必修3第三單元第二講課時活頁作業(yè)doc

1、課時活頁作業(yè)（限時30分鐘 滿分100分）一、選擇題（每小題5分，共50分）1科學(xué)家近日在印尼婆羅洲發(fā)現(xiàn)，蝙蝠棲息在豬籠草的捕蟲囊中。這種異于尋常的生 存方式，給雙方都帶來好處 豬籠草得益于蝙蝠糞便中的營養(yǎng)素，而蝙蝠則安全的藏匿于 植物的捕蟲囊中。下列關(guān)系中較適合蝙蝠與豬籠草的是（ ）A捕食關(guān)系B.競爭關(guān)系C.互利共生關(guān)系D.寄生關(guān)系解析 ：蝙蝠與豬籠草生活在一起彼此有利，故它們之間的關(guān)系是互利共生關(guān)系。答案：C2.從光祼的巖地上演替出森林的過程中，由草本植物階段演替到灌木階段所需的時間 相對較短，其原因是（ ）1草本植物階段，土壤中有機(jī)物較豐富，通氣性好2灌木根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)灌木更高大，

2、具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力灌木階段，群落內(nèi)競爭激烈A.B.C.D.解析：題中、均是灌木能大量快速形成優(yōu)勢種的主要原因。而是灌木群落形成后的特點。答案 ：A3.（2019三亞一模）關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”，有關(guān)說法錯誤的是（）A.如果要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表B.調(diào)查土壤動物的物種豐富度可采用樣方法C.豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法D.改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)解析 ：采用樣方法調(diào)查種群密度，而調(diào)查土壤動物的物種豐富度常采用取樣器取樣調(diào)查 法。答案 ：B4.東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地

3、，叫做“林窗” ，這時候往往最先進(jìn)入的是楊樹、白樺等。但隨著時間的推移，周圍的紅松林會慢慢在這片區(qū)域生長繁 殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢種。下列有關(guān)說法正確的是（）A.楊樹、白樺在受破壞的空地上生長繁殖引起的群落演替屬于初生演替B.紅松林重新取代楊樹和白樺說明紅松林在競爭中處于優(yōu)勢C在群落演替的初期，不存在種群間的競爭關(guān)系D在群落演替的過程中，群落的物種組成不會發(fā)生變化解析：紅松林受破壞后原有的土壤和繁殖體還存在，這種演替屬于次生演替；紅松林取 代楊樹和白樺的原因是紅松林在競爭中處于優(yōu)勢；在群落演替的整個過程中都存在種群間的競爭關(guān)系；在演替的過程中，群落的物種組成會發(fā)生改變。答

4、案：B5.潮間帶滿潮池中常見的濱螺是捕食者，吃很多藻類，尤其喜食小型綠藻為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（A各種藻類存在競爭關(guān)系B.濱螺密度越大，藻類種數(shù)越多C若沒有濱螺，藻類多樣性會降低D濱螺在中等密度時，藻類多樣性程度最高解析：藻類種數(shù)越多，多樣性越高，從圖中看出濱螺密度在超過一定值時，濱螺密度越 大，澡類種數(shù)越少。答案：B6.（2019南通模擬）下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜B.T的過程中，喬木逐漸增加，草本植物最后在群落中消失C該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果D.在云杉林群

5、落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，沒有水平結(jié)構(gòu)解析：該群落的演替應(yīng)是次生演替；由采伐跡地形成云杉林后，草本植物在群落中仍然存在；在 云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，同時也有水平結(jié)構(gòu)。答案：C7下圖反映了種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析錯誤的是（）1&0200300濱蠟壽度 （4V 平方米）2 0 8 6 4雜甲儲. . w采棧迤地隘杉丼A若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時間長，則足以使一種生物被競爭排除或發(fā)生生態(tài)位變化B若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)因競爭而被排除現(xiàn)象種眸網(wǎng)度C海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定D自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，這是因為自然環(huán)境總是不斷變化

6、的解析：海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，是因為這些水體中無機(jī)營養(yǎng)元素較多，適合多 種浮游植物的生存。答案：C8.下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述中不正確的是（）時間-A.甲可表示在火災(zāi)后森林中進(jìn)行的演替過程B.甲的演替速度比乙快、歷時短C.甲中、處的物種組成相同D.若氣候條件適宜，甲乙均可能演替成森林解析：乙的物種豐富度從0開始，故乙是初生演替，而甲是次生演替。氣候條件適宜的 情況下，甲、乙均可能演替為森林，甲中、處的物種組成不一定相同。答案：C9.（2019廣州六校聯(lián)考）早在宋代，我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)B.

