八年級物理上學期期末總復習課件滬科版

1、總復習第一章 打開物理世界的大門物理學：研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用相互作用和運運 動規(guī)律動規(guī)律的自然科學科學探究的七環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設制定計劃與設計實驗進行實驗與收集證據(jù)分析與論證評估交流與合作運動的世界運動的描述機械運動:一個物體相對于另一個物體 的變化位置參照物運動和靜止是 的，關(guān)鍵看選什么當 。相對參照物長度與時間的測量長度基本單位：米（m）測量工具：刻度尺時間測量工具：秒表基本單位：秒(S)誤差定義：測量值與真實值之間的差異減少方法：速度定義：物體在單位 內(nèi)通過的 。意義：反映物體的 。運動快慢公式：V=S/t單位：m/s 1m/s=3.6km/h運動的形式直線運動:

2、曲線運動勻速直線運動變速直線運動改進測量方法選用精度更高的工具 多次測量取平均值等時間路程第一節(jié) 動與靜判斷動與靜的關(guān)鍵點？相對于參照物位置有改變就是運動，沒有改變就是靜止。翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景若說他是靜止的，則選擇的參照物是A地球 B太陽 C月亮 D“神舟”飛船以下說法正確的是A、只有地面上靜止的物體才能選作參照物 B、只有地球上的物體才能選作參照物C、任何物體都可以選作參照物，但在具體選擇時，要根據(jù)實際情況而定D、研究物體的運動，選擇太陽為參照物最合適，因為太陽是真正不動的物體第二節(jié) 長度與時間測量長度的基本單位：米（m） 常用測量工具：刻度

3、尺單位換算：km, m, dm, cm, mm, m（1）某人的身高178 _ （2）一支新鉛筆的長度2 _ （3）某同學繞操場走一圈是300 _ （4）一根頭發(fā)的直徑約為75_cmdmmm時間的基本單位：秒(s) 測量工具：秒表單位換算：h, min, s, ms1h=60min=3600s1s = 1000ms尺子題讀數(shù)：1.寫下尺子的分度值（單位與題目一致）2.記錄數(shù)據(jù)，比分度值多一位小數(shù)圖 91.38cm1.39cm1.40cm 圖10是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值為 mm，金屬片的長度為_cm；圖1012.80秒表讀數(shù)讀數(shù)：小圈分鐘數(shù)+大圈秒數(shù) 注意：小圈

4、過半格的話，加30S1min 52.9s1分 52.9秒1min 22.9s1分 22.9秒例題2：勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3:2，所用速度之比是4:3，則它們的時間之比是？ 例題：勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3:2，所用時間之比是3:4，則它們的速度之比是？ 1米ABC1米101723101720101722第四節(jié) 科學探究：速度的變化“測平均速度”實驗中已有的器材是小車，斜面、金屬片，還缺少的器材是_和_。根據(jù)下圖所示，填寫下列表格。通過AB段的時間（s）在AB段的平均速度（m/s）通過BC段的時間（s）在BC段的平均速度（m/s）通過AC段的時

5、間（s）在AC段的平均速度（m/s）刻度尺秒表20.51130.66計算題(1)某同學騎自行車去上學，學校離他家2000m,前半段他的速度為2m/s，后半段他的速度為4m/s，求他的平均速度是多少？*如果路程用S,前半段速度V1,后半段速度V2表示，平均速度為多少？*（2）一艘快艇正對河岸山崖行駛，如圖所示。當快艇經(jīng)過A處時，拉響汽笛，10s后聽到回聲；聽到回聲后快艇又行駛32s，第二次拉響汽笛，6s后聽到回聲。求：快艇行駛的速度為多少？（音速為340m/s)第三章 聲的世界聲的世界聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體的 產(chǎn)生的聲音的傳播聲音的傳播需要 ， 不能傳聲聲音在不同介質(zhì)中傳播速度 。樂音的特性響

