八年級語文上冊《格律詩八首》酬樂天揚州初逢席上見贈課件長春版

1、酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫學(xué)習目標學(xué)習目標1、明確詩中名句所包含的自然哲理，、明確詩中名句所包含的自然哲理，并理解其新的內(nèi)涵。并理解其新的內(nèi)涵。2、進行詩歌賞析的初步訓(xùn)練，學(xué)會、進行詩歌賞析的初步訓(xùn)練，學(xué)會寫簡單的賞析文章，初步培養(yǎng)鑒賞寫簡單的賞析文章，初步培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力詩歌的能力。說明：說明：本詩言簡意深，憤激而不淺露，感慨而不本詩言簡意深，憤激而不淺露，感慨而不低沉，惆悵而不頹廢，堪稱劉禹錫的代表低沉，惆悵而不頹廢，堪稱劉禹錫的代表作品。作為當代學(xué)生，要想真切地理解和作品。作為當代學(xué)生，要想真切地理解和感悟與生活年代相隔甚遠作品的內(nèi)容，是感悟與生活年代相隔甚遠作品的內(nèi)容，是有相當大的

2、難度。因此本教學(xué)設(shè)計試通過有相當大的難度。因此本教學(xué)設(shè)計試通過反復(fù)的朗讀，在了解古詩背景的前提下，反復(fù)的朗讀，在了解古詩背景的前提下，著重分析詩句含義并對名句作進一步的闡著重分析詩句含義并對名句作進一步的闡述，讀寫結(jié)合，從而使學(xué)生領(lǐng)會詩的意境述，讀寫結(jié)合，從而使學(xué)生領(lǐng)會詩的意境與作者的感情。與作者的感情。教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點和難點：重點：通過朗讀訓(xùn)練體會詩歌表達重點：通過朗讀訓(xùn)練體會詩歌表達的意境和深刻含義。的意境和深刻含義。難點：初步培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析能力。難點：初步培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析能力。說明：以誦讀為主說明：以誦讀為主,通過反復(fù)的朗通過反復(fù)的朗讀和背誦讀和背誦,來理解詩的意境來理解詩的意

3、境,體會作體會作者的感情。為了訓(xùn)練學(xué)生的賞析能者的感情。為了訓(xùn)練學(xué)生的賞析能力，同時訓(xùn)練說話能力，也安排了力，同時訓(xùn)練說話能力，也安排了對詩的感受的分析。對詩的感受的分析。作者簡介作者簡介n劉禹錫（劉禹錫（772-842），字夢得，洛陽（今河），字夢得，洛陽（今河南省洛陽）人，自稱為漢代中山王劉勝的南省洛陽）人，自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進士，官至察御史。王叔后人。貞元九年進士，官至察御史。王叔文失敗，被貶為朗州司馬，后又任連州文失敗，被貶為朗州司馬，后又任連州.夔夔州州.和州等刺史，官至檢禮部尚書兼太子賓和州等刺史，官至檢禮部尚書兼太子賓客。有客。有劉賓客集劉賓客集，又稱，又稱劉中

4、山集劉中山集劉夢得集劉夢得集。劉禹錫那樣講究書本上的古老出典，同時劉禹錫那樣講究書本上的古老出典，同時又對口頭文學(xué)的民間歌謠發(fā)生了新鮮事物又對口頭文學(xué)的民間歌謠發(fā)生了新鮮事物感。他不但學(xué)會了唱民歌，還受了民歌的感。他不但學(xué)會了唱民歌，還受了民歌的啟發(fā)，寫出了啟發(fā)，寫出了竹枝詞竹枝詞楊柳枝詞楊柳枝詞等等耐人吟詠的好詩，創(chuàng)造一種新體載。終為耐人吟詠的好詩，創(chuàng)造一種新體載。終為一代大師。一代大師。這首詩是唐代詩人劉禹錫于敬宗寶歷二年這首詩是唐代詩人劉禹錫于敬宗寶歷二年（826）冬，罷和州刺史后，回歸洛陽，途）冬，罷和州刺史后，回歸洛陽，途經(jīng)揚州，與罷蘇州刺史后也回歸洛陽的白經(jīng)揚州，與罷蘇州刺史后也回