7、此圖表明四種魚類在能量流動上的關(guān)系為：鰱魚T鳙魚T青魚C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是共生關(guān)系D.若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時間會增加解析：根據(jù)圖示可以看出鰱魚、鳙魚和青魚在不同水層的分層現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu)。 鰱魚和鳙魚之間不存在食物關(guān)系，也沒有共生關(guān)系；青魚和草魚之間為競爭關(guān)系。若浮游動 物大量死亡，浮游植物數(shù)量增加，鰱魚數(shù)量在短時間內(nèi)會增加。答案：D10.已知物種A與物種B具有捕食關(guān)系，縱坐標(biāo)表示生物量，橫坐標(biāo)表示時間，則下列敘述正確的是解析：在各圖中，A的生物量都大于B,可確定A、B間的捕食關(guān)系為ATB,故可肯定A的增加會導(dǎo)致B的增加。答案：B二、非選擇題（共50分）1

8、1.（12分）（）（2019銀川一模）2019年9月份以來，一種體長不足1 mm的灰白色農(nóng)業(yè)害蟲“煙粉虱”，在江蘇鹽城的大豐等縣（市、區(qū)）漫天飛舞。1頭雌蟲1次產(chǎn)卵可多達(dá)300余粒。發(fā)生區(qū)棉花平均每張葉片有卵、若蟲（無翅的幼蟲）、偽蛹和成蟲達(dá)5 400頭（粒）之多。它們用刺吸式口器吸取植物葉片汁液并傳播多種病毒，嚴(yán)重影響了植物的生長發(fā)育。煙粉虱對黃色 很敏感，在田園或大棚內(nèi)設(shè)置黃色板可誘殺成蟲。據(jù)研究，這種煙粉虱起源于東非，借助一品紅或其他花卉的調(diào)運(yùn)進(jìn)行擴(kuò)散是其在世界范圍傳播的主要方式。（1）一塊棉田里煙粉虱的全部卵、若蟲、偽蛹和成蟲在生態(tài)學(xué)上稱為一個_ ，煙粉虱與被侵害的植物之間的種間關(guān)系是

9、 _。（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)易受煙粉虱嚴(yán)重侵害的主要原因是（3）1頭雌蟲1次產(chǎn)卵可多達(dá)300余粒，這說明煙粉虱的繁殖能力很強(qiáng)，但并非所有個體都能發(fā)育到成蟲，這是通過 _ 來實現(xiàn)的。（4）用化學(xué)藥劑殺滅煙粉虱時，有兩種用藥思路：交替用藥和提高用藥劑量，_ 思路更科學(xué)，原因是 _ 和稱為種群，煙粉虱吸取植物葉 片汁液，與植物是寄生關(guān)系。（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物種少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力小，抵抗力穩(wěn)定性差，易受煙粉虱侵害。（3）由于存在生存斗爭，不是所有的個體都能發(fā)育成成蟲。（4）交替用藥能防止煙粉虱產(chǎn)生抗藥性。A圖所示的變化是由于B.圖所示的變化是由于C圖所示的變化是由于D圖所示的變化是由于A的增加

10、而導(dǎo)致B的減少A的增加而導(dǎo)致B的增加A的減少而導(dǎo)致B的增加B的減少而導(dǎo)致A的減少 答案:（1）種群 寄生（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力?。ǖ挚沽Ψ€(wěn)定性差）（）（3）生存斗爭（4）交替用藥防止煙粉虱產(chǎn)生抗藥性12. （18分）下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關(guān)量的統(tǒng)計,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:調(diào)查時間調(diào)查項目、佃63年佃83年佃94年2006年葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76光能截獲率( ()20.342.388.995.9總初級生產(chǎn)量21(t/hma )17.4355.50116.61150.81凈初級生產(chǎn)量2-1(t/hm a )1.5014.5223.8826.00(1)該地

11、區(qū)生物群落的演替類型屬于 _從數(shù)據(jù)分析，在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是 _。（2）統(tǒng)計表明隨著群落演替的進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是（3）請在相應(yīng)坐標(biāo)圖中繪出生產(chǎn)者的呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系曲線。下圖是 佃632006年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量（有機(jī)物量）的統(tǒng)計圖，據(jù)圖你可以得出的生物量演變規(guī)律是（5）在對該地區(qū)某時間群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時，可以采用_ 法對植物豐富度進(jìn)行調(diào)查，同時注意調(diào)查不同物種 _ 情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)。解析：該地區(qū)生物群落演替是在具有一定植物體的空地上進(jìn)行的植被演替，所以為次生 演替。從光能的截獲率可以看出，在演替過程中群落的物種豐富度逐漸增加。

