2020年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類匯編16：詩(shī)詞鑒賞

1、2020年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類匯編16:詩(shī)詞鑒賞【福建省福州市】閱讀下面宋詞，完成7-8題。（5分）水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。7 .天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛(ài)人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過(guò)渡？（2分）8 .怛愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中的嬋娟”指，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)名句的理解。（3分）【答案】7.（2分）起舞弄清影，何似在人間。8 .（3分）月亮（1分）唯愿兄弟（親人

2、）彼此珍重，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共享這美好的月光。（言之有理即可）（2分）【福建省龍巖市】6.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（4分）錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。詩(shī)中幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的爭(zhēng)”字用得好，好在哪里？【答案】（4分）運(yùn)用了擬人手法；寫出了鶯的活潑可愛(ài)；突出了初春乍暖還寒又生機(jī)勃勃的景象；表現(xiàn)了作者對(duì)初春的喜愛(ài)和贊美之情；爭(zhēng)"字和啄”字前后呼應(yīng)，使詩(shī)句對(duì)仗工整；表達(dá)了春光的難得與寶貴。（每點(diǎn)1分，共4分）【福建省三明市】閱讀下面詩(shī)歌，回答7-8題。（5分）次北固山下王灣客路青山

3、外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。9 .這是一首抒寫的五言律詩(shī)。（2分）10 下面對(duì)這首詩(shī)歌理解分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.首聯(lián)以對(duì)偶句發(fā)端，點(diǎn)明詩(shī)人出行的方式及途經(jīng)的地點(diǎn)。B.頷聯(lián)闊”寫出春潮水漲之景，懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C.頸聯(lián)在描寫景物、時(shí)令之中，蘊(yùn)含著一代勝過(guò)一代的人生哲理。D.全詩(shī)寫景逼真，敘事確切，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體?！敬鸢浮?.（2分）思鄉(xiāng)之情（鄉(xiāng)愁、羈旅之思等）（意對(duì)即可）8.（3分）C（頸聯(lián)在描寫景物、時(shí)令之中，蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。）【甘肅省天水市】詩(shī)歌鑒賞與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛【唐】李白一為

4、遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。李白傳【元】辛文房白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢，經(jīng)縣治，宰不知，怒引至庭下曰：汝何人，敢無(wú)禮？”白供狀不書姓名，曰：曾令龍巾拭吐御手調(diào)羹貴妃捧硯力士脫靴。天子門前，尚容走馬,華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：不知翰林至此。"白長(zhǎng)笑而去。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南，白時(shí)臥廬山，辟為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系得陽(yáng)獄。初，白游并州，見(jiàn)郭子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請(qǐng)官以贖，詔長(zhǎng)流夜郎。【注釋】本詩(shī)是李白流放夜郎經(jīng)過(guò)武昌時(shí)游黃鶴樓所作。落梅花：古代有笛曲梅花落，詩(shī)人這里有意用作落梅花宰：指縣令。辟：召

5、，征召。21 .下列句中望”字，與詩(shī)中第二句望”字情感相近的一項(xiàng)是（）（3分）A.西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）B.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石登飛來(lái)峰）C.何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）D.望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（毛澤東沁園春雪）22 .從古代漢語(yǔ)詞典提供的部分義項(xiàng)中，為下列句中加橫線的詞選擇意思正確的一項(xiàng)怒弓！至庭下日（）A.引導(dǎo)，誘導(dǎo)B.拉，拽C.引用白時(shí)臥廬山（）A.睡覺(jué)B.倒伏C.隱居23 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。初，白游并州，見(jiàn)郭子儀，奇之，曾救其死罪。24 .詩(shī)歌末句，詩(shī)人借想象之景，表現(xiàn)凄涼、感傷的心境。結(jié)

