八年級(jí)政治上冊(cè) 伴我們一生的權(quán)利-生命健康權(quán)課件 魯教版

1、第八課第八課伴我們一生的權(quán)利伴我們一生的權(quán)利1.生命生命健康權(quán)健康權(quán)2.人格人格 尊嚴(yán)尊嚴(yán)1）是公民）是公民最最根本根本的人身權(quán)的人身權(quán)2）依法依法保保護(hù)我們的生護(hù)我們的生命健康權(quán)命健康權(quán)A要及時(shí)，如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)要及時(shí)，如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案報(bào)案B是要用是要用合法合法為自己討回為自己討回“公道公道”C加強(qiáng)加強(qiáng)自我保護(hù)，自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)方學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法法D愛護(hù)尊重愛護(hù)尊重他人的生命和他人的生命和健康健康P99A公民的生命健康權(quán)公民的生命健康權(quán)不受非法侵不受非法侵犯犯，B侵犯公民生命健康權(quán)的行侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的法律責(zé)任P971）人格尊嚴(yán)）人格尊嚴(yán)不受

2、侵犯不受侵犯A隱私權(quán)隱私權(quán)：是公民依法不愿意公是公民依法不愿意公開或不愿讓他人知悉的不危害社開或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利P104B在我國，在我國，未成年人未成年人同樣享有隱同樣享有隱私權(quán)私權(quán)P105C青少年要青少年要保護(hù)保護(hù)自己的隱私自己的隱私P1052）法律保護(hù)我）法律保護(hù)我們的隱私權(quán)：們的隱私權(quán)：A人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)包括包括：P102B我們應(yīng)該我們應(yīng)該依法依法維護(hù)維護(hù)自己的人自己的人格尊嚴(yán)格尊嚴(yán)P102（公民終身守（公民終身守護(hù)的權(quán)利）護(hù)的權(quán)利）1、當(dāng)生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，、當(dāng)生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，拿起法律武器，依法拿起法律武器，依法保護(hù)我們的

3、生命健康權(quán)。保護(hù)我們的生命健康權(quán)。（1）要及時(shí)，如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙）要及時(shí)，如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外。法外。（2）是要用合法為自己討回）是要用合法為自己討回“公道公道”，不能以牙還牙，以，不能以牙還牙，以惡對(duì)惡。惡對(duì)惡。（3）要依法保護(hù)生命健康權(quán)，還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自）要依法保護(hù)生命健康權(quán)，還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力。我保護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力。2、愛護(hù)尊重他人的生命和健康、愛護(hù)尊重他人的生命和健康：日常生活中，我們要增強(qiáng)：日常生活中，我們要增強(qiáng)法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事；同學(xué)法制觀念，決不做侵犯和危害別人

4、生命和健康的事；同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而之間要相互愛護(hù)、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而給對(duì)方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。給對(duì)方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。生命健康權(quán)：生命健康權(quán)： 20072007年年1212月月5 5日日2323時(shí)時(shí)1515分，山西臨汾市洪洞縣瑞分，山西臨汾市洪洞縣瑞之源煤業(yè)公司民營新窯煤礦發(fā)生爆炸事故，之源煤業(yè)公司民營新窯煤礦發(fā)生爆炸事故，105105名礦工死亡。名礦工死亡。20082008年年1 1月月2020日日2121日左右，山西臨日左右，山西臨汾市汾西縣蔚家?guī)X煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸，造成汾市汾西縣蔚家?guī)X煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸

5、，造成2020人死亡。人死亡。（1 1）我思考：）我思考：材料中的事件材料中的事件侵害了公民的什么侵害了公民的什么權(quán)利？我們青少年應(yīng)如何權(quán)利？我們青少年應(yīng)如何保護(hù)自己的這一權(quán)利保護(hù)自己的這一權(quán)利？（6 6分）分）（2 2）我建議：）我建議：為防范和遏制安全事故的發(fā)生為防范和遏制安全事故的發(fā)生，請(qǐng)你提出幾條好的建議。（至少三條）（請(qǐng)你提出幾條好的建議。（至少三條）（6 6分）分）（3 3）我實(shí)踐：請(qǐng)你為今年的）我實(shí)踐：請(qǐng)你為今年的“全國中小學(xué)生安全國中小學(xué)生安全教育日全教育日”擬兩條宣傳標(biāo)語擬兩條宣傳標(biāo)語。（。（4 4分）分）（）（）生命健康權(quán)生命健康權(quán)（2 2分）分）增強(qiáng)法制觀念，樹立增強(qiáng)法制

