一年級(jí)語(yǔ)文教師年度考核工作小結(jié)_精(DOC)

1、1一年級(jí)語(yǔ)文教師年度考核工作小結(jié)本人于XX年參加工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn) 負(fù)責(zé)三年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主 任，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，注重為人師表 和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際，我對(duì)自己的教育工作有 了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手。低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自 尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅(jiān)決避免體罰與變相 體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時(shí)走心孩子們的 內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著 手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng) 沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的 教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以

2、愛 育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流，使家長(zhǎng)的 教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長(zhǎng)。二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。目前，我校的教學(xué)改革以踐行北二三段式教學(xué)2模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上， 結(jié)合新的教學(xué)模式， 積極探索更符合本班的有 效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上，我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué) 生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué) 習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的 互動(dòng)能力，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是 來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí) 中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己 的教學(xué)行為。XX年年，在學(xué)校舉辦的

3、“騰飛杯”講課 比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。三、與時(shí)俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂。以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人 的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛 速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新 的教學(xué)方式。因此，我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來教 學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的 教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！我努力學(xué)習(xí) 相關(guān)的知識(shí)，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過兩 年的努力，我已經(jīng)能夠熟練制作課件，多媒體教學(xué)方 式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，本著“三 人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在3學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我 始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有 不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕， 在教育的崗位上還須不懈的努