語文必修ⅴ蘇教版第四專題版塊二《我為什么而活著》課件

1、 花為春天而開， 蟬為夏天而鳴， 山為藍天而聳， 水為大海而流， 年少的你們， 有沒有想過： 人為什么而活著？ 讓我們一起走進偉人的心靈,共思人生的意義.導 入我為什么而活著羅羅 素素 羅 素揭題簡介羅素簡介羅素（1872-1970）：）： 2020世紀著名的思想家和社會活動家，現(xiàn)當代思想世紀著名的思想家和社會活動家，現(xiàn)當代思想文化巨人，諾貝爾文學獎獲得者。文化巨人，諾貝爾文學獎獲得者。 一生都在熱誠地為公眾的良知辯護。一生都在熱誠地為公眾的良知辯護。“對人類苦對人類苦難的同情難的同情”使得他堅決反對導致人類災難的戰(zhàn)爭。使得他堅決反對導致人類災難的戰(zhàn)爭。19611961年，因反戰(zhàn)靜坐示威，年，

2、因反戰(zhàn)靜坐示威，8989歲的羅素與他的妻歲的羅素與他的妻子被判兩個月監(jiān)禁。子被判兩個月監(jiān)禁。 一生經歷過幾次婚姻變故，但他始終是真誠的，一生經歷過幾次婚姻變故，但他始終是真誠的，一直在努力追求愛。一直在努力追求愛。 一生著書一生著書7171種，論文幾千篇，涉及哲學、數學、種，論文幾千篇，涉及哲學、數學、科學、政治、宗教等諸方面，享有科學、政治、宗教等諸方面，享有“百科全書式百科全書式的作家的作家”之稱。之稱。簡介11、二十世紀初提出了震驚數學界的、二十世紀初提出了震驚數學界的“羅素羅素悖論悖論”和解決這一悖論的和解決這一悖論的”類型論類型論”數數學家學家2、闡釋邏輯原子主義、中立一元論，為西方

3、、闡釋邏輯原子主義、中立一元論，為西方哲學某些流派開一代先河哲學某些流派開一代先河哲學家哲學家3、1950年，瑞典文學院授予他該年的諾貝爾年，瑞典文學院授予他該年的諾貝爾文學獎，以表彰他捍衛(wèi)文學獎，以表彰他捍衛(wèi)“人道主義理想和思想人道主義理想和思想自由自由”的多種多樣、意義重大的作品的多種多樣、意義重大的作品文學文學家家4、起草著名的、起草著名的“諾貝爾獎獲得者羅素諾貝爾獎獲得者羅素愛因斯坦的禁核聲明愛因斯坦的禁核聲明”，成為保衛(wèi)世界和，成為保衛(wèi)世界和平的堅強戰(zhàn)士平的堅強戰(zhàn)士國際和平戰(zhàn)士國際和平戰(zhàn)士主要成就：主要成就：簡介2 簡介3學習目標學習目標: 1、知識與能力 理解文章的主旨及感情，體會

4、文章的結構及語言特色。2、情感態(tài)度價值觀 通過學習這篇文章，體會作者表現(xiàn)出的崇高思想境界和偉大人格，樹立正確的人生觀、價值觀。 請大家一起朗讀課文請大家一起朗讀課文整體感知默讀思考：默讀思考：一、作者一生有一、作者一生有哪幾種哪幾種追求？追求？二、概括說出作者二、概括說出作者渴望愛情渴望愛情的原因。的原因。三、指出作者三、指出作者追求知識和同情人類苦追求知識和同情人類苦 難難的具體內涵。的具體內涵。研讀探究對愛情的渴望對知識的追求對人類苦難不可遏制的同情 三 種 追 求一、 明確二、作者渴望愛情的原因：渴望愛情愛情帶來狂喜愛情擺脫孤獨愛的結合見到天堂的縮影 明確電影泰坦尼克號中杰克與羅絲的生與

5、死例子：裴多菲：裴多菲：“生命誠寶貴，愛情價更生命誠寶貴，愛情價更高。高。”維斯冠：維斯冠：“愛情是生命的火把。愛情是生命的火把。”蘇霍姆林斯基：蘇霍姆林斯基：“閃電照耀一瞬間，閃電照耀一瞬間，而而愛情卻照耀一生。愛情卻照耀一生。”例言：三、作者追求知識和同情苦難的具體內涵是：三、作者追求知識和同情苦難的具體內涵是：追求知識追求知識了解人類的心靈了解人類的心靈知道星星為何發(fā)光知道星星為何發(fā)光理解畢達哥拉斯的力量理解畢達哥拉斯的力量同情苦難同情苦難饑餓中的孩子饑餓中的孩子被壓迫被折磨者被壓迫被折磨者 孤苦無依的老人孤苦無依的老人 全球性的孤獨、貧窮和痛苦全球性的孤獨、貧窮和痛苦明 確 擴展冰心愛

6、語冰心愛語: 愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。是悲涼。名人的人生追求名人的人生追求奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞他不會因為虛度年華而悔恨，也不會

7、因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的為人類的解放而斗爭。解放而斗爭。”愛因斯坦愛因斯坦：我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。是善、美和真?！眮喞锼苟嗟聛喞锼苟嗟拢何釔畚釒煟岣鼝壅胬怼Ｎ釔畚釒?，吾更愛真理。陶行知陶行知：捧著一顆心來，不帶半根草去。捧著一顆心來，不帶半根草去。高山仰止高山仰止 景行行止景行行止總結高山仰止，景行行止 語出語出詩經詩經小雅小雅車轄車轄。意。意思是道德高尚的人，就會有人敬思是道德高尚的人，就會有人敬仰他；行為光明正大的人，就會仰他；行為光明正大的人，就會有人效法他。有人效法他。支配作者一生的三種激情中，哪一種最能引起你的共鳴？討論：我們應該為什么而活著？課堂作業(yè)對對自自己己的的人人生生負負責責勵志