汽車(chē)電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)點(diǎn)火系

1、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)與任務(wù)書(shū)項(xiàng)目一：點(diǎn)火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目占八、火系、任務(wù)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1 .熟悉點(diǎn)火系結(jié)構(gòu)匕，作原理；2 .了解點(diǎn)火線圈工作原理；3 .掌握汽布點(diǎn)火系統(tǒng)控制電路及特點(diǎn)；能力目標(biāo)1 .能正確認(rèn)識(shí)火花塞及各零部件；2 .根據(jù)備件名稱(chēng)止確找出其所在位置；3 .能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握各部件的作用及工作原理；素質(zhì)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；、學(xué)時(shí)分配任務(wù)內(nèi)容建議學(xué)時(shí)任務(wù)一點(diǎn)火系統(tǒng)部件認(rèn)識(shí)及位置查找2任務(wù)二點(diǎn)火線圈與火花塞的檢測(cè)與更換2任務(wù)三曲軸位置與水溫傳感器的檢測(cè)與更換2任務(wù)四節(jié)氣門(mén)位置與爆震傳感器的檢測(cè)與更換2任務(wù)五點(diǎn)火系統(tǒng)故障檢測(cè)方法與步驟4任務(wù)一：點(diǎn)火系統(tǒng)部件認(rèn)識(shí)及位置查找

2、一、任務(wù)描述該任務(wù)是在汽車(chē)上將汽車(chē)點(diǎn)火系各部件進(jìn)行認(rèn)知以及各部件安裝位置的熟悉，是為點(diǎn)火系故障的檢測(cè)作基礎(chǔ)訓(xùn)練二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，汽車(chē)維修手冊(cè)等。三、所需工具、耗材、設(shè)備工具121套工具一套，工具車(chē)一個(gè)，汽車(chē)防護(hù)5件套一套，耗材手套6副，設(shè)備汽車(chē)一輛，四、操作步驟（一）整車(chē)安全檢查1 .實(shí)施工作任務(wù)前，請(qǐng)務(wù)必確保車(chē)輛停在安全可靠的位置。2 .確保車(chē)輛駐車(chē)制動(dòng)工作可靠，必要時(shí)安放三角木固定車(chē)輛。3 .確認(rèn)發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)部分零部件是否處于高溫狀態(tài)，防止誤碰高溫部件而燙傷4 .安裝座椅套、方向盤(pán)套、腳墊、左右翼子板布和前面罩布。（二）、學(xué)習(xí)任務(wù)序號(hào)作業(yè)項(xiàng)目作業(yè)內(nèi)容相關(guān)圖不1步驟一名稱(chēng)

3、：作用：.Q卜2步驟二名稱(chēng)：作用：1.1!言rt卜f、r1.k*j卜k咽3步驟三名稱(chēng)：作用：J.K4一4步驟四名稱(chēng)：作用：5步驟五名稱(chēng)：作用：步驟六名稱(chēng)：作用：A五、知識(shí)拓展點(diǎn)火系統(tǒng)在汽車(chē)上的作用是什么?六、考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)備注任務(wù)準(zhǔn)備61.未認(rèn)真閱讀任務(wù)描述與步驟每項(xiàng)扣2分252.信息米集每少一個(gè)扣2分53.工具準(zhǔn)備不完善或太多扣3分任務(wù)設(shè)施51.服裝未達(dá)到安全要求扣5分152.操作步驟錯(cuò)亂每步扣3分203.操作步驟遺忘每步扣3分84.起動(dòng)前未復(fù)查每項(xiàng)扣1分安全清潔101.違反安全操作規(guī)程扣10分62.未清潔車(chē)輛、場(chǎng)地每項(xiàng)扣3分合計(jì)100任務(wù)二：點(diǎn)火線圈與火花塞的檢測(cè)、任務(wù)描

4、述該任務(wù)是在汽車(chē)上將點(diǎn)火線圈及火花塞拆卸后檢測(cè)再正確安裝，是為發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火系故障檢測(cè)作基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，汽車(chē)維修資料等。三、所需耗材、工具工具121套工具一套，工具車(chē)一個(gè)，汽車(chē)防護(hù)5件套一套，萬(wàn)用表10個(gè)耗材手套6副，火花塞12只，點(diǎn)火線圈4只設(shè)備實(shí)訓(xùn)用車(chē)3輛四、操作步驟（一）整車(chē)安全檢查1 .實(shí)施工作任務(wù)前，請(qǐng)務(wù)必確保車(chē)輛停在安全可靠的位置。2 .確保車(chē)輛駐車(chē)制動(dòng)工作可靠，必要時(shí)安放三角木固定車(chē)輛。3 .確認(rèn)發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)部分零部件是否處于高溫狀態(tài)，防止誤碰高溫部件而燙傷4 .安裝座椅套、方向盤(pán)套、腳墊、左右翼子板布和前面罩布。（二）點(diǎn)火線圈及火花塞的拆裝序號(hào)作業(yè)