6、度:聲音的 ,與聲源振動的 有關(guān)音調(diào):聲音的 ,與聲源振動的 有關(guān)音色：反映聲音的品質(zhì)和特色噪聲的防治在聲源（產(chǎn)生）處減弱在傳播過程中減弱在人耳（接收）處減弱聲音的分類人耳能聽到的范圍：20Hz20000Hz超聲：頻率 20000Hz 次聲：頻率 20Hz 振動介質(zhì)真空不同大小幅度高低快慢高于低于 用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的( ) A、響度與吸管長短的關(guān)系 B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 C、音調(diào)與吸管長短的關(guān)系 D、音色與吸管材料的關(guān)系圖圖1 水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，_叫聲音調(diào)高，_叫聲響度大 水牛蚊子能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ）A.我們

7、聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（） A聲波能傳遞信息，也能傳遞能量 B“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 C只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 D兩名宇航員在太空中能直接對話 2009年的CCTV青年歌手大獎賽中有道辨聽題：“先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的（ ） A音調(diào) B音色 C響度 D頻率下列物質(zhì)中傳聲最快的是（ ）A. 真空 B. 鐵 C. 水 D. 空氣下列說法中正確的是（ ）A只要物體振動，

8、就一定能聽到聲音 B宇航員們在月球上也可以直接用口語交談C固體、液體、氣體都能傳播聲音 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些掩耳盜鈴，這是在_處減弱噪聲的；公路兩旁建一些隔音墻是在_中減弱噪聲。暗殺用的手槍上安裝消聲器是在_處減弱噪聲的；接收（或人耳）產(chǎn)生（或聲源）傳播（2）超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速指聲音在15時的傳播速度）。某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為2.5，那么它的飛行速度是多少ms？若廣州到北京的距離為1700km，這架飛機從廣州飛到北京需要多少時間？（1）小明走路去上學，他家離學校1.8km，他走路的平均速度為1m/s，求他要走多少時間才能到學

9、校？光光的傳播光源：能 的物體規(guī)律：光在 介質(zhì)中沿直線傳播光速：3.0*108m/s (真空中）光的反射反射定律：三線共面，兩線分居，兩角相等分類：鏡面反射 漫反射平面鏡成像的特點：虛像物像等大物像相對于平面鏡對稱光的折射折射規(guī)律光的色散太陽光是復色光，紅橙黃綠藍靛紫光的三基色：紅、綠、藍透鏡凸透鏡：對光線有 作用凹透鏡：對光線有 作用凸透鏡成像透鏡的應用眼睛與視力矯正近視用 矯正遠視用 矯正光學儀器：放大鏡、顯微鏡、望遠鏡照相機、投影儀自主發(fā)光同種均勻會聚凹透鏡凸透鏡發(fā)散1.標出入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角2.標出入射光線、反射光線、折射光線法線、入射角、反射角、折射角3.畫出物

10、體AB在平面鏡中的像橋在河里的“倒影”和立竿見影的“影”，從它們的成因原理來看是不同的，前者是由_引起的，后者是由_引起的。 在射擊瞄準時，有一個要領(lǐng)叫做“三點一直線”，這是利用了光的 原理；由于光的 ，（填“漫反射”或“鏡面反射” )現(xiàn)象，教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字。 光的反射光的直線傳播光的直線傳播漫反射如圖，對自然界的一些現(xiàn)象解釋正確的是 （）A.光的折射B.光的反射C. 光的折射D.光沿直線傳播圖1假設水深100m,某座山峰高200m則該山峰的最高處與倒影的最低處相距_m。400如圖所示，是某同學檢查視力時的情景A鏡中視力表的像到該同學的距離為_mB鏡中視力表的像是光

11、的_形成的5反射 某同學用焦距為15cm的放大鏡去觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應該 15cm(填“大于”、“小于”或“等于”)，所成的像是放大、 立的 像。 小于正虛小波在做“探究凸透鏡成像”的實驗中:圖11（l）實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像成在_；（2）把凸透鏡放在50cm刻度線處，將它正對平行光，當光屏移動到圖所示位置時，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距f_cm；（3）保持透鏡的位置不動，將蠟燭放在20cm刻度線處，調(diào)節(jié)光屏到一適當?shù)奈恢?燭焰會在光屏上成一 、_的實像。(選填“正立”、“倒立”；“放大”、“等大”或“縮小”)。日常生活中，