5、歸洛陽的白居易相會時所作。對居易相會時所作。對“初逢初逢”二字，可以二字，可以有兩種理解：一是未見過面，初次相逢；有兩種理解：一是未見過面，初次相逢；另一是久別之后，初次相逢。尚無定論。另一是久別之后，初次相逢。尚無定論。當時淮南節(jié)度使是王播。王播在揚州設(shè)宴招當時淮南節(jié)度使是王播。王播在揚州設(shè)宴招待劉禹錫、白居易兩位詩人。白居易在酒待劉禹錫、白居易兩位詩人。白居易在酒席上把箸擊盤，吟詩一首，題為席上把箸擊盤，吟詩一首，題為“醉贈劉醉贈劉二十八使君二十八使君”，詩中有，詩中有“舉眼風光長寂寞，舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多三年折

6、太多”四句，為劉禹錫長期被貶的四句，為劉禹錫長期被貶的不幸遭遇鳴不平。不幸遭遇鳴不平。劉禹錫從憲宗永貞元年（劉禹錫從憲宗永貞元年（805）被貶，到寶歷）被貶，到寶歷二年，只有二十二年。由于作詩時已是歲二年，只有二十二年。由于作詩時已是歲末，預(yù)計次年春初才能到達洛陽，而且劉末，預(yù)計次年春初才能到達洛陽，而且劉禹錫罷和州刺史后尚未接到新的任命，所禹錫罷和州刺史后尚未接到新的任命，所以白居易干脆稱為以白居易干脆稱為“二十三年二十三年”，以求平，以求平仄協(xié)調(diào)，符合格律。劉禹錫回憶往事，感仄協(xié)調(diào)，符合格律。劉禹錫回憶往事，感慨萬端，寫了慨萬端，寫了酬樂天揚州初逢席上見贈酬樂天揚州初逢席上見贈這首詩，答謝

7、白居易。這首詩，答謝白居易。詩的首聯(lián)，便表現(xiàn)出作者不同凡響的抒情才詩的首聯(lián)，便表現(xiàn)出作者不同凡響的抒情才能。劉禹錫因積極參加順宗朝王叔文領(lǐng)導(dǎo)能。劉禹錫因積極參加順宗朝王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動而遭受迫害。在宦官和藩的政治革新運動而遭受迫害。在宦官和藩鎮(zhèn)的聯(lián)合反撲下，順宗讓位給憲宗，王叔鎮(zhèn)的聯(lián)合反撲下，順宗讓位給憲宗，王叔文被殺，劉禹錫等被貶。他先貶到朗州文被殺，劉禹錫等被貶。他先貶到朗州（今湖南常德），再貶連州（今廣東連（今湖南常德），再貶連州（今廣東連縣），調(diào)夔州（今重慶奉節(jié)）、和州（今縣），調(diào)夔州（今重慶奉節(jié)）、和州（今安徽和縣），未離謫籍。朗州在戰(zhàn)國時是安徽和縣），未離謫籍。朗州在戰(zhàn)國時是

8、楚地，夔州在秦、漢時屬巴郡，楚地多水，楚地，夔州在秦、漢時屬巴郡，楚地多水，巴郡多山，巴郡多山，“巴山楚水巴山楚水”，泛指貶地。，泛指貶地。劉禹錫沒有直率傾訴自己無罪而長期遭貶劉禹錫沒有直率傾訴自己無罪而長期遭貶的強烈不平，而是通過的強烈不平，而是通過“凄涼地凄涼地”和和“棄棄置身置身”這些富有感情色彩的字句的渲染，這些富有感情色彩的字句的渲染，讓讀者在了解和同情作者長期謫居的痛苦讓讀者在了解和同情作者長期謫居的痛苦經(jīng)歷中，感覺到詩人抑制已久的憤激心情，經(jīng)歷中，感覺到詩人抑制已久的憤激心情，具有較強的藝術(shù)感染力。具有較強的藝術(shù)感染力。背景簡介背景簡介唐敬宗寶歷二年（唐敬宗寶歷二年（826），劉

