六年級(jí)上冊(cè)語文課件第3課 古詩詞三首-六月二十七日望湖樓醉書 部編版 (PPT18頁)

1、六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書時(shí)間地點(diǎn)事件 蘇軾（1037-1101），北宋詩人。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。與父親蘇洵、弟弟蘇轍都是宋代著名的文學(xué)家，被稱為“三蘇”。他的詩自然豪放而又富有理趣，有著鮮明的浪漫主義色彩。 蘇軾蘇軾題西林壁題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中只緣身在此山中蘇軾蘇軾飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜淡妝濃抹總相宜lin yn 六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 黑黑

2、 云云 翻翻 墨墨 未未 遮遮 山山, 白白 雨雨 跳跳 珠珠 亂亂 入入 船。船。 卷卷 地地 風(fēng)風(fēng) 來來 忽忽 吹吹 散，散， 望望 湖湖 樓樓 下下 水水 如如 天。天。宋宋 蘇軾蘇軾六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 黑云黑云/ /翻墨翻墨/未遮山未遮山, , 白雨白雨/ /跳珠跳珠/亂入船。亂入船。 卷地風(fēng)來卷地風(fēng)來/ /忽忽/吹散，吹散， 望湖樓下望湖樓下/ /水水/如天。如天。 宋宋 蘇軾蘇軾一讀，解句意，知詩意。一讀，解句意，知詩意。 詩中共寫了哪些景物？詩中共寫了哪些景物？（云、雨、風(fēng)、水；山、船、地、樓）（云、雨、風(fēng)、水；山、船、地、樓）云怎樣？云怎樣？黑云翻墨未

3、遮山，黑云翻墨未遮山，翻墨：指打翻的黑墨水。翻墨：指打翻的黑墨水。 遮：遮蓋，掩蓋遮：遮蓋，掩蓋：烏云像打翻的黑墨水還沒有遮住山，：烏云像打翻的黑墨水還沒有遮住山，雨怎樣？雨怎樣？白雨跳珠亂入船。白雨跳珠亂入船。跳珠：指跳動(dòng)的珠子。跳珠：指跳動(dòng)的珠子。：白色的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珍珠，雜亂地：白色的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珍珠，雜亂地跳進(jìn)船里。跳進(jìn)船里。風(fēng)怎樣？風(fēng)怎樣？卷地風(fēng)來忽吹散，卷地風(fēng)來忽吹散，：卷地而來的大風(fēng)，忽然把烏云和雨：卷地而來的大風(fēng)，忽然把烏云和雨點(diǎn)吹散了，點(diǎn)吹散了，水怎樣？水怎樣？望湖樓下水如天。望湖樓下水如天。：望湖樓下面的水像天空一樣，水天：望湖樓下面的水像天空一樣，水天一色，一片汪洋。一色

4、，一片汪洋。二讀，看畫面，想詩境。二讀，看畫面，想詩境。 讀六月二十七日望湖樓醉讀六月二十七日望湖樓醉書，你看到了一幅什么樣的畫面？書，你看到了一幅什么樣的畫面？三讀，品詩味，體詩情。三讀，品詩味，體詩情。全詩表達(dá)作者什么樣的思想感情呢？全詩表達(dá)作者什么樣的思想感情呢？（疾雨急來急去，令人驚嘆）（疾雨急來急去，令人驚嘆）六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書北宋北宋 蘇軾蘇軾黑云黑云/ /翻墨翻墨/未遮山未遮山, , 白雨白雨/ /跳珠跳珠/亂入船。亂入船。 卷地風(fēng)來卷地風(fēng)來/ /忽忽/吹散，吹散， 望湖樓下望湖樓下/ /水水/如天。如天。 烏云翻滾像潑灑的墨汁尚未遮住山，白花花雨點(diǎn)似珍

5、珠亂蹦亂跳竄上船。卷地而來一陣大風(fēng)忽然間把雨吹散，風(fēng)雨后望湖樓下波光粼粼水天一片。 六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。望湖樓下水如天。 景物多：景物多：云、雨、風(fēng)、水、山、船、地、樓。云、雨、風(fēng)、水、山、船、地、樓。變化快：變化快：未遮山、亂入船、忽吹散、水如天。未遮山、亂入船、忽吹散、水如天。動(dòng)態(tài)多：動(dòng)態(tài)多：翻、遮、跳、入、吹翻、遮、跳、入、吹蘇軾在寫景時(shí)，是抓住什么特點(diǎn)來寫的？蘇軾在寫景時(shí)，是抓住什么特點(diǎn)來寫的？ 六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 黑黑 云云 / 翻翻 墨墨 / 未未 遮遮 山山, 白白 雨雨/ 跳跳 珠珠 / 亂亂 入入 船。船。 卷卷 地地 風(fēng)風(fēng) 來來/ 忽忽/ 吹吹 散，散， 望望 湖湖 樓樓 下下/ 水水/ 如如 天