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1、.九年級語文上冊第一單元檢測試題1、給加框字注音,給拼音寫漢字5分稍遜 絲縷 禁錮 滯 留 喑 啞田p su 衣 閃shuò 油go méng 朧2下面的詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項為哪一項 A引/無數(shù)英雄/競折腰B當我臨近你們的時候/你們/也許/知悉了C閃閃爍爍的/聲音/從遠/方飄來D石獅子見了我/笑出了淚啊3、以下句子中加點的成語使用不正確的一項為哪一項 A新資金的注入,使這家嚴重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。B在抗擊“非典的斗爭中,我們萬眾一心,眾志成城,獲得了很大的成功。C富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己的學識淵博。D計算機是一種工具,盡管是高科技的工

2、具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。4、下邊不是病句的一項 A為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B、考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。C媽媽語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處,舉了許多同學因上網而荒廢學業(yè)的例子。D通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧共處。5、填空:6分用課文原句填空。1婦姑荷簞食, 。白居易?觀刈麥?2 ,蟲聲新透綠窗紗。劉方平?月夜?3 ,枳花照驛墻。溫庭筠?商山早行?4因思杜陵夢, 。溫庭筠?商山早行?5八百里分麾下炙, ,沙場秋點兵。辛棄疾?破陣子?6我們常用李白?行路難?中詩句“_,_ 說明遠大

3、的志向和敢于成功的信心。6、從上下文連接的角度看,連接最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?在我的夢里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,_。夢境如此美妙,能忍心它僅僅是個夢嗎?A.受污染的所有河流重新清波蕩漾 B.所有受污染的河流重新清波蕩漾C.所有河流不再受污染而清波蕩漾 D.所有清波蕩漾的河流不再受污染7、根據(jù)文段內容,選擇短語填空只填序號,并在小方格中加上標點。4分有人說,寬容是一種光滑劑, 寬容是一種鎮(zhèn)靜劑, 寬容是一束陽光, 寬容是一座橋梁, 可消融彼此間的猜疑積雪可以消除人與人之間的摩擦??蓪⒈舜碎g的心靈溝通可以使人在眾多紛擾中遵守平靜8、用“假如假如或者“誰不愿意誰不愿意的句式寫幾句詩,表達一種期

4、盼。3分-。二、閱讀答題48分9、“沁園春是-,“風騷原指? ?中的?國風?和?楚辭?里的? ?。上闋的表達方式是- ,下闋那么主要是- 。10、“引無數(shù)英雄競折腰一句的節(jié)奏是 A引/無數(shù)英雄/競折腰 B引/無數(shù)/英雄/競折腰C引無數(shù)英雄/競折腰 D引無數(shù)/英雄/競折腰11、“惜秦皇漢武中的“惜意思是 A愛惜、惜別 B可惜、可惜 C嘆惜、痛惜 D珍惜、過去12、加線句運用的修辭是 A夸大、排比、比喻 B夸大、比喻、擬人 C比喻、對偶、擬人 D比喻、夸大、借代13、“望和“惜各貫穿到詞中的哪一句? A長城內外 秦皇漢武 B原馳蠟象 成吉思汗 C大河上下 唐宗宋祖 D欲與天公試比高 只識彎弓射大雕

5、14、表現(xiàn)全詞主旨的一項為哪一項 A引無數(shù)英雄競折腰 B江山如此多嬌C成吉思汗,只識彎弓射大雕 D俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝15、“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,這兩句在詞構造上的作用各是什么?閱讀下面的短文,完成16-19題。8分每題2分二電子圖書假如說被譽為“出版領域又一次革命的電子排版系統(tǒng),用精巧的字模和多變的字體取代了曾在人類信息傳播史上光熠千載的活字印刷,完成了辭別“鉛與火歷史的話,那么,它所邁開的僅僅是這場偉大變革的第一步。在世界出版史上,一種可以同造紙術及印刷術的創(chuàng)造并稱的新型圖書的印制技術,誕生于20世紀80年代后期,如今已初步定型,三五年后將大放異彩,這就是電子圖書印刷系