6、合所選詩(shī)文，分析產(chǎn)生這種心境的原因?！敬鸢浮?1.C;解析：要感情色彩上考慮問(wèn)題。本項(xiàng)表達(dá)了對(duì)故土的不舍、思戀。22 .B;C;23 .當(dāng)初李白在并州游歷，見(jiàn)到郭子儀，認(rèn)為他是個(gè)有奇特才能的人（對(duì)他感到很奇怪）并曾經(jīng)救了郭子儀的死罪。24 .在黃鶴樓上聽(tīng)見(jiàn)有人笛奏梅花落，似乎五月的江城飛起漫天的梅花。這是李白受永王李璘牽連，被貶夜郎，途中登黃鶴樓，他想到西漢的賈誼，也曾被貶長(zhǎng)沙，路經(jīng)此地。聽(tīng)到有人吹笛，不由得觸景生情，寫下這首詩(shī)，這里運(yùn)用通感修辭，把無(wú)形的笛聲寫的具體形象，表達(dá)了作者對(duì)被貶的不滿，以及孤獨(dú)凄涼的心境?！靖拭C省武威市】（二）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成22-23題。（5分）題烏江亭杜牧

7、勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！咀⑨尅繛踅ぃ涸诹畎不帐『涂h東北的烏江浦，相傳為西楚霸王項(xiàng)羽自刎之處。22 .從題材上看，這首詩(shī)與杜牧的赤壁同屬于詩(shī)。23 .在赤壁一詩(shī)中，作者對(duì)歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng)做了假設(shè)性推想如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，很可能赤壁之戰(zhàn)是曹操取得勝利。在本詩(shī)中，作者也對(duì)已有結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng)做了假設(shè)性推想_如果,也有可【答案】22.（1分）詠史詩(shī)（或：懷古詠史詩(shī)）24 .（4分）項(xiàng)羽能包羞忍恥"，渡過(guò)江去重整人馬；卷土重來(lái)，甚至打敗劉邦（或：楚漢之爭(zhēng)是項(xiàng)羽取得勝利）。【廣東省廣州市】12.閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（5分）飲酒（其五）

8、陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。詩(shī)中的結(jié)廬“日夕”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2分）飛鳥(niǎo)相與還”描寫了什么樣的情景？表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心情？（3分）【答案】構(gòu)筑房舍；傍晚；在美好的黃昏景色中，飛鳥(niǎo)結(jié)伴返回山林，萬(wàn)物自由自在，適性而動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人擺脫官場(chǎng)束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情。【解析】這是古詩(shī)鑒賞常見(jiàn)題型，賞析句子并體會(huì)作者思想感情。答題思路為：用準(zhǔn)確通順的語(yǔ)言翻譯詩(shī)句+作者思想感情把握；學(xué)生在備考過(guò)程中不能只著眼背誦，要認(rèn)真對(duì)古詩(shī)進(jìn)行理解分析，從每一個(gè)詞語(yǔ)到每一句詩(shī)句再到從整體把握作者的情感，

9、都不能放過(guò)。對(duì)于思想感情的把握可以在理解詩(shī)句，了解作者生平的基礎(chǔ)上結(jié)合具體詩(shī)句分析。【廣西崇左市】10.對(duì)下面這首古詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A.首聯(lián)以設(shè)問(wèn)統(tǒng)領(lǐng)下文。以一望無(wú)際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡、高聳入云。B.頷聯(lián)采用虛實(shí)結(jié)合的寫法。上句用虛筆寫泰山的神奇秀麗，下句實(shí)寫泰山高大雄偉的氣勢(shì)。C.尾聯(lián)寫企盼登山之情。含當(dāng)”意為終要”，寫詩(shī)人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，似寫登山，實(shí)為明志。D.全詩(shī)緊扣望”字來(lái)寫，由近到遠(yuǎn)，熱情贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢(shì)，透露詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)?！敬鸢浮?0

