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文檔簡介

1、三年級道德與法治上冊學案-12家庭的記憶-人教部編版家庭的記憶 【學習目標】 1引導學生認識自己與家庭、自己與其他家庭成員的關(guān)系，激發(fā)學生熱愛家庭、熱愛父母長輩的感情。 2了解家庭的發(fā)展變化 3知道與重要的傳統(tǒng)節(jié)日與家庭的關(guān)系，從語言文字中了解中國人對“家”的重視。 【學習重點】 引導學生認識自己與家庭、自己與其他家庭成員的關(guān)系，激發(fā)學生熱愛家庭、熱愛父母長輩的感情。 【學習難點】 學會如何搜集資料，用實際行動表達對家庭的關(guān)愛。 【學習過程】 一、新知學習 1結(jié)合生活經(jīng)驗，將下面的“家庭關(guān)系示意圖”補充完整。 2與父母、長輩一起，共同完成下面的填空。 家庭大事記（1）_年，爸爸和媽媽結(jié)婚了?。?/p>

2、2）_年，我在_，出生了?。?）_年，我家住進新房了?。?）_年，_?。?）_年，_！ 3列舉我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日與“家”相關(guān)，并說說它們是如何體現(xiàn)的？ 4閱讀課本閱讀角中的回“老家”過春節(jié)，說說為什么中國人過春節(jié)一定要回“老家”呢？ 5閱讀詩歌秋思，說說哪些句子表達了作者思念家人的心情。 秋思（唐）張籍 洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 二、新知檢測 1媽媽的姐姐我應該叫（ ）A姑姑 B舅舅 C姨母 答案：C 2爸爸的弟弟我應該叫（ ）A大爺 B叔叔 C舅舅 答案：B 3媽媽的媽媽叫_（外婆/奶奶），媽媽的爸爸叫_（外公/爺爺）。 4爸爸的媽媽叫_（外婆/奶奶），爸爸的爸爸叫_（外公/爺爺）。 5判斷下面的說法是否正確。 媽媽的兄弟的兒子是我的表兄弟。 答案：對 6判斷下面的說法是否正確。 爸爸的兄弟的女兒是我的表姐妹。 答案：錯 7下面的節(jié)日中，與“家”相關(guān)的有（ ）A春節(jié) B中秋節(jié) C重陽節(jié) 答案：ABC 8爺爺?shù)呐畠菏俏业腳。 答案：姑姑 【學習反思】 通過本節(jié)課的學

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