6、統(tǒng)。采用此項技術出版的圖書稱為電子圖書,又叫無紙圖書,有人預測21世紀將是電子圖書的世紀。當電子圖書擺放在你眼前,令你驚嘆的也許不止是它的一些尖端新設備,更重要的是它的優(yōu)異性能。過去的圖書是“白紙黑字,可電子圖書的載體是光盤,這個嶄新的高科技產品借助輸出設備給人們帶來的,是變幻無窮的圖文形象,色彩絢麗、聲與像和諧的畫面,明晰生動的感觀效果。而其容量之大,更令人嘆為觀止:一片僅10余克重、大如手掌、薄如紙板的盤片,竟能裝載著6.6億個西文字節(jié),或3.3億字的中文內容!也就是說,10大卷本,3千萬字中文版?簡明不列顛百科全書?只能占總“肚量的非常之一,而多達70余卷的?中國大百科全書?,其文字量也

7、不能讓它“吃飽。至于中國古人所說的“學富五車的“五車和“讀書破萬卷的“萬卷,對于光盤都只不過是“小菜一碟。更令人咋舌的是它的速度??梢韵胂?,假如你要尋找到?中國大百科全書?某章節(jié)內容的話,起碼得花上半天時間,可對于電子圖書來說,檢索起來那只不過是瞬間的事。至于說到電子圖書的價格,廉價得近乎難以想像:一個性能如此優(yōu)異的電子圖書只相當于一般書價的三分之一。比方?中國大百科全書?70卷本的總銷售價為人民幣6000元左右,而假如復制在光盤上,其價格便可控制在2019元人民幣以下,即便再加上一臺光盤閱讀器以3600元價格計算,仍然要比常規(guī)圖書造價低。況且根據(jù)目前電子產品開展和銷售規(guī)律,其價格仍有下降的趨

8、勢;這同價格日益上漲的常規(guī)圖書相比,孰優(yōu)孰劣就不言而喻了。有了這種價格優(yōu)勢,不僅大型辭書、工具書一類可變成光盤小型圖書,學生用書也將以光盤形式進入閱覽室、家庭和課堂。也許有一天,人們會把笨重的書架扔掉!電子圖書的美妙前景已展如今我們的面前。16以下對“電子圖書這一概念的理解,準確的一項為哪一項 A采用新的電子排版系統(tǒng)印刷出版的新型圖書稱為電子圖書。B采用以電子排版系統(tǒng)為根底的新型圖書印制系統(tǒng)技術出版的圖書稱為電子圖書。C采用電子排版系統(tǒng),用精巧的字模和多變的字3體印制出版的圖書稱為電子圖書。D采用電子排版系統(tǒng)和電子圖書印制系統(tǒng)相結合的技術出版的圖書稱為電子圖書。17下面是對第一自然段介紹電子圖

9、書及其印制系統(tǒng)的目的的理解,最準確的一項為哪一項 A說明電子排版系統(tǒng)與電子圖書印制系統(tǒng)的聯(lián)絡和區(qū)別。B說明電子圖書印刷系統(tǒng)技術先進、完備、前景廣闊。C說明電子圖書及其印制系統(tǒng)的誕生具有劃時代意義。D說明電子圖書印制系統(tǒng)是在電子排版系統(tǒng)的根底上開展起來的。18下面是對電子圖書優(yōu)異性能的說明,不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?A電子圖書,圖文明晰生動,畫面和諧,視聽效果好。 B電子圖書,體積小而容量大。C電子圖書,檢索速度快。 D電子圖書,價格廉價得近乎難以想像。19根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項為哪一項 A電子圖書又叫無紙圖書,它不需要紙,它的廣泛使用將會使部分造紙廠受到影響。B電子圖書性能優(yōu)異

10、,將有可能在一定范圍內代替我們如今使用的常規(guī)圖書。C電子圖書性能優(yōu)異,擁有電子圖書,就能使我們成為“學富五車的人才。D電子圖書性能優(yōu)異而又造價低廉,將會成為21世紀人們工作、學習、宣傳、教育的重要工具。三讀書養(yǎng)氣寫作 12分,每題2分 人終究為什么讀書?讀書對人到底有什么作用? 說讀書是為了升學,為了獲取知識,為了改變命運,為了做官,為了就業(yè),為了成名成家,為了報效祖國等等,各人有各人的見解。但我覺得,最根本的一條是,讀書可以養(yǎng)氣。 古人云:“腹有詩書氣自華。讀書對于人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們可以從書中汲取無盡的精神力量一種激蕩在我們的血管,充盈于我們的周身,又從我們的每一個毛孔里