10、.D【解析】D項(xiàng)由近到遠(yuǎn)”應(yīng)該是由遠(yuǎn)到近”，詩(shī)人首先是遠(yuǎn)觀全景，齊魯大地青蔥連綿?！緩V西桂林市】（二）古詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面一首詩(shī)，完成14-15題。（6分）登幽州臺(tái)陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。14 .詩(shī)人登上幽州臺(tái)遠(yuǎn)眺，產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？由此表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3分）15 .試賞析悠悠”一詞的表達(dá)效果。（3分）【答案】14.聯(lián)想：大地茫茫，空闊寂寥，沒(méi)有一個(gè)知音，內(nèi)心滿懷悲憤；情感：對(duì)不被理解、懷才不遇的悲嘆；15.悠悠”形容時(shí)間久遠(yuǎn)和空間廣大。把個(gè)人放置到無(wú)邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產(chǎn)生一種蒼茫孤獨(dú)感?！緩V西河池市】（二）詩(shī)歌賞析次北固山下王灣客路青

11、山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。15.（1）鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”運(yùn)用了的修辭手法，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人的情懷？（2分）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析海日生殘夜，江春入舊年句。（2分）【答案】15.設(shè)問(wèn)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。示例：運(yùn)用擬人的修辭手法，生”X賦予日“春”以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了自然理趣。（分析合理即可）【廣西賀州市】（二）古詩(shī)鑒賞（4分）16.按要求回答問(wèn)題。岱宗夫如何？齊魯青未了。里丘UU杜甫造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。詩(shī)歌圍繞詩(shī)題中哪個(gè)字著筆，著重寫了什么內(nèi)容？（2分）說(shuō)說(shuō)你對(duì)尾聯(lián)的理解。（2分）

12、【答案】詩(shī)歌圍繞詩(shī)題中的望”字著筆，（1分）著重寫了望泰山的所見(jiàn)所感。（1分）可圍繞尾聯(lián)的作用或含義答題，也可以從賞析語(yǔ)言的角度答題，言之有理即可?！緩V西柳州市】四、古詩(shī)鑒賞（共4分，每小題2分）14.次北固山下”中的次”的意思是,鄉(xiāng)書何處達(dá)”中的書”是的意思。（2分）15.這首詩(shī)表達(dá)了作者的思想感情，頸聯(lián)通過(guò)景物描寫暗示了,蘊(yùn)含自然理趣。（2分）【答案】14.次（停留）或者至抵達(dá)”；書（書信，信件）15.思念家鄉(xiāng)；時(shí)光流逝（時(shí)序交替、季節(jié)變遷、新舊更迭等）【廣西南寧市】下列對(duì)詩(shī)歌賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，

13、也擬泛輕舟。只恐雙溪昨瞌舟，載不動(dòng)許多愁。A.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭”寫的是暮春，鮮花凋謝，詞人感傷，惜春之情油然而生，不梳頭也要去雙溪賞最后的春景。B.南渡的悲慘遭遇直撞詞人心尖，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”將哀傷寫得細(xì)膩感人,淚在言先，欲語(yǔ)卻遲，愁緒更顯濃重。C.聞?wù)f“也擬“只恐"六個(gè)字，用詞傳神，凸顯了詞人心緒的一波三折，層層虐心，這樣的構(gòu)思與表現(xiàn)手法新鮮奇特。D.載不動(dòng)許多愁”既借鑒了蘇軾的只載一船離恨向西州”，化虛為實(shí)，又有所創(chuàng)新，舟輕愁重，意新語(yǔ)新，設(shè)喻夸張?！敬鸢浮?.A（詞句無(wú)惜春之意，倦梳頭”表達(dá)了哀愁的濃重，不是為了去雙溪賞春。）【廣西梧州市】積累運(yùn)用和古詩(shī)詞

