部編版一年級語文下冊第1課《吃水不忘挖井人》優(yōu)秀課件

1、1 1 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人第第1 1課時課時第第2 2課時課時聽音樂，朗讀下面的童謠，你讀出了什么？聽音樂，朗讀下面的童謠，你讀出了什么？沙洲壩，沙洲壩，沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，三天不下雨，無水洗手帕無水洗手帕新課導入新課導入第第1 1課時課時 毛澤東（毛澤東（18931893年年1212月月2626日日19761976年年9 9月月9 9日），字潤之，湖南湘潭韶山沖人，日），字潤之，湖南湘潭韶山沖人，中國無產階級革命家、政治家、軍事家，中國無產階級革命家、政治家、軍事家，中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領袖。共和國的主

2、要締造者和領袖。吃吃 忘忘 井井 自由朗讀課文，思考：文中的自由朗讀課文，思考：文中的“挖挖井人井人”是誰？又是誰是誰？又是誰“不忘挖井人不忘挖井人”呢？呢？ 自由讀課文，讀準生自由讀課文，讀準生字詞，并將課文讀通順，字詞，并將課文讀通順，讀流利。讀流利。 講一講毛主席為鄉(xiāng)親講一講毛主席為鄉(xiāng)親們挖井的故事。們挖井的故事。讀文識字讀文識字積累詞語積累詞語戰(zhàn)士戰(zhàn)士時刻時刻想念想念吃吃井井忘忘叫叫主主毛毛村村席席 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 親親 戰(zhàn)戰(zhàn) 士士 面面左右結構：左右結構：吃吃叫叫上下結構：上下結構：忘忘念念熟字比較：熟字比較：主主王王士士土土字理分析：字理分析：井井 1.1.本課要求會寫的字在字形上有什本課要

3、求會寫的字在字形上有什么特點？么特點？我會說我會說 2.2.寫好每個字最關鍵的地方在哪里？寫好每個字最關鍵的地方在哪里？書寫指導書寫指導吃吃叫叫口口加一加加一加王王 + + 丶丶 = = 主主主主+ + 亻亻= =住住 “ “主主”的第的第一筆點居上橫上一筆點居上橫上部的中間，中間部的中間，中間橫要稍短。橫要稍短。 左窄右寬，左窄右寬，第二筆豎從撇的第二筆豎從撇的中間起筆。中間起筆。村子村子 沙洲壩沙洲壩 領導領導 革命革命 解放解放 旁邊旁邊 石碑石碑 想念想念第第2 2課時課時溫故知新溫故知新 讀第一自然段，思考：毛主席在讀第一自然段，思考：毛主席在江西領導革命的時候，在那兒住過。江西領導

4、革命的時候，在那兒住過?！澳莾耗莾骸敝改膬海恐改膬?？ 在一個小村子住過，也就是瑞金在一個小村子住過，也就是瑞金城外的沙洲壩。城外的沙洲壩。 讀第二自然段，思考：鄉(xiāng)親們有讀第二自然段，思考：鄉(xiāng)親們有什么困難？后來是怎樣解決的？什么困難？后來是怎樣解決的？吃水困難吃水困難挖井挖井 讀第三自然段，思考：鄉(xiāng)親們在石碑讀第三自然段，思考：鄉(xiāng)親們在石碑上刻著什么？為什么要立這塊石碑？上刻著什么？為什么要立這塊石碑？吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席飲水思源飲水思源仿照課題說話。仿照課題說話。吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人過橋不忘過橋不忘_，吃菜不忘，吃菜不忘_穿衣不忘穿衣不忘_，_

5、不忘不忘_水井水井 井口井口 叫聲叫聲 叫好叫好 鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親 親人親人 主席主席 主人主人 上面上面 面前面前 戰(zhàn)士戰(zhàn)士 戰(zhàn)友戰(zhàn)友讀詞寫字讀詞寫字p你從這些詞語中發(fā)現(xiàn)了什么？你從這些詞語中發(fā)現(xiàn)了什么？p請選擇其中一個詞語說一句話。請選擇其中一個詞語說一句話。結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：左右左右三點水書寫時要求呈弧形，三點水書寫時要求呈弧形，“工工”兩橫間距適中。兩橫間距適中。jinjin江江書寫指導書寫指導氵氵結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：左右左右氵氵左右等高，左窄右寬，第五筆是左右等高，左窄右寬，第五筆是橫折彎，最后一筆捺要寫舒展。橫折彎，最后一筆捺要寫舒展。mi