12、_就是利用該原理制成的（選填“幻燈機”、“照相機”或“放大鏡”）。光屏中心10倒立縮小照相機1.一只小蜜蜂離采蜜的花源3km，需要飛30min才能到達，求它的平均速度是多少？*2.有兩艘潛艇一前一后，兩者相距L，且兩者始終保持相同的速度V同向前進，后面潛艇的水下聲吶系統(tǒng)發(fā)出聲吶信號，到達前面的潛艇時立即被反射回來。已知聲吶信號在水中傳播的速度為V0.求：后艇從發(fā)出信號到接收信號的時間？ 力力力的概念定義：物體對物體的作用特點：力的作用是相互的效果：使物體發(fā)生形變 改變物體的運動狀態(tài)三要素：大小、方向、作用點單位：牛頓，簡稱牛，符號：N三種常見的力彈力：概念、測量工具彈簧測力計重力：概念、大小、

13、方向、作用點滑動摩擦力：概念、影響因素、增大和減小的方法 用彈簧測力計沿水平方向拉著重100N的物體在水平桌面上做勻速直線運動彈簧測力計的示數(shù)是50N，則物體所受桌面的摩擦力是（ ）A70N B100N C0N D. 50N已知月球?qū)λ砻娴奈矬w的引力約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的1/6，一個質(zhì)量為90kg的宇航員，登上月球后，其質(zhì)量為 kg，重力約為？按格式寫，提示G=mg (g=10N/kg)90 在研究牛頓第一定律的實驗中，如圖所示，用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動，分別停止在如圖15所示的位置：為什么要使小車從斜面上同一高度滑下？_。此實驗說明表面越光滑

14、，摩擦力_，小車的速度減小得_。假如小車受到的摩擦力為零，小車將以_的速度，永遠運動下去?？刂谱兞?，才有可比性小越慢恒定OA小車在作用于A點的水平向右的拉力F作用下勻速運動。請在圖中畫出小車所受重力和拉力的示意圖。一個重120N的木箱放在斜坡上靜止，它對斜坡的壓力是90N。請在圖中畫出它的重力和它對斜坡的壓力的示意圖。 甲：力可以改變物體運動狀態(tài)甲乙兩圖分別說明什么力學問題？乙：力可以使物體發(fā)生形變牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒有受外力作用的時候，總保持 運動狀態(tài)或 狀態(tài)理解慣性：物體保持 不變的性質(zhì)力的合成合力的概念力與運動原來靜止的物體不受力保持靜止原來運動的物體不受力保持運動同一直線上的

15、二力合成方向相同：F合=F1+F2合力方向：與二力方向一至方向相反：F合=F1-F2合力方向：與大的那個力一至力的平衡平衡狀態(tài)靜止或勻速直線運動二力平衡的條件：大小相等 方向相反作用在同一直線 作用在同一物體勻速直線靜止運動狀態(tài)下列現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的（ ）A勻速轉(zhuǎn)彎汽車 B.沿直滑梯勻速下滑的小孩 C.從樹上掉落的蘋果 D. 繞地球勻速轉(zhuǎn)動的人造衛(wèi)星人用繩子提著一條魚靜止不動，下列各對力中，屬于平衡力的是：A繩對魚的拉力和魚對繩的拉力 B魚受到的重力和魚對繩的拉力C繩對魚的拉力和魚受到的拉力 D繩對魚的拉力和魚受到的重力二力平衡的條件：大小相等 方向相反作用在同一直線 作用在同一

16、物體最常考察的就是第四點，解題方法：圈出受力物體如果受力物體是兩個不同的物體那么肯定不是平衡力如圖所示，彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運動，下列說法中正確的是:（ ）A木塊所受的滑動摩擦力大于彈簧測力計的示數(shù)B木塊所受的滑動摩擦力小于彈簧測力計的示數(shù)C木塊所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力D木塊所受的滑動摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對平衡力 質(zhì)量為4噸的汽車受到的重力是多少牛？ 若在平直的路面上勻速前進，受到的阻力是車重的0.1倍，阻力多大？汽車的牽引力是多大？ 如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖4乙