6、觀念，樹立安全意識(shí)，珍惜生命，愛護(hù)自己的生命和健康安全意識(shí)，珍惜生命，愛護(hù)自己的生命和健康 愛護(hù)尊重他人的生命和健康愛護(hù)尊重他人的生命和健康 當(dāng)自己的生命當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，依法維護(hù)（和健康受到威脅和侵害時(shí)，依法維護(hù)（4 4分）分）（2 2）加大執(zhí)法力度加大執(zhí)法力度（依法執(zhí)政），堵絕安全隱（依法執(zhí)政），堵絕安全隱患，患，加大宣傳，樹立生產(chǎn)安全意識(shí)加大宣傳，樹立生產(chǎn)安全意識(shí)開發(fā)、引開發(fā)、引進(jìn)安全新技術(shù)和設(shè)備，減少事故的發(fā)生進(jìn)安全新技術(shù)和設(shè)備，減少事故的發(fā)生. .（6 6分）分）（3 3）珍惜生命，加強(qiáng)自我保護(hù)珍惜生命，加強(qiáng)自我保護(hù) 校園安全常記心中校園安全常記心中 關(guān)注校園安全，

7、構(gòu)建和諧校園。關(guān)注校園安全，構(gòu)建和諧校園。（4 4分）分）1.人格尊嚴(yán)包括：人格尊嚴(yán)包括：肖像權(quán)肖像權(quán)不受非法侵犯、不受非法侵犯、名譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)不受非法侮辱、不受非法侮辱、榮譽(yù)榮譽(yù)不受非法奪、不受非法奪、姓名姓名不受他人侵害、不受他人侵害、個(gè)人隱私個(gè)人隱私不受他人侵害，不受他人侵害，通信自由和通信秘密通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。受法律保護(hù)。2我們應(yīng)該：我們應(yīng)該：依法規(guī)范自己的言行，做到自尊自愛、維護(hù)依法規(guī)范自己的言行，做到自尊自愛、維護(hù) 自己的人格尊嚴(yán)自己的人格尊嚴(yán)當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)尊重他人的人格尊嚴(yán)尊重他人的人格尊嚴(yán).人格尊嚴(yán)：人格尊

8、嚴(yán)：在我國，未成年人同樣享有隱私權(quán)。（在我國，未成年人同樣享有隱私權(quán)。（1）要管理好自己含）要管理好自己含有隱私的物品。一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的隱私，要依法制止，有隱私的物品。一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的隱私，要依法制止，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。（學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。（2）還要尊重他人）還要尊重他人的隱私權(quán)。的隱私權(quán)。隱私權(quán)：隱私權(quán)：成長中的煩惱：進(jìn)入初中后，小芳發(fā)現(xiàn)母親總是成長中的煩惱：進(jìn)入初中后，小芳發(fā)現(xiàn)母親總是問這問那，還偷偷地跟蹤自己，最讓人氣憤的是問這問那，還偷偷地跟蹤自己，最讓人氣憤的是母親竟然偷看自己的日記。小芳該怎么辦？母親竟然偷看自己的日記。小芳該怎么辦？參考答案：（參考答案：（1 1）依法自律依法自律，學(xué)會(huì)拒絕各種不良，學(xué)會(huì)拒絕各種不良誘惑，結(jié)交益友，保證自身健康成長誘惑，結(jié)交益友，保證自身健康成長（2 2）及時(shí)向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)及時(shí)向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)母、生活情況，加強(qiáng)母女見