6、mi沒沒結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：左右左右人人左低右高，豎提有力，點居中，左低右高，豎提有力，點居中，撇畫舒展，最后一筆是點。撇畫舒展，最后一筆是點。yy以以 這篇文章寫了革命領袖毛主席在江西這篇文章寫了革命領袖毛主席在江西領導革命時，帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，解領導革命時，帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，解決了沙洲壩這個村子吃水困難的問題。鄉(xiāng)決了沙洲壩這個村子吃水困難的問題。鄉(xiāng)親們感激毛主席，解放以后在井邊立碑紀親們感激毛主席，解放以后在井邊立碑紀念的故事。念的故事。課堂小結課堂小結吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 領導革命領導革命的時候的時候解放解放以后以后沙洲壩沙洲壩毛主席毛主席鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)

7、親們立石碑立石碑遠處挑遠處挑挖水井挖水井毛主席毛主席沒井沒井帶領帶領想念想念飲水思源飲水思源板書設計板書設計 ch shu b wng w jng rn吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人第一課時第一課時第二課時第二課時1 1語文語文 一一年級年級 下冊下冊 毛主席是中國人民的毛主席是中國人民的偉大領袖，偉大領袖，19491949年年1010月月1 1日，日，他在天安門城樓上宣布中他在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立華人民共和國成立。歌曲：歌曲：東方紅東方紅第一課時第一課時吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人后鼻音后鼻音chwngjng翹舌音翹舌音整體認讀音整體認讀音節(jié)節(jié)1 1心心字底字底念念和心有關和心有

8、關 自由自由讀讀課文，把課文，把字音讀準，把句子讀字音讀準，把句子讀通、讀順，圈出難讀通、讀順，圈出難讀的生字，多讀幾遍。的生字，多讀幾遍。點擊點擊圖標圖標，播放視頻播放視頻初讀課文初讀課文 吃吃 忘忘 井井 村村 叫叫 毛毛 主主 席席 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 親親 戰(zhàn)戰(zhàn) 士士 面面min學認字學認字chwngjng cnjiomo zhxxing qn zhn sh 前鼻音前鼻音 吃吃水水 忘忘記記 水水井井 村村子子 大大叫叫 毛主席毛主席 鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親 戰(zhàn)戰(zhàn) 士士 面面條條minchwngjng cnjiomo zh xxing qn zhn sh 讀詞語讀詞語士士sh土土zh王王和和嘴巴有關嘴巴有關主主識

9、字方法識字方法叫叫 jioch吃吃口口字字旁旁席席 x廣字旁廣字旁主主席席 草草席席親親人人 親親手手親親井井口口 水水井井井井村村子子 鄉(xiāng)鄉(xiāng)村村 村村口口村村主主席席 主主人人主主草草席席 竹竹席席席席戰(zhàn)戰(zhàn)士士 士士氣氣士士鄉(xiāng)鄉(xiāng)親親 鄉(xiāng)鄉(xiāng)下下鄉(xiāng)鄉(xiāng)戰(zhàn)戰(zhàn)士士 大大戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)吃吃面面 吃吃飯飯吃吃叫叫聲聲 大大叫叫叫叫面面包包 面面條條面面忘忘吃吃叫叫開始識字識字游戲游戲井井村村面面鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親戰(zhàn)士戰(zhàn)士毛主席毛主席 村子村子 時候時候 地方地方輕聲詞輕聲詞cn zish houd fang輕聲輕聲讀句子讀句子先讀好詞語，再先讀好詞語，再連起來連起來讀句子。讀句子。互動課堂互動課堂 自由自由讀課文，讀課文