14、賞析（16分）8 .下列對(duì)李清照的武陵春賞析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪，也擬泛輕舟。只恐雙溪昨瞌舟，載不動(dòng)許多愁。A.這首詞用深沉憂郁的旋律，塑造了一個(gè)孤苦凄涼飄蕩無(wú)依的女子形象。9 .只恐雙溪昨瞌舟，載不動(dòng)許多愁。”一句，化虛為實(shí)，形象寫出了愁思的濃重C.春尚好“泛輕舟”用詞輕松，節(jié)奏明快，表現(xiàn)了詞人隨遇而安的喜悅。D.聞?wù)f“也擬“只恐"三組詞語(yǔ)，欲揚(yáng)先抑，將詞人微妙復(fù)雜的心理表露出來(lái)。【答案】8.C【解析】聽(tīng)人說(shuō)雙溪春色還不錯(cuò)，詩(shī)人也曾產(chǎn)生了去那里泛舟的念頭。她想去雙溪泛舟并不是貪戀美景、游賞心切，而是要尋求一個(gè)消除

15、愁苦的去處。不過(guò)，轉(zhuǎn)而卻又否定了自己的計(jì)劃。只恐雙溪昨瞌舟，載不動(dòng)許多愁”，怕的是雙溪上那蚱蠕般的小船載不動(dòng)自己內(nèi)心沉重的哀愁。因此此句并不是表現(xiàn)自己隨遇而安的喜悅?！举F州省安順市】（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成10-12題。（7分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。10 .全詩(shī)以行”為線索，從孤山寺北賈亭西"起，到r”終。以r"說(shuō)明自然美景美不勝收，詩(shī)人意猶未盡的感受給讀者無(wú)窮的回味。（請(qǐng)用詩(shī)中的原句作答）（2分）11 .本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）12 .頷

16、聯(lián)中有兩個(gè)動(dòng)詞用得極妙，請(qǐng)找出來(lái)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）頷聯(lián)中兩個(gè)用得極妙的動(dòng)詞：、。賞析：【答案】10.（2分，每句1分）綠楊陰里白沙堤最愛(ài)湖東行不足11 .（2分）思想感情：抒發(fā)了詩(shī)人觀賞西湖早春美景的喜悅之情（答對(duì)西湖早春美景的熱愛(ài)或贊美之情”也可）。12 .爭(zhēng)、啄。（1分）一個(gè)爭(zhēng)”字，運(yùn)用了擬人的修辭手法，讓人感到春光的難得與寶貴。一個(gè)啄”字生動(dòng)地描繪出燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。（2分，言之成理即可）【貴州省黔南州】9.下列對(duì)詩(shī)詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，

17、大陸在那頭。（鄉(xiāng)愁）詩(shī)句將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了家國(guó)之思，給人留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的余味。B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（春望）詩(shī)人移情于物，通過(guò)花鳥(niǎo)的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。C.忽如一夜春風(fēng)來(lái).千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（白雪歌送武判官歸京）詩(shī)人以梨花喻飛雪，比喻新穎，不僅把雪的潔白與鮮潤(rùn)揭示了出來(lái)，也給寒冷的邊塞增添了溫暖的感覺(jué)。D.大模孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（使至塞上）詩(shī)中的圓”字和直”字用得通真?zhèn)魃?，刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光?！敬鸢浮?.D【解析】圓"和直”描寫的是雄奇壯闊的塞外風(fēng)光。【貴州省黔南州】（一）古詩(shī)詞賞析，完成13-15題。（7分）歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。

18、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。13.這首詩(shī)從內(nèi)容上可分為勞動(dòng)的地點(diǎn)及結(jié)果、三層意思。（2分，每空1分）14.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.這首五言詩(shī)，語(yǔ)言樸素，意境恬淡，體現(xiàn)了作者悠然的心境。B.詩(shī)人以田園中最尋常的物象人手，營(yíng)造的卻是醇美的詩(shī)意。C.道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”的農(nóng)耕生活，實(shí)情實(shí)景，生動(dòng)感人.表現(xiàn)了作者對(duì)理想生活的追求。D.作者沉溺于美好的田園生活，樂(lè)于做一個(gè)隱土而忘卻一切世俗的煩惱。詩(shī)的最后兩句表現(xiàn)了作者無(wú)欲無(wú)愿的心境。15.帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道，請(qǐng)賞析。（3分）【答案】13.勞作的艱辛、作者的志趣。（2