5、項(xiàng)目作業(yè)內(nèi)容相關(guān)圖不1步驟一工具準(zhǔn)備所需工具：大號(hào)快扳、16mm和8mm套筒（套筒大小隨車(chē)型不同向不同）更腰火花露所H姿的工且：快版同1百8mm套端當(dāng)弗森胸的大小由師相據(jù)唐軍牌實(shí)際情況來(lái).|打開(kāi)發(fā)動(dòng)n片上理個(gè)修于2345取下發(fā)動(dòng)機(jī)罩小心翼翼地將高壓線取出步驟二拆前準(zhǔn)備步驟三步驟四取出高壓線步驟五擰松火花塞清理高壓線附近油污塵土,高壓線樁頭固定螺絲擰松火花塞，注意保持燃燒室清潔擰下固定螺陣集.13霄翌先用螳絲刃忸或。拉罩#F來(lái).:動(dòng)機(jī)和y地口停發(fā)劭機(jī)的車(chē)型大扉分球型國(guó)圖假可疑總比較餐，如果是芭律的情胤需要左右上下蜴見(jiàn)惻作,雷明理舞獨(dú)新育取秒國(guó)跟漏.南肝麟）51雕.注意椿1%皎熊M,保牖；1千蜥的

6、否局曾引蹈席，大焉國(guó)等酬I,步驟六拔出火花塞取出舊火花塞，逐個(gè)更換新舊火花塞對(duì)比步驟九火花塞緊固加力安臥區(qū)火礴后,如里在沒(méi)百四追振手只能用普通套篇療時(shí)，檸到*3提片劃底即不峙轉(zhuǎn)咕的明候，鼻療網(wǎng)社行了.步驟七新舊火花塞對(duì)比步驟八先用手?jǐn)Q入火花塞螺紋全長(zhǎng)的安裝火花塞一半，再用套筒緊固。安裝完后，火花塞加力一般擰到火花塞墊片剛接觸到底部不能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)再寧1/3圈就好。步驟十注息事項(xiàng)擰緊火花塞時(shí)，注意扳手盡量放正放直，避免扳手膠圈以外的部分碰觸火花塞尾部，導(dǎo)致絕緣餐碎裂。步驟安裝點(diǎn)火線圈按順序安裝點(diǎn)火線圈。檸紫火花時(shí)r汪薇版手號(hào)旗正就應(yīng),避免折手原以外的部分碰觸火泥塞的瓦T號(hào)致維雌神.1、用萬(wàn)用表檢測(cè)火花

7、塞的電阻值是相關(guān)知識(shí)填寫(xiě)信息端子作用1號(hào)端子:2號(hào)端子:3號(hào)端子:4號(hào)端子:測(cè)量：1-2阻值:1-3阻值:1-4阻值:2-3阻值:2-4阻值:3-4阻值:2、檢測(cè)火花塞外觀赤褐色或鐵銹色：漬油狀：煙熏黑色：頂端與電極呈油性沉積物:頂端與電極呈黑色沉積物:頂端與電極呈灰色沉積物:火花塞間隙：六、知識(shí)拓展當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)厲害，動(dòng)力明顯下降了，該怎樣去解決問(wèn)題？七、考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)備注任務(wù)準(zhǔn)備61.未認(rèn)真閱讀任務(wù)描述與步驟每項(xiàng)扣2分252.信息米集每少一個(gè)扣2分53.工具準(zhǔn)備不完善或太多扣3分任務(wù)設(shè)施51.服裝未達(dá)到安全要求扣5分152.操作步驟錯(cuò)亂每步扣3分203.操作步驟遺忘每步扣3

8、分84.起動(dòng)前未復(fù)查每項(xiàng)扣1分安全清潔101.違反安全操作規(guī)程扣10分62.未清潔車(chē)輛、場(chǎng)地每項(xiàng)扣3分合計(jì)100任務(wù)三：曲軸位置與水溫傳感器的檢測(cè)一、任務(wù)描述該任務(wù)是在汽車(chē)上將水溫傳感器及曲軸位置傳感器拆卸后檢測(cè)再正確安裝，是為發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火系故障檢測(cè)作基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，汽車(chē)維修資料等。三、所需耗材、工具工具121套工具一套，工具車(chē)一個(gè)，萬(wàn)用表10個(gè)耗材手套6副，曲軸位置傳感器6只，水溫傳感器6只設(shè)備實(shí)訓(xùn)用車(chē)3輛四、操作步驟（一）整車(chē)安全檢查1 .實(shí)施工作任務(wù)前，請(qǐng)務(wù)必確保車(chē)輛停在安全可靠的位置。2 .確保車(chē)輛駐車(chē)制動(dòng)工作可靠，必要時(shí)安放三角木固定車(chē)輛。3 .確認(rèn)