10、，標一標自然段序號，標一標自然段序號，說說你知道了什么。說說你知道了什么。1 12 23 32.2.挖井人是誰挖井人是誰？1 12 23 31.1.故事發(fā)生的地點和時間？故事發(fā)生的地點和時間？3.3.石碑上刻著什么石碑上刻著什么？提取信息提取信息口口字字旁旁學寫字學寫字左右左右結構結構左左窄右窄右寬寬chjio找找共同點找找共同點書寫：書寫：左右左右結構。結構。（1 1）口字旁的大部分寫在左上格。）口字旁的大部分寫在左上格。（2 2）撇的起筆在豎中線右側。）撇的起筆在豎中線右側。（3 3）橫折彎鉤在橫中線上起筆，折筆靠）橫折彎鉤在橫中線上起筆，折筆靠近豎中線寫。近豎中線寫。組詞：組詞：吃吃東西

11、東西 吃吃面面chjio書寫：書寫：左右結構。左右結構。 （1 1）口字口字旁的大部分寫在左上格。旁的大部分寫在左上格。（2 2）豎提沿著豎中線起筆。）豎提沿著豎中線起筆。（3 3）最后一筆豎的起筆要稍高于豎提。）最后一筆豎的起筆要稍高于豎提。組詞：組詞：大大叫叫 叫叫聲聲三點水三點水左右左右結構結構左左窄右窄右寬寬找找共同點找找共同點mijin書寫：書寫：左右結構。左右結構。 （1 1）三點水寫在左半格，比右邊高。）三點水寫在左半格，比右邊高。（2 2）“工工”的第一橫短，最后一橫稍長。的第一橫短，最后一橫稍長。組詞：組詞：江江水水 長長江江jin書寫：書寫：左右左右結構，左右等高。結構，左

12、右等高。 （1 1）右半部分起筆的撇是短撇，緊靠）右半部分起筆的撇是短撇，緊靠豎中線。豎中線。（2 2）橫撇起筆接近中心點，捺稍長，）橫撇起筆接近中心點，捺稍長，注意穿插。注意穿插。組詞：組詞：沒沒有有 沒沒用用mi 橫折彎：橫折彎：先橫后向下折再右彎。右彎先橫后向下折再右彎。右彎時有弧度，不要寫成直角時有弧度，不要寫成直角。連一連。連一連。士士 井井 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 面面 忘忘 毛毛 席席wnmojnxxinshmin課堂演練課堂演練水井水井 井口井口 叫聲叫聲 叫好叫好鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親 親人親人 主席主席 主人主人上面上面 面前面前 戰(zhàn)士戰(zhàn)士 戰(zhàn)友戰(zhàn)友第二課時第二課時 回顧生字：讀一讀回顧生字：讀一讀，記一

13、記。，記一記。（課后第（課后第2 2題）題） 朗讀第朗讀第1 1自然段自然段，畫一畫表示，畫一畫表示地點地點的的詞語。詞語。瑞金瑞金沙洲壩沙洲壩江西江西江西江西瑞金瑞金沙洲壩沙洲壩（課后第課后第1 1題題） 齊齊讀第讀第1 1自然段，注意讀對輕聲和停頓。自然段，注意讀對輕聲和停頓。朗讀指導朗讀指導 自讀課文自讀課文第第2 2自然段自然段，畫畫出鄉(xiāng)親們吃水困出鄉(xiāng)親們吃水困難的句子。難的句子。江西江西方言：喝水方言：喝水 水井和水井和象形字象形字“井井”有什么相似有什么相似之處？之處？沙洲壩沙洲壩，沙洲沙洲壩壩，三天不下雨，三天不下雨，沒水洗沒水洗頭帕頭帕。沙洲沙洲壩童謠壩童謠鄉(xiāng)親們沒有水吃會怎樣

