六年級(jí)語(yǔ)文綜合素質(zhì)測(cè)試卷

1、精品資料歡迎下載3 3、我們莆田有許多特產(chǎn)，如龍眼、荔枝、枇杷等。又是文化名人林蘭英的故鄉(xiāng)。作為驕傲的莆田人，如果讓你用廣告的形式宣傳莆田的特產(chǎn)和旅游業(yè)，你設(shè)計(jì)的宣傳廣告語(yǔ)是。（1 1 分）六年級(jí)語(yǔ)文綜合素質(zhì)測(cè)試卷（5 5）（總分 5050 分時(shí)間 6060 分鐘）一、基本知識(shí)（1010 分）1 1、我會(huì)填（2 2 分）（1 1） “鼎”字共有 _ 畫，讀音 _ ，含“鼎”字的四字詞語(yǔ)有_ 、_。（2 2）用“簡(jiǎn)”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（1 1 分）外公是一個(gè)鄉(xiāng)村教師，過(guò)著十分（）的生活，住房極其（)2 2將下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字畫出來(lái)，把正確的字依次寫在后面的括號(hào)里。(2 2 分)蛻變 浪

2、廢流連忘返按部就搬仁至義盡淳樸搜集蛛絲馬跡消聲匿跡不記其數(shù)訂正：（)( )( )()3 3、我喜歡我選擇。 （2 2 分）（源泉、方向盤、 海洋、翅膀）書是知識(shí)的_ ，力量的_ ，理想的_ ，生活的_4 4、根據(jù)“精神”的不同意思造句：（2 2 分）（1 1）表示“人的思想” ： _（2 2）表示“充滿活力” ：_5 5、仿寫。 例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（1 1 分）如果我是清風(fēng)，我將_。二、語(yǔ)言實(shí)踐（1010 分）1 1、相傳蜀漢大將關(guān)羽寫過(guò)戒子書，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書, 讀好書?！毕胍幌脒@句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思。（4.54.5 分）(l l) “讀書

3、好的意思：（思：2 2)好讀書的意（思：3 3)讀好書的意2 2、有些句子由于離開了一定的語(yǔ)言環(huán)境，或停頓的地方不同，可以表示不同的請(qǐng)你給下面這句話加上不同的標(biāo)點(diǎn)，并寫出三種不同意思。（4.54.5 分）我扶你走吧A A :我扶你走吧_精品資料歡迎下載B B：我扶你走吧_C C：我扶你走吧_、閱讀天地（1010 分）學(xué)會(huì)欣賞別人一個(gè)暖洋洋的中午，麗莎和爸爸在公園散步。正走著，麗莎看見一個(gè)滑稽的 老太太，很不合時(shí)宜地裹著大衣，圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸說(shuō)：“爸爸，你看那個(gè)老太太的樣子多可笑呀！ ”哪知爸爸的表情卻特別嚴(yán)肅，他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“麗莎，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)一一欣賞別人的本領(lǐng)

4、。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友 善。那位老太太穿得很厚，也許是因?yàn)樗蟛〕跤?，身體不太舒服?？赡憧此?表情，她注視著樹枝上的一朵丁香花，表情是那么的專注，這說(shuō)明她熱愛春天， 熱愛大自然，你不認(rèn)為這很讓人感動(dòng)嗎？”說(shuō)完，爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前，微笑著說(shuō)：“老太太，您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng)，您使春天變得更美好了！ ”那位老太太聽后激動(dòng)地說(shuō) 謝謝您先生說(shuō)著還從提包里取出一小袋甜餅 遞給了麗莎說(shuō)可愛的小姑娘這個(gè)給你事后，爸爸對(duì)麗莎說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得 我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就會(huì)獲得很多的朋友?！? 1、聯(lián)系上下文，理解詞意。（1 1 分）不合時(shí)宜：_大病初愈：_2 2、 同樣是面對(duì)這位老太太，麗莎看到的是_ 。 而爸爸看至 y y 的貝 y y是_ 。聽到爸爸的話，老太太十分感動(dòng)，原因是 _ （4 4分）3 3、讀了這篇短文，你得到哪些啟示呢？試著用一兩句話寫一寫。（2 2 分）4 4、 第二自然段中破折號(hào)的作用是（1 1 分）5 5、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2 2 分）四、作文。（2020 分）精品資料歡迎下載3 3、我們莆田有許多特產(chǎn)，如龍眼、荔枝、枇杷等。又是文化名人林蘭英的故鄉(xiāng)。作為驕傲的莆田人，如果讓你用廣告的形式宣傳莆田的特產(chǎn)和旅游業(yè)，你設(shè)計(jì)的宣傳廣告語(yǔ)是。（1 1 分）今天是小明 1212 歲生日。