9、禹錫罷），劉禹錫罷和州刺史任返洛陽，同時白居易從蘇和州刺史任返洛陽，同時白居易從蘇州歸洛，兩位詩人在揚州相逢。白居州歸洛，兩位詩人在揚州相逢。白居易在筵席上寫了一首詩易在筵席上寫了一首詩醉贈劉十八醉贈劉十八使君使君相贈：相贈：“為我引杯添酒飲，與為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞，滿壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。十三年折太多。”劉禹錫便寫了劉禹錫便寫了酬酬樂天揚州初逢席上見贈樂天揚州初逢席上見贈來酬答來酬答他。他。 劉禹錫這首酬答詩，接過白

10、詩的話頭，著劉禹錫這首酬答詩，接過白詩的話頭，著重抒寫這特定環(huán)境中自己的感情。白的贈重抒寫這特定環(huán)境中自己的感情。白的贈詩中，白居易對劉禹錫的遭遇無限感慨，詩中，白居易對劉禹錫的遭遇無限感慨，最后兩句說：最后兩句說：“亦知合被才名折，二十三亦知合被才名折，二十三年折太多。年折太多。”一方面感嘆劉禹錫的不幸命一方面感嘆劉禹錫的不幸命運，另一方面又稱贊了劉禹錫的才氣與名運，另一方面又稱贊了劉禹錫的才氣與名望。大意是說：你該當遭到不幸，誰叫你望。大意是說：你該當遭到不幸，誰叫你的才名那么高呢！可是二十三年的不幸，的才名那么高呢！可是二十三年的不幸，未免過分了。這兩句詩，在同情之中又包未免過分了。這兩

11、句詩，在同情之中又包含著贊美，顯得十分委婉。含著贊美，顯得十分委婉。題解題解酬，這里是酬謝的意思。樂天，白居易的酬，這里是酬謝的意思。樂天，白居易的字。對字。對“初逢初逢”二字，可以有兩種理解，二字，可以有兩種理解，一是未見過面，初次相逢；另一是久別之一是未見過面，初次相逢；另一是久別之后，初次相逢。到底是哪一種理解，現(xiàn)在后，初次相逢。到底是哪一種理解，現(xiàn)在尚無定論。我個人采用的是第二種理解。尚無定論。我個人采用的是第二種理解?！跋弦娰浵弦娰洝笔菍Π拙右椎脑姷幕刭浿f。是對白居易的詩的回贈之說。注注釋釋n二十三年：永貞革新失敗后，劉禹錫被貶官，前后二十三年：永貞革新失敗后，劉禹錫被貶官，前

12、后共二十三年。棄置：拋棄。共二十三年。棄置：拋棄。 n聞笛賦：指向秀的聞笛賦：指向秀的思舊賦思舊賦。序文中說：自己經(jīng)。序文中說：自己經(jīng)過嵇康，因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷過嵇康，因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。念已死去的王叔文、柳宗元等人。 n爛柯人：傳說晉人王質(zhì)進山砍柴，看見兩個童子下爛柯人：傳說晉人王質(zhì)進山砍柴，看見兩個童子下棋。片刻，童子問王質(zhì)為何不去，王質(zhì)才驚悟過來，棋。片刻，童子問王質(zhì)為何不去，王質(zhì)才驚悟過來，見斧柄已經(jīng)腐爛?；氐郊亦l(xiāng)，已歷百年，無人相識見斧柄已經(jīng)腐爛?；氐郊亦l(xiāng)，已歷百年，無人相識（見（見述異記述異記）。劉禹錫借這個故事表達世

13、事滄）。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。 n歌一曲：指白居易作的歌一曲：指白居易作的醉贈劉二十八使君醉贈劉二十八使君一詩。一詩。n長長(zhng)(zhng)：增長，振作。：增長，振作。 詩歌大意詩歌大意n在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十三年淪落的光陰。三年淪落的光陰。n懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。到已非舊時光景。n沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬木爭春。是萬木爭春。n今天聽了你為我

14、吟誦的詩篇，暫且借這一今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。杯美酒振奮精神。整體感知整體感知n首聯(lián)對自己被貶謫、遭棄置的境遇，首聯(lián)對自己被貶謫、遭棄置的境遇，表達了無限辛酸和憤懣不平。表達了無限辛酸和憤懣不平。n頷聯(lián)寫自己歸來的感觸：老友已逝，頷聯(lián)寫自己歸來的感觸：老友已逝，只有無盡的懷念之情，人事全非，只有無盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。無限悲痛悵惘自己恍若隔世之人。無限悲痛悵惘之情，不禁油然而生。之情，不禁油然而生。nn頸聯(lián)詩人推開一步，沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；頸聯(lián)詩人推開一步，沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；病樹前頭，萬木爭春。一洗傷感低沉情調(diào)，病樹前頭，萬木爭春。一洗傷感低沉