14、？鄉(xiāng)親們沒有水吃會怎樣？生活生活困難困難井很重要井很重要（課后第課后第1 1題題）朗讀指導朗讀指導 齊齊讀第讀第1 1句話，讀出鄉(xiāng)親們吃水的困難。句話，讀出鄉(xiāng)親們吃水的困難。毛主席毛主席戰(zhàn)士戰(zhàn)士鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親們帶著帶著領著領著讀一讀第讀一讀第2 2句話，句話，“帶領帶領”可以換成哪個詞語？可以換成哪個詞語？ 毛主席關心人民，處處為人民著想，為人民毛主席關心人民，處處為人民著想，為人民解決困難。帶著這種感受，讀一讀第解決困難。帶著這種感受，讀一讀第2 2句話吧句話吧！朗讀指導朗讀指導 自自讀第讀第3 3自然段，自然段，想一想：畫橫線的想一想：畫橫線的句子是什么意思？句子是什么意思？有了這口井，鄉(xiāng)親們

15、用水時會想到誰呢？有了這口井，鄉(xiāng)親們用水時會想到誰呢？ 讀民謠讀民謠，感受沙洲感受沙洲壩人民對壩人民對毛主席的想毛主席的想念和感恩。念和感恩。紅井水，甜又清紅井水，甜又清，手手捧清泉想恩人捧清泉想恩人。喝喝上一口紅井水上一口紅井水，一一股暖流涌上心股暖流涌上心。（課后第（課后第1 1題）題）朗讀指導朗讀指導 懷著懷著對毛主席的對毛主席的敬愛之情，一起讀一敬愛之情，一起讀一讀這段話吧讀這段話吧！互動互動感受：生活中，我們還不能忘記哪些感受：生活中，我們還不能忘記哪些對社會有貢獻的人？對社會有貢獻的人？學會感恩學會感恩 懂得珍惜懂得珍惜居居住住 記記住住zhzh學寫字學寫字 左左窄右寬，右半窄右寬

16、，右半部分三橫等距。部分三橫等距。 點點在豎中線在豎中線上，上，第一第一橫中長，第二橫橫中長，第二橫稍短，豎寫在豎中線稍短，豎寫在豎中線上，最后一橫最長。上，最后一橫最長。主主人人 主主意意找找共同點找找共同點書寫：書寫：左右結構左右結構。（1 1）豎提的豎要直、提要稍長。）豎提的豎要直、提要稍長。（2 2）中間一點起筆略高，寫在豎中線上。）中間一點起筆略高，寫在豎中線上。（3 3）撇的起筆）撇的起筆最高，穿插到豎最高，穿插到豎中線右中線右邊邊。（4 4）最后一點要低，）最后一點要低，保持字的平衡保持字的平衡。組詞：組詞：可可以以 以以后后y 吃水不吃水不忘挖忘挖井人井人挖水井挖水井毛主席毛主

17、席沙洲壩沙洲壩遠處挑遠處挑毛主席毛主席鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親們永不忘永不忘立石碑立石碑結構梳理結構梳理學會感恩學會感恩懂得珍惜懂得珍惜沒水沒水帶領帶領本文記敘了革命領袖本文記敘了革命領袖 在江西領導在江西領導革命時，帶領革命時，帶領 和和 挖井，解決了名叫挖井，解決了名叫沙洲壩的村子的吃水困難問題。鄉(xiāng)親們感激毛沙洲壩的村子的吃水困難問題。鄉(xiāng)親們感激毛主席，解放以后在井邊主席，解放以后在井邊 紀念，飲水思源。紀念，飲水思源。學習了這篇課文，我們要懂得幸福生活來之不學習了這篇課文，我們要懂得幸福生活來之不易，要學會易，要學會 ，懂得，懂得 。毛主席毛主席課文小結課文小結戰(zhàn)士戰(zhàn)士鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親們立碑立碑感恩感恩珍惜珍惜拓展延伸拓展延伸感謝感謝親愛的爸親愛的爸媽媽 給給我擋風遮雨的我擋風遮雨的家家為為我做香噴噴我做香噴噴飯菜飯菜 陪伴陪伴我我長大長大感謝親愛的感謝親愛的老師老師 教導教導我無窮盡知識我無窮盡知識指引人生迷惘指引人生迷惘方向方向 陪伴陪伴我我長大長大感謝親愛的感謝親愛的朋友朋友 分享分享生活苦辣酸甜生活苦