19、分，每空1分）14 .D（2分）（最后一句恰恰表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園，不為世俗名利所累的愿望）15 .帶月荷鋤歸”，月下的詩(shī)人，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖??！其中洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪，對(duì)田園生活的喜愛(ài)和怡然自得。（3分）【貴州省黔西南州】（一）閱讀下面這首古詩(shī)，完成后面題目。（共6分）社日王駕鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸?！咀ⅰ可缛眨汗艜r(shí)祭土地神、五谷神的日子。16 社”原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區(qū)域名稱，社中每年所演的年規(guī)戲”稱為。11分）17 .詩(shī)中哪兩句描寫了村外村內(nèi)豐收、富庶的景象，并反映了農(nóng)家安

20、寧平和的生活情景?（2分）18 .請(qǐng)用自己的話描述一下家家扶得醉人歸”的場(chǎng)景。（3分）【答案】9.社戲（1分）10 .鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（2分）11 .只要能生動(dòng)表現(xiàn)村民觀社的興高采烈和社日熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面即可。（或者是能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面來(lái)刻畫也可以。）（3分）【貴州省銅仁市】13.閱讀李白的渡荊門送別，按要求答題。（6分）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。從修辭角度，賞析月下飛天鏡”一句的妙處。（3分）詩(shī)句中憐”的意思是什么？尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）【答案】（3分）示例：本句

21、運(yùn)用了比喻，夸張的修辭手法（1分）將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的明鏡（1分），生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗（1分）。（意對(duì)即可）（3分）憐：喜愛(ài)（1分）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)、思念之情。（2分）【貴州省遵義市】（五）雜詩(shī)（4分）雜詩(shī)王維君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？22 .本詩(shī)語(yǔ)言有何特點(diǎn)？（2分）23 .應(yīng)知故鄉(xiāng)事”中的應(yīng)知”一詞用得好，為什么？（2分）【答案】22.（2分）本詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸、平淡，卻又韻味無(wú)窮。24 .（2分）應(yīng)知”一詞近乎口語(yǔ)，又略帶主觀臆測(cè)，生動(dòng)地表現(xiàn)出我”急于了解故鄉(xiāng)風(fēng)物人情的殷切鄉(xiāng)思。【海南省】（二）古詩(shī)詞閱讀（5分）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人

22、境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。9 .詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人心境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意的詞語(yǔ)是:“和二（2分）10 .請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詩(shī)句山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”所展現(xiàn)的畫面。（3分）【答案】9.（2分）心遠(yuǎn)悠然10. （3分）示例：太陽(yáng)下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥(niǎo)兒，呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)地飛回巢穴。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：有描繪性的語(yǔ)言，且表意正確，給2分；按句子進(jìn)行翻譯性的表述，給1分;不符合語(yǔ)境或表意不正確，不給分?！竞颖笔　?.（5分）兼葭兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯河從之，

23、道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯河從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中地。兼葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之溪。溯河從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。請(qǐng)解釋這首詩(shī)中畫線的句子。（2分）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的項(xiàng)是（）（3分）A.這首詩(shī)每章開(kāi)頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B.這首詩(shī)三次運(yùn)用宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。C.這首詩(shī)運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱，表達(dá)了纏綿無(wú)盡的情感，委婉動(dòng)人。D.這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒?！敬鸢浮恐魅斯穼さ哪莻€(gè)人，在河的那一邊。

24、D（這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神”是正確的，但并沒(méi)有體現(xiàn)主人公絕望的情緒）【譯文】河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜.意中之人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。順著流水去找她，仿佛在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處？就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻攀登難。順著流水去找她，仿佛就在水中灘。河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何處？就在水邊那一頭。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。順著流水去找她，仿佛就在水中洲?！军c(diǎn)評(píng)】做好本題要理解全詩(shī)的內(nèi)容，從詩(shī)人所鋪陳的內(nèi)容中體會(huì)主人公的情感，讀懂【河南省】閱讀下面一首詩(shī)，完成20-21題。（