15、情調(diào)，盡顯慷慨激昂氣概。盡顯慷慨激昂氣概。n尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。意志和樂觀的精神。n全詩感情真摯，沉郁中見豪放，不僅反映全詩感情真摯，沉郁中見豪放，不僅反映了深刻的人生哲理，也具有很強的藝術(shù)感了深刻的人生哲理，也具有很強的藝術(shù)感染力。染力。朗讀探究朗讀探究-理解詩意理解詩意n1朗讀前兩句。首聯(lián)朗讀前兩句。首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身二十三年棄置身”承接白詩的哪句話而言？承接白詩的哪句話而言？寫出了什么內(nèi)容？表達了怎樣的思想感情？寫

16、出了什么內(nèi)容？表達了怎樣的思想感情？n明確：二十三年折太多。明確：二十三年折太多。n探究關(guān)鍵詞：巴山楚水、凄涼、二十三年、探究關(guān)鍵詞：巴山楚水、凄涼、二十三年、棄置。這兩句意思是寫作者自己被貶謫到棄置。這兩句意思是寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年被朝巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年被朝廷拋棄置放在那里。劉禹錫想改革時弊，廷拋棄置放在那里。劉禹錫想改革時弊，遭到打擊，被貶到凄涼荒僻之地，其間苦遭到打擊，被貶到凄涼荒僻之地，其間苦楚可以想見。楚可以想見。n首聯(lián)直抒胸臆。首聯(lián)直抒胸臆。“凄涼地凄涼地”和和“棄置身棄置身”兩句富有感情色彩的字句的渲染，把詩人兩句富有感情色彩的字句的渲

17、染，把詩人抑制已久的心酸憤懣之情表現(xiàn)了出來。抑制已久的心酸憤懣之情表現(xiàn)了出來。n2朗讀前四句。頷聯(lián)運用了哪兩個典故？朗讀前四句。頷聯(lián)運用了哪兩個典故？請借助注釋把它找（概括）出來，并說說請借助注釋把它找（概括）出來，并說說所表達的感情。所表達的感情。明確：向秀作賦的典故和王質(zhì)爛柯的典故。明確：向秀作賦的典故和王質(zhì)爛柯的典故?！皯雅f懷舊”句表達了對受迫害的故友王叔文句表達了對受迫害的故友王叔文柳宗元等人的悼念和對統(tǒng)治者的不滿；柳宗元等人的悼念和對統(tǒng)治者的不滿；“到鄉(xiāng)到鄉(xiāng)”句抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事句抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感慨。既暗示了自己貶謫時間的長變遷的感慨。既暗示了自己貶謫時間的

18、長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。生疏而悵惘的心情?！胺品啤保购孟?，倒好像，有抑郁不平、憤憤不平的意思。有抑郁不平、憤憤不平的意思。n3朗讀前六句。賞析頸聯(lián)名句：沉舟側(cè)畔朗讀前六句。賞析頸聯(lián)名句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。千帆過，病樹前頭萬木春。n（1）此聯(lián)針對白詩的哪兩句話而言？）此聯(lián)針對白詩的哪兩句話而言？n這兩句針對白居易贈詩中這兩句針對白居易贈詩中“舉眼風光長寂舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎寞，滿朝官職獨蹉跎”兩句而發(fā)。兩句而發(fā)。n（2）如何理解此聯(lián)的字面意思？）如何理解此聯(lián)的字面意思？n明確：沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)，病

19、樹前頭，明確：沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)，病樹前頭，萬木爭春。萬木爭春。n（3）顯然，本文不是寫景詠物為目的的詩）顯然，本文不是寫景詠物為目的的詩歌，歌，“沉舟沉舟”和和“病樹病樹”指什么呢？指什么呢？n明確：明確：“沉舟沉舟”和和“病樹病樹”是比喻久遭貶是比喻久遭貶謫的詩人自己。那他想表達的思想是什么？謫的詩人自己。那他想表達的思想是什么？請看劉禹錫的人生寫照：請看劉禹錫的人生寫照：n【補充補充1】n莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。n自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。n一落名宦途，浩如乘風船。一落名宦途，浩如乘風船。n馬思邊草拳毛動，雕眄