9、發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)部分零部件是否處于高溫狀態(tài)，防止誤碰高溫部件而燙傷4 .安裝座椅套、方向盤(pán)套、腳墊、左右翼子板布和前面罩布。（二）傳感器的檢測(cè)相關(guān)知識(shí)填寫(xiě)信息端子作用1號(hào)端子:2號(hào)端子:3號(hào)端子:測(cè)量：1-2阻值:1-3阻值:2-3阻值:端子作用1號(hào)端子：2號(hào)端子：測(cè)量：1-2阻值：1號(hào)端子電壓：2號(hào)端子電壓：1與外殼間阻值:2與外殼間阻值:測(cè)量不同溫度環(huán)境下水溫傳感器的阻值，記錄并繪制圖形溫度C阻值-20020406080100繪圖六、知識(shí)拓展當(dāng)汽車(chē)在長(zhǎng)時(shí)間行駛之后，儀表水溫一直沒(méi)有上升，怎么回事呢？七、考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)備注任務(wù)準(zhǔn)備61.未認(rèn)真閱讀任務(wù)描述與步驟每項(xiàng)扣2分252.信

10、息米集每少一個(gè)扣2分53.工具準(zhǔn)備不完善或太多扣3分任務(wù)設(shè)施51.服裝未達(dá)到安全要求扣5分152.操作步驟錯(cuò)亂每步扣3分203.操作步驟遺忘每步扣3分84.起動(dòng)前未復(fù)查每項(xiàng)扣1分安全清潔101.違反安全操作規(guī)程扣10分62.未清潔車(chē)輛、場(chǎng)地每項(xiàng)扣3分合計(jì)100任務(wù)四：節(jié)氣門(mén)位置傳感器與爆震傳感器的檢測(cè)圖4-39節(jié)氣門(mén)位置傳感器（TPS!的安裝位置一、任務(wù)描述該任務(wù)是在汽車(chē)上將節(jié)氣門(mén)位置傳感器和爆震傳感器的性能進(jìn)行檢測(cè)，是為發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火系故障檢測(cè)作基礎(chǔ)訓(xùn)練二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，汽車(chē)維修資料等。三、所需耗材、工具工具121套工具一套，工具車(chē)一個(gè)，萬(wàn)用表10個(gè)耗材手套6副，節(jié)氣門(mén)體

11、6只，爆震傳感器6只設(shè)備實(shí)訓(xùn)用車(chē)3輛四、操作步驟（一）整車(chē)安全檢查1 .實(shí)施工作任務(wù)前，請(qǐng)務(wù)必確保車(chē)輛停在安全可靠的位置。2 .確保車(chē)輛駐車(chē)制動(dòng)工作可靠，必要時(shí)安放三角木固定車(chē)輛。3 .確認(rèn)發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)部分零部件是否處于高溫狀態(tài)，防止誤碰高溫部件而燙傷4 .安裝座椅套、方向盤(pán)套、腳墊、左右翼子板布和前面罩布（二）傳感器的檢測(cè)端子作用1號(hào)端子:2號(hào)端子:3號(hào)端子測(cè)量：1-2阻值:1-3阻值:端子作用：1號(hào)端子：2號(hào)端子：測(cè)量：所測(cè)電壓值:五、知識(shí)拓展當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)怠速抖動(dòng)，怠速很高或收油門(mén)后發(fā)動(dòng)機(jī)怠速回位太慢，該從什么方面去查找問(wèn)題？六、考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)備注任務(wù)準(zhǔn)備61.未認(rèn)真閱讀任

