七年級(jí)地理上冊(cè)第三章世界的居民第二節(jié)世界的人種教案新版湘教版59_第1頁(yè)
七年級(jí)地理上冊(cè)第三章世界的居民第二節(jié)世界的人種教案新版湘教版59_第2頁(yè)
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1、1世界的人種教學(xué)目標(biāo):1 1、通過搜集資料和圖片,了解三大人種的劃分依據(jù)及主要特征。2 2 、運(yùn)用地圖,掌握世界三大人種的分布地區(qū)。3 3 、培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的種族觀,各種族之間一律平等的觀念。教學(xué)重難點(diǎn):1 1、世界三大人種的主要特征。2 2、世界三大人種的地理分布。3 3、世界三大人種的地區(qū)分布教學(xué)方法 讀圖法、聯(lián)系比較法、自主探究、合作交流 教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:隨著中國(guó)改革開放的進(jìn)程,中國(guó)的大門向世界敞開,吸引了許多外國(guó)朋友來(lái)華投資、 學(xué)習(xí)、觀光旅游,同學(xué)們,你們見過外國(guó)人嗎?他是哪個(gè)國(guó)家的?他們與我們有何不同?二、自主學(xué)習(xí)、合作探究 : 學(xué)習(xí)任務(wù)(一)1 1、自主學(xué)習(xí):(

2、1 1)世界上的居民分為哪三大人種?劃分人種的依據(jù)都有哪些?(2 2)黃色人種、黑色人種、白色人種各自有何特征?(3 3)你知道種族與民族的差異嗎?(4 4)美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人屬于什么人種?( 5 5)黑種人的故鄉(xiāng)在哪兒?南美洲和北美洲為什么有黑色人種分布?(6 6)白色人種、黃色人種主要分布在哪些地方? (7 7)你能找出人種分布與地理環(huán)境之間的關(guān)系嗎?試舉例說明。2 2、小組交流:3 3、合作探究:【探究問題】一、 世界上三大人種的主要特征【教師精講點(diǎn)撥】(學(xué)法指導(dǎo)) 對(duì)比分析對(duì)比分析法是我們學(xué)習(xí)地理的重要方法,我們可以通過兩 種或幾種事物的對(duì)比,找到事物之間的相同點(diǎn)或不同

3、點(diǎn),以加深印象,便于記憶。比如我們 學(xué)習(xí)人種特征,可以從自身(黃種人)開始,描述一下 自己的體貌特征,看從哪幾個(gè)方面分析?然后再?gòu)倪@幾方面對(duì)比分析白色人種和黑色人種。探究過程: 1 1、學(xué)生先根據(jù)自己或同桌,描述一下自己或同桌的體貌特征。2 2 、教師總結(jié):同學(xué)們描述的體貌特征大致從膚色、眼色、頭發(fā)、臉型、鼻梁、嘴唇 和身材等幾個(gè)方面描述。3 3 、教師出示白色人種和黑色人種的照片,讓學(xué)生同樣從這幾個(gè)方面對(duì)比分析,得出 結(jié)論。4 4、小組合作:在小組內(nèi)部,你可以選擇白種人、黃種人或黑種人的某一個(gè)身份,介紹 一下“自己”的主要體貌特征。(課堂活動(dòng)) :請(qǐng)同學(xué)們列舉出自己知道或熟悉的三大人種中的杰

4、出代表(如:科學(xué)家、 文學(xué)家、體育明星、歌星影星等)黃色人種:魯迅、錢學(xué)森白色人種:居里夫人、麥當(dāng)娜黑色人種:泰森、喬丹、博爾特【探究結(jié)論】2黑種人:膚色黑,頭發(fā)黑而且卷曲,黑眼睛,鼻子寬扁,嘴唇厚而且外翻,胡子和體毛較少。 白種人:膚色較白或是淺褐色,顴骨較高,鼻梁高而窄,胡子和體毛發(fā)達(dá)。黃種人:皮膚呈淡黃色、頭發(fā)黑直、面龐扁平、體毛中等?!咎骄繂栴}】二、三大人種的地區(qū)分布1 1、學(xué)生閱讀教材 4646 頁(yè)圖 3-83-8,觀察圖例,找出黑種人分布最集中的大洲是哪個(gè)大洲?在讀圖,除這個(gè)洲外哪些地方也有黑種人分布?為什么?2 2 讀圖分析白色人種和黃色人種主要分布在哪些地方?【教師精講點(diǎn)撥】(

5、學(xué)法指導(dǎo)) 讀圖分析法一一地圖是我們學(xué)習(xí)地理的重要工具,我們要學(xué)會(huì)讀圖,能夠從地圖上獲取更多我們需要的信息,要會(huì)對(duì)地圖上的信息加以整合歸納從而得出正確的結(jié)論?!咎骄拷Y(jié)論】黑人的故鄉(xiāng)一一撒哈拉以南的非洲,除此外,大洋洲、南北美洲都有黑人分布,是殖民時(shí)期被當(dāng)作奴隸販賣去的。白種人:主要分布在歐洲、美洲、非洲北部、亞洲西部和南部既大洋州黃種人:主要分布在東亞、東南亞、和美洲(印地安人,因紐特人)三、學(xué)以致用,拓展延伸:你認(rèn)為人種分布與地理環(huán)境之間有關(guān)系嗎?試舉例說明。四、 總結(jié)梳理 歸納方法:師生共同總結(jié),我們這節(jié)課主要介紹了世界三大人種的主要特征及分布地區(qū),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要重視地圖的應(yīng)用,同時(shí)做到把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到地圖上,以圖記文,以文憶圖。五、 鞏固練習(xí),達(dá)標(biāo)檢測(cè):見基礎(chǔ)訓(xùn)練第 4646、4747 頁(yè)六、 附板書設(shè)計(jì):人種體貌特征分布地區(qū)白色人種黃色人種黑色人種教學(xué)反思:【學(xué)后反思】

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