20、青云睡眼開。馬思邊草拳毛動，雕眄青云睡眼開。n莫道桑榆晚，微霞尚滿天莫道桑榆晚，微霞尚滿天至此，劉禹錫的真正思想才顯露出來。原至此，劉禹錫的真正思想才顯露出來。原來白詩的意思是您長守寂寞獨自蹉跎，真來白詩的意思是您長守寂寞獨自蹉跎，真令人悲嘆不已；而劉詩的意思是反過來勸令人悲嘆不已；而劉詩的意思是反過來勸慰白居易不必為自己的寂寞蹉跎而憂傷，慰白居易不必為自己的寂寞蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出開朗、對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出開朗、豁達、樂觀、坦蕩的氣魄和襟懷?；磉_、樂觀、坦蕩的氣魄和襟懷。n（4）作為哲學(xué)家劉禹錫的又一個注解，此）作為哲學(xué)家劉禹錫的又一個注解，此聯(lián)被后人賦予

21、的的哲理意義是什么？聯(lián)被后人賦予的的哲理意義是什么？n【補充補充2】“芳林新葉催陳葉，流水前波讓芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波后波”（劉禹錫寫給白居易的，（劉禹錫寫給白居易的，24字標題）字標題）n明確：借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)明確：借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，新事物必將取代舊事物。展，新事物必將取代舊事物。n4朗讀八句詩。尾聯(lián)朗讀八句詩。尾聯(lián)“今日聽君歌一曲，今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神暫憑杯酒長精神”針對白詩的哪兩句而言？針對白詩的哪兩句而言？歌一曲、暫、長的意思是什么？歌一曲、暫、長的意思是什么？n明確：為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。明確：為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。

22、此聯(lián)點明酬贈之意，同時又與友人共勉，此聯(lián)點明酬贈之意，同時又與友人共勉，體現(xiàn)出作者振作精神、頑強不屈、堅忍不體現(xiàn)出作者振作精神、頑強不屈、堅忍不拔的氣概。事實上，戰(zhàn)斗精神一直充盈在拔的氣概。事實上，戰(zhàn)斗精神一直充盈在劉禹錫的血脈中，請看：劉禹錫的血脈中，請看：【補充補充3】贈看花諸君子贈看花諸君子（被貶（被貶10年后）：年后）：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽?！彼运孕加^比當時的朝廷，巧借點綴春光的玄都觀比當時的朝廷，巧借點綴春光的“輕薄桃花輕薄桃花”曲筆展意，說滿朝中紅極一曲筆展意，說滿朝中

23、紅極一時的權(quán)貴都是自己被貶后才爬上去的。這時的權(quán)貴都是自己被貶后才爬上去的。這首詩引得朝中權(quán)貴群起而攻之，劉禹錫再首詩引得朝中權(quán)貴群起而攻之，劉禹錫再次被貶到連州去當刺史。次被貶到連州去當刺史。【補充補充4】再游玄都觀再游玄都觀（被貶（被貶24年后）：年后）：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處？前度劉郎今又來！桃道士歸何處？前度劉郎今又來！”詩人詩人以昂揚不屈的口吻，再次顯示了他堅持真以昂揚不屈的口吻，再次顯示了他堅持真理、堅忍不拔的精神。理、堅忍不拔的精神。名句賞析名句賞析巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。詩人在二

24、十余年的貶謫生活中，多次遷徙詩人在二十余年的貶謫生活中，多次遷徙邊遠地區(qū)，這里用邊遠地區(qū)，這里用“巴山楚水巴山楚水”泛指朗州、泛指朗州、連州、夔州、和州等邊遠地區(qū)。在當時這連州、夔州、和州等邊遠地區(qū)。在當時這些地方都是很荒僻偏遠的。些地方都是很荒僻偏遠的。懷舊空吟聞窗賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷舊空吟聞窗賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！奥劦奄x聞笛賦”指西晉向秀所作的指西晉向秀所作的思舊賦思舊賦。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當時掌向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當時掌握政權(quán)的司馬氏集團而被殺。一次向秀經(jīng)握政權(quán)的司馬氏集團而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居，聽見鄰人吹笛，不勝過亡友嵇康的舊居，聽見鄰人吹笛，不勝悲