11、散發(fā)出來的氣。同時,讀書也要像吃飯那樣,吃各種蔬果和五谷雜糧,攝取多種營養(yǎng)閱讀各式各樣的書,汲取各種各樣的氣,以補充先天缺乏,防止后天失調。不過,血氣方剛的少男少女,不僅要雜學旁收,大量讀書,還要有目的、有選擇地讀書。讀不同的書,可以養(yǎng)不同的氣。豪氣,靈氣,平和之氣,浩然之氣,可以養(yǎng);邪氣,戾氣,迂腐之氣,狹隘之氣,也可以養(yǎng)。因此,在讀書時,要汲取_,剔除糟粕,讀天下好書,養(yǎng)人間正氣。就像孟夫子所說的那樣:吾善養(yǎng)吾浩然之氣! 假如說讀書是養(yǎng)氣,是輸入,那么寫作那么是釋放,是輸出。作者把氣注入文章,讀者通過讀書,感受到文章的氣,吸收了文章的氣。人們平時常說的“回腸蕩氣,不正是說一種讀書的體驗,不

12、就是說文氣在我們的胸腹之間流轉激蕩嗎?什么樣的人,讀了什么樣的書,便會寫出什么樣的文章來。氣不同,文章的味道就不同,形成的風格也就大不一樣。所謂韓愈文風如潮,柳宗元文鳳如泉,歐陽修文風如瀾,蘇軾文風如海,就是指韓柳歐蘇四大文豪的稟賦、氣質、學養(yǎng),浸透于文章中的詳細表現(xiàn)。曹丕說“文以氣為主。韓愈也強調“氣盛宜言就是說,寫文章的人,只要氣足了,想怎么寫就怎么寫。讀書少的人,自身氣弱,器小力薄,容易被書拿住,成為死讀書的“兩腳書櫥,作文時就會捉襟見肘、力不從心。讀書多的人,自身氣足,學養(yǎng)豐富,不僅讀書養(yǎng)氣,而且擅長融會,擅長吐納,作文時自然就會運用自如、得心應手。 人雖有先天的稟賦、氣質上的差異,然

13、而讀書可以養(yǎng)氣,那么是共同的,也是共通的。莊子在?逍遙游?中說過,水之積也不厚,那么其負大舟也無力;風之積也不厚,那么其負大翼也無力。讀書缺乏,養(yǎng)氣不夠,寫出文章來只有出的氣,沒有入的氣,就像游泳的人不會換氣,用不了多久,便三魂蕩蕩,七魄悠悠,蹬小腿兒翻白眼兒了。真正的文章好手,必然讀書多,養(yǎng)氣厚,厚積而薄發(fā)。20、聯(lián)絡上下文,在第段橫線上填人適當?shù)脑~語:汲取_ ,剔除糟粕。21、第段中加點詞“氣詳細指的是 -。22、第段畫線句運用了_和_的修辭方法。23、作者在文中對學生的讀書提出了_ _和_ _的要求。24、用簡潔的語言概括全文的主旨:-。25、第段中說:“讀者通過讀書,感受到文章的氣,吸

14、收了文章的氣。請你從課外閱讀中舉出一例,談談對這句話的理解。答:-四文言文12分呂蒙正不記人過呂蒙正相公不喜記人過。初參加政事,入朝堂,有朝士于簾內指之曰:“是小子亦參政耶?蒙正佯為不聞而過之。其同列怒,令詰其官姓名,蒙正遽止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮同。蒙正曰:“一知其姓名,那么終身不能復忘,固不如無知也。不問之,何損?時皆服其量。26、選兩個注音:詰 遽 佯 2分27、解釋下面加框的詞。2分選兩個不喜記人過: 是小子亦參政耶:不聞而過之:-28、本文運用了_手法,通過一件事寫出了呂蒙正_的性格特點。29、翻譯句子。4分蒙正佯為不聞而過之。翻譯: 。不問之,何損?翻譯: 。30、林那么徐

15、說:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲那么剛。寬容是一種美德,寬容是一種修養(yǎng)。請談談你對寬容的理解。2分答:- 。三、作文:42分31、作文修改6分在坎坷的生活中,我們笑對生活。A一帆風順的人生旅途只會滋養(yǎng)B墨守成規(guī)的思維,而人生中的許多捷徑都是在經歷了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。在苦難的生活中,我們笑對生活??嚯y也是生命中的一頁,我們需要苦難就正如花朵需要風雨一樣。我們只要在困境中才能磨礪意志。笑對生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種C恃才放曠,就是歐陽修醉翁亭里與民同樂的那種曠達,就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。的那種樂觀。笑對生活,是對生活的一種深化感悟。九上一答案:一、1、xùn l gù zhì yn

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