25、共4分）己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作眷泥更護(hù)花。20 .請(qǐng)描述詩(shī)歌前兩句所展現(xiàn)的情景。（2分）21 .從運(yùn)用修辭方法的角度，賞析落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花（2分）【答案】20.示例：我滿懷惆悵地離開(kāi)京城，夕陽(yáng)西下，更增無(wú)邊的離愁別緒，我舉起馬鞭向東一指，走向天涯（故鄉(xiāng)）。（符合詩(shī)意即可。2分）22 .詩(shī)人以落紅自喻，以落紅護(hù)花生動(dòng)形象地表明自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)。（意思對(duì)即可。2分）【黑龍江省龍東地區(qū)】【古詩(shī)賞析】漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜

26、滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。10.濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”兩句，揭示了作者和征人們?cè)鯓拥墓餐睦?？?【答案】10.這兩句詩(shī)揭示了作者和征人們思念家鄉(xiāng)卻因未建功立業(yè)而無(wú)法回去的矛盾心理。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）思念家鄉(xiāng)（思鄉(xiāng)）1分，未建功立業(yè)而無(wú)法回去（愛(ài)國(guó)）1分?！竞邶埥〗椈小抗旁?shī)詞賞析酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。這首詩(shī)是劉禹錫罷和州刺史后回歸洛陽(yáng)途中所作，首聯(lián)運(yùn)用二"和二"兩個(gè)詞語(yǔ)，表現(xiàn)出詩(shī)人坎坷的人生境遇。白居易稱贊這首詩(shī)的頸聯(lián)神妙”

27、將思想性和藝術(shù)性巧妙妙融為一體，景、情、理結(jié)合,請(qǐng)你任選角度對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析?！敬鸢浮科鄾龅亍睏壷蒙怼盎蚱鄾觥皸壷谩笔纠唬河贸林邸焙筒?shù)”比喻遭貶謫的自己，用千帆”和萬(wàn)木”比喻仕途得意的新貴們，表達(dá)了對(duì)自己身世的感慨之情。示例二：這兩句借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說(shuō),個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來(lái)定會(huì)比現(xiàn)在更好。示例三：這兩句詩(shī)告訴我們社會(huì)總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達(dá)作者樂(lè)觀向上的精神?！竞笔《踔菔小浚ㄒ唬╅喿x下面的詩(shī)詞，完成910題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)

28、秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！9 .馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（2分）10 .請(qǐng)結(jié)合詞句了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”來(lái)分析這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）【答案】9.比喻，（1分）形象生動(dòng)地描寫出驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。（1分，意思對(duì)即可）10.了卻君王天下事，贏得生前身后名”這兩句表現(xiàn)了詞人想要收復(fù)國(guó)土、建功立業(yè)的雄心壯志；何憐白發(fā)生”一句表現(xiàn)了詞人壯志難酬的悲憤之情。（每點(diǎn)1分，結(jié)合詞句分析加1分，意思對(duì)即可）【湖北省黃岡市】（一）閱讀下面這首古詩(shī)，回答18-19題。（5分）送魏

29、大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。【注釋】魏大：陳子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故稱。魏絳：春秋晉國(guó)大夫，以和戎政策消除邊患了而受金石之賞。六郡雄：漢代名將趙充國(guó)，號(hào)稱六郡豪杰”。代：代州。狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地。云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。燕然：燕然山。東名將竇憲大破匈奴軍隊(duì)，乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而返。18 .下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)暗用漢代騙騎將軍霍去病匈奴未滅，無(wú)以家為”的典故，抒發(fā)了以天下為己任的豪情。B.頷聯(lián)悵別”一語(yǔ