25、嘆，于是寫了悲嘆，于是寫了思舊賦思舊賦。意思為想起。意思為想起當年因政治改革失敗被殺被貶的朋友，不當年因政治改革失敗被殺被貶的朋友，不勝懷念。勝懷念?！盃€柯人爛柯人”指晉人王質(zhì)。據(jù)指晉人王質(zhì)。據(jù)述異記述異記王質(zhì)王質(zhì)入山砍柴，看見兩個童子下棋，便停下來入山砍柴，看見兩個童子下棋，便停下來觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛。觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛。回到村里，才知道已過了一百年。此處作回到村里，才知道已過了一百年。此處作者以王質(zhì)自比，寫自己被貶離京雖然只有者以王質(zhì)自比，寫自己被貶離京雖然只有二十余年，但心里卻有隔世之感。這兩句二十余年，但心里卻有隔世之感。這兩句活用典故抒發(fā)自己長期被

26、貶的心境?；钣玫涔适惆l(fā)自己長期被貶的心境。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！俺林鄢林邸薄啊薄安洳洹睘樵娙俗杂?。這兩句針為詩人自喻。這兩句針對白居易贈詩中對白居易贈詩中“舉眼風光長寂寞，滿朝舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎官職獨蹉跎”兩句而發(fā)。白詩的意思是您兩句而發(fā)。白詩的意思是您是個這么有才能的人長期被貶邊遠地區(qū)，是個這么有才能的人長期被貶邊遠地區(qū)，寂寞地閑望山水風光，而朝廷的重要官職寂寞地閑望山水風光，而朝廷的重要官職將由誰來承擔呢？將由誰來承擔呢？而劉詩答的意思是雖然我一人被貶遠遷，而劉詩答的意思是雖然我一人被貶遠遷，但后繼者仍大有人在。何必為我一人可惜？

27、但后繼者仍大有人在。何必為我一人可惜？顯示了詩人開朗的胸懷。也有人認為這句顯示了詩人開朗的胸懷。也有人認為這句是對比了自己的沉淪與新貴的得勢，詩人是對比了自己的沉淪與新貴的得勢，詩人的憤激之情達到了頂點。（兩種觀點各有的憤激之情達到了頂點。（兩種觀點各有依據(jù)，講授時不必強求理解的一致性）依據(jù)，講授時不必強求理解的一致性）今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。點明酬贈之意，同時又友人共勉。體現(xiàn)出點明酬贈之意，同時又友人共勉。體現(xiàn)出作者堅定的意志和樂觀的精神。作者堅定的意志和樂觀的精神。本詩是劉禹錫回贈白居易的詩作，詩中曲本詩是劉禹錫回贈白居易的詩作，詩中曲折地表達了詩人

28、遭受政敵打擊，長期遠貶折地表達了詩人遭受政敵打擊，長期遠貶異地的憤慨不平心境。其中異地的憤慨不平心境。其中“沉舟側(cè)畔千沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春帆過，病樹前頭萬木春”一聯(lián)是富有形象一聯(lián)是富有形象而含意深刻的名句。而含意深刻的名句。賞析名句：賞析名句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春頭萬木春的本意和比喻義是什么？的本意和比喻義是什么？ n這兩句的本意是以沉舟病樹比喻作者自己，這兩句的本意是以沉舟病樹比喻作者自己，是抒發(fā)詩人的身世之感。但是其中包含的是抒發(fā)詩人的身世之感。但是其中包含的事物新陳代謝的哲理，使詩句具有了普通事物新陳代謝的哲理，使詩句具有了普通意義。后人用此句，并不和詩人原意契合，意義。后人用此句，并不和詩人原意契合，而指新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)而指新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展。這兩句借用自然景物的變化暗示社會展。這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊涵著深刻的哲理的發(fā)展，蘊涵著深刻的哲理意思是說，意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。詩歌的詩歌的“藝術(shù)特色藝術(shù)