào)高些C.聲音與回聲分開了D.聲音與回聲混在一起了12.（ 2018?宜昌）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A. 用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B.聲音在真空中的傳播速度為340m/sC. “引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D. 只要物體振動，我們就能聽到聲音13.（ 2018?邵陽）清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，期間全國上下要燃放大量鞭炮，氣氛甚是熱烈!據(jù)報道由此引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多，造成損失很大，國家提倡要改良。今年小軍同學(xué)放假回家，先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3 到 U 盤，到時插到身邊聽音樂

6、用的隨身聽上播放，呵呵！這電子鞭炮聲效果妙極了！下列說法中錯誤的是（）A. 保證了聲音音色的逼真B. 可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適C. 輕松避免了火災(zāi)，不留垃圾，更加環(huán)保D. 使聲能轉(zhuǎn)化成電能14.（ 2018?襄陽）噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制 噪聲的是（ ）A. 在學(xué)校周圍植樹B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛C. 教室安裝隔音玻璃音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（）15.（ 2018?宜賓）如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是（)5D. 在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板6A.防止嗓聲的產(chǎn)生B.在傳播過程中減弱噪聲C.在人耳處減弱嗓聲D.防止風吹到頭

7、部二填空題（共 5 小題）16.（ 2018?吉林）小明正在家里學(xué)習(xí)，窗外傳來吉他聲，他關(guān)上窗戶，這是在_ 控制噪聲；吉他聲是由琴弦的 _產(chǎn)生的。17.（ 2018?西寧）笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔，經(jīng)風一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其 _ 發(fā)聲；這種笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別，主要是這兩種聲音的_不同。18.（ 2018?臨沂模擬）艾力把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的_產(chǎn)生的?；佑斡具\動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明_ 能夠傳聲。19.（ 2018?綏化）在我國古詩詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩句，“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 _（選填

8、“音調(diào)”“響度”或“音色”）；中考期間考場周圍常常設(shè)有禁止鳴笛的標志，這是從 _減弱噪聲。20.（ 2018?南充二模）手機已經(jīng)是我們生活不可缺少的通訊工具，不僅能為我們提供通訊聯(lián)絡(luò)、存儲信息、上網(wǎng)外，它還能錄音。那么，手機錄音的信號，和我們說話的聲音一樣，從“聲現(xiàn)象”角度“錄音信號和真人說話一樣”，指的是 _和_不變。三.實驗探究題（共 2 小題）21.（ 2018?青島）實驗探究7探究聲音的產(chǎn)生與特性過程結(jié)論如圖，用音叉和乒乓球進行如下實驗：1輕敲 256Hz 的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)丘乓球也彈開， 說明聲音是由物體_ 產(chǎn)生的；2重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發(fā)現(xiàn)乒

9、乓球被彈開得更遠，說明聲音的響度與發(fā)聲體的_有關(guān)；3_換用512Hz 的音叉重復(fù)實驗，聽到聲音的音調(diào)更高，說明音調(diào)與發(fā)聲體的 _ 有關(guān)。22.（ 2018?羅莊區(qū)模擬）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗:（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了（2）如圖所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法 是:（3）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明_可以傳聲。（4） 如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃

10、罩內(nèi)， 逐漸抽出其中的空氣， 將聽到_并由此推理可知：_。四計算題（共 2 小題）23.（ 2017 秋?成安縣期末）一艘捕魚船在海上利用聲吶裝置探測魚群，當向魚群發(fā)出超聲8波后 6s 收到返回的超聲波，求魚群當時離漁船有多遠？（若超聲波在海水中的速度是1500m/s)24.（ 2017 秋？即墨市校級期末）有一輛汽車以20m/s 的速度勻速向山洞駛?cè)?，在莫位置鳴笛一聲，經(jīng)過 5s 中聽到有山洞返回來的回聲，已知聲音在空氣中的速度是340m/s.求：聽到回聲處到山洞的距離是多少?參考答案一選擇題（共 15 小題）1. A; 2. B; 3. B; 4. A; 5. D; 6. A; 7. D; 8. A; 9. D; 10. D; 11. D; 12. A; 13. D; 14. B; 15.C;二. 填空題（共 5 小題）16.傳播過程中;振動;17.振動；音色;18 .振動；液體（水）;19 .響度;聲源處;20 .音 調(diào)；音色；三. 實驗探究題（共 2 小題）2