北京版五年級下冊《木笛》（第一課時）課件【最新】

1、北京版北京版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第二單元第二單元第一課時第一課時 有一個優(yōu)秀的木笛手正在參加一個樂團的考有一個優(yōu)秀的木笛手正在參加一個樂團的考試，經(jīng)過激烈競爭他進入了終試。在考場上，他試，經(jīng)過激烈競爭他進入了終試。在考場上，他抽到了這樣一個題目：請從貝多芬的抽到了這樣一個題目：請從貝多芬的歡樂頌歡樂頌和柴可夫斯基的和柴可夫斯基的四小天鵝舞四小天鵝舞中任選一首樂曲中任選一首樂曲表現(xiàn)歡樂。但是這一天正逢表現(xiàn)歡樂。但是這一天正逢“南京大屠殺遇難同南京大屠殺遇難同胞紀念日胞紀念日”，是全中國人民無比悲痛的日子。這，是全中國人民無比悲痛的日子。這位木笛手選擇了什么？結果又是怎樣的呢？位木

2、笛手選擇了什么？結果又是怎樣的呢？1. 1. 掌握生字新詞。掌握生字新詞。2. 2. 默讀課文，知道朱丹在考場上為什么放棄默讀課文，知道朱丹在考場上為什么放棄 終試，后來為什么又被破格錄取。終試，后來為什么又被破格錄取。3. 3. 分角色朗讀課文，體會木笛手朱丹的愛國之分角色朗讀課文，體會木笛手朱丹的愛國之 情，知道在任何時候都不要忘記祖國的歷史。情，知道在任何時候都不要忘記祖國的歷史。學習目標學習目標苛苛 茍茍 卡卡 綻綻 競競 萌萌 頃頃暈染暈染 冷峻冷峻 悲戚悲戚 歉疚歉疚 翩然翩然 苦澀苦澀 如泣如訴如泣如訴 曙色萌動曙色萌動 蓓蕾初綻蓓蕾初綻 悲涼凄切悲涼凄切 脈管滴血脈管滴血 正襟

3、危坐正襟危坐 不茍言笑不茍言笑 閱讀課文，找出哪些詞語描寫心情、閱讀課文，找出哪些詞語描寫心情、表情？哪些詞語描寫了木笛聲？表情？哪些詞語描寫了木笛聲？閱讀下面的句子，想象句意閱讀下面的句子，想象句意 他看上去修長、纖弱，一身黑色云錦衣衫仿他看上去修長、纖弱，一身黑色云錦衣衫仿 佛把他也緊束成了一株梅樹；佛把他也緊束成了一株梅樹；2. 臨近石碑，只見一片熒熒光亮，像曙色萌動，臨近石碑，只見一片熒熒光亮，像曙色萌動， 像蓓蕾初綻，像墨滴在宣紙上無聲暈染；像蓓蕾初綻，像墨滴在宣紙上無聲暈染；3. 每個孩子手擎一支紅燭，紅燭流淌著紅寶每個孩子手擎一支紅燭，紅燭流淌著紅寶 石般的淚；石般的淚；4. 笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍 著這聲音，燭焰溫暖著這聲音。著這聲音，燭焰溫暖著這聲音。 課文描寫什么比較多？課文描寫什么比較多？有什么敘述特點？有什么敘述特點？ 進入終試進入終試 拒絕吹奏拒絕吹奏 取消資格取消資格紀念碑前吹奏悲樂紀念碑前吹奏悲樂 破格錄取破格錄取本課小結本課小結 在最能撥動自己心弦的地方細讀，在最能撥動自己心