12、隨著葉面積指 數(shù)的增大，光能截獲率升高。繪圖時要注意呼吸量=總初級生產(chǎn)量-凈初級生產(chǎn)量，描點并 連線即可。通過分析柱狀圖可以看出， 隨著時間的推移，該生態(tài)系統(tǒng)的生物量是逐漸增加的, 最終趨于穩(wěn)定。對于植物豐富度的調(diào)查，采用樣方法，同時還要關(guān)注不同物種在空間上的分 布情況。答案：（1）次生演替逐漸增加（2）隨著葉面積指數(shù)的增大，光能截獲率升高（或正相關(guān)）（3）提示：呼吸量=總初級生產(chǎn)量凈 初級生產(chǎn)量，描點、連線如右圖：（4）隨著時間的推移，生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加，最終趨于相對穩(wěn)定（5）樣方在空間上的分布（分層）13.（20分）單細(xì)胞銅綠微囊藻大量繁殖可形成水華，因此受到廣泛關(guān)注。下面是有關(guān)銅

13、綠微囊藻的研究，請回答問題：（1）利用配制的X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻8 d,每天定時測定其細(xì)胞數(shù)量，發(fā)現(xiàn)銅綠微囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長，短時間內(nèi)產(chǎn)生大量個體，這是因為銅綠微囊藻具有等特性。（2）某同學(xué)用X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時，加入粉綠狐尾藻（一種高等水生植物），結(jié)果銅扮葉面楓指戰(zhàn)綠微囊藻生長受到明顯抑制，重要的原因是這兩種生物在利用等資源時存在顯著的競爭關(guān)系。(3)也有人提出假設(shè)： 粉綠狐尾藻能產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)抑制銅綠微囊藻的生長。 請利用下列實 驗材料用具，完成實驗設(shè)計，探究該假設(shè)是否成立。材料用具 ：銅綠微囊藻，粉綠狐尾藻，用于配制X培養(yǎng)液的各種無機(jī)鹽，500 mL錐形瓶，蒸餾水，顯微鏡，血球計數(shù)板

14、，蓋玻片，玻璃缸，微孔濾膜(可以除菌)等。實驗步驟 ：1材料準(zhǔn)備：在裝有7000 mL蒸餾水的玻璃缸中種植一定數(shù)量且生長良好的粉綠狐尾藻，在適宜條件下培養(yǎng)8 d。準(zhǔn)備接種用的銅綠微囊藻。2培養(yǎng)液配制： _3_ 實驗分組：取錐形瓶6只，分為兩組。 _4_ 接種與培養(yǎng)： _5觀察與統(tǒng)計：每天定時用血球計數(shù)板對6只錐形瓶內(nèi)的銅綠微囊藻細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)，計算平均值，比較兩組間的差異。(4)_若(3)中假設(shè)成立，則實驗結(jié)果是 _解析： 對于單細(xì)胞生物來說，都具有體積小，生殖周期短的特點；影響水生植物生長的 重要限制因素有光照、二氧化碳和水中的無機(jī)鹽離子；在進(jìn)行實驗設(shè)計時要注意認(rèn)真審題， 研究對象是粉綠狐尾藻

15、產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)而不是粉綠狐尾藻，本實驗的單一變量是粉綠狐尾藻產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，所以可以用其培養(yǎng)液來替代粉綠狐尾藻。答案：(1)個體小、世代周期短、無性生殖(2)光照、無機(jī)營養(yǎng)、二氧化碳(3)用蒸餾水配制X培養(yǎng)液；用微孔濾膜過濾玻璃缸中的水，用濾液代替蒸餾水配制X培養(yǎng)液3在對照組的3只錐形瓶中分別加入150 mL用蒸餾水配制的X培養(yǎng)液，在實驗組的3只錐形瓶中分別加入150 mL用濾液配制的X培養(yǎng)液4在6只錐形瓶中分別加入等量的銅綠微囊藻，并將上述培養(yǎng)瓶置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)8 d(4)對照組銅綠微囊藻呈指數(shù)增長，實驗組受抑制教師備選題14將a、b兩種草履蟲分別單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)在成分和溫度等條件完全相同的培養(yǎng)液中，種群數(shù)量變化如下圖所示。根據(jù)培養(yǎng)產(chǎn)生的結(jié)果判斷下列推斷正確的是A在絕大多數(shù)自然條件下,有b存在，a就不能生存B.在絕大多數(shù)自然條件下,a和b能夠共存，但b的數(shù)目肯定多于aC在該實驗培養(yǎng)條件下,b的生存能力肯定強(qiáng)于D在該實驗培養(yǎng)條件下,a和b互利共生解析：a和b是競爭關(guān)系,在該實驗培養(yǎng)條件下,b的生存能力肯定強(qiáng)于a,在競爭中獲勝。在絕大多數(shù)自然條件下,a和b不一定生存在類似于實驗培養(yǎng)的條件下，若食物和空間等條件充裕，二者也可以共存,b的數(shù)目也不一定多