12、務(wù)描述與步驟每項(xiàng)扣2分252.信息米集每少一個(gè)扣2分53.工具準(zhǔn)備不完善或太多扣3分任務(wù)設(shè)施51.服裝未達(dá)到安全要求扣5分152.操作步驟錯(cuò)亂每步扣3分203.操作步驟遺忘每步扣3分84.起動(dòng)前未復(fù)查每項(xiàng)扣1分安全清潔101.違反安全操作規(guī)程扣10分62.未清潔車(chē)輛、場(chǎng)地每項(xiàng)扣3分合計(jì)100任務(wù)五：點(diǎn)火系統(tǒng)故障檢測(cè)方法與步驟一、任務(wù)描述該任務(wù)是點(diǎn)火系統(tǒng)的性能進(jìn)行檢測(cè)，是為發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火系故障檢測(cè)作基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，汽車(chē)維修資料等。三、所需耗材、工具工具121套工具一套，工具車(chē)一個(gè)，萬(wàn)用表10個(gè)耗材手套6副，設(shè)備實(shí)訓(xùn)用車(chē)3輛四、操作步驟（一）整車(chē)安全檢查1 .實(shí)施工

13、作任務(wù)前，請(qǐng)務(wù)必確保車(chē)輛停在安全可靠的位置。2 .確保車(chē)輛駐車(chē)制動(dòng)工作可靠，必要時(shí)安放三角木固定車(chē)輛。3 .確認(rèn)發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)部分零部件是否處于高溫狀態(tài)，防止誤碰高溫部件而燙傷。4 .安裝座椅套、方向盤(pán)套、腳墊、左右翼子板布和前面罩布。（二）常見(jiàn)故障發(fā)動(dòng)機(jī)不起動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不平穩(wěn)，發(fā)動(dòng)機(jī)功率下降、油耗加大、加速不良，點(diǎn)火時(shí)間不當(dāng)，個(gè)別缸不點(diǎn)火。（三）故障分析與排除1 .發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)故障部位：處理方法：2 .發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不穩(wěn)定故障部位：故障原因：處理方法:3.發(fā)動(dòng)機(jī)功率下降、油耗加大、加速不良故障部位:故障原因:處理方法:4.點(diǎn)火時(shí)間不當(dāng)故障部位:故障原因:處理方法:5.個(gè)別缸不點(diǎn)火故障部位:故障原

14、因:處理方法:五、知識(shí)拓展汽車(chē)無(wú)法啟動(dòng)了該怎么辦呢?六、考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)備注任務(wù)準(zhǔn)備61.未認(rèn)真閱讀任務(wù)描述與步驟每項(xiàng)扣2分252.信息米集每少一個(gè)扣2分53.工具準(zhǔn)備不完善或太多扣3分任務(wù)設(shè)施51.服裝未達(dá)到安全要求扣5分152.操作步驟錯(cuò)亂每步扣3分203.操作步驟遺忘每步扣3分84.起動(dòng)前未復(fù)查每項(xiàng)扣1分安全清潔101.違反安全操作規(guī)程扣10分62.未清潔車(chē)輛、場(chǎng)地每項(xiàng)扣3分合計(jì)100點(diǎn)火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)表類(lèi)別項(xiàng)目酉己分內(nèi)容自評(píng)組內(nèi)互評(píng)教師評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)能力自主學(xué)習(xí)15按任務(wù)書(shū)要求完成課前預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)內(nèi)容，并為完成任務(wù)做好準(zhǔn)備。合作學(xué)習(xí)15按照角色職責(zé)完成所分配的任務(wù)，及時(shí)

15、與成員溝通、協(xié)作，完成任務(wù)。完成任務(wù)35在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成任務(wù)，并符合GB要求方合作能力和執(zhí)行啟8組內(nèi)人員是否在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，明確自己的分工，積極合作，肩效履行自己的職責(zé)，完法能效度成任務(wù)。力:積極發(fā)言、參與討論與交流、主動(dòng)查閱、學(xué)積極、自6習(xí)相關(guān)資料；大膽提出和別人看法/、同的問(wèn)片r信社題，并嘗試大膽提出自己的看法。會(huì)思維條理能有條理的表達(dá)自己的意見(jiàn)，解決問(wèn)題的過(guò)能性、創(chuàng)造6程清楚，有計(jì)劃的完成任務(wù)。有創(chuàng)造性的思力性維，能用不同的方法解決問(wèn)題，獨(dú)立思考。整個(gè)課堂過(guò)程各組工作地點(diǎn)符合5s要求，陳述員上臺(tái)講話著裝整潔、精神飽滿，儀容儀7S、禮儀15表符合學(xué)校要求，在回答其他組成員問(wèn)題時(shí)禮貌、大方。說(shuō)明：小組自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)的結(jié)果均用A、B、C、D分四個(gè)等級(jí)來(lái)表示，作為本次課完成任務(wù)的成績(jī)。教師對(duì)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)的評(píng)價(jià)采用描述性評(píng)價(jià)。點(diǎn)火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)總結(jié)學(xué)習(xí)項(xiàng)目班級(jí)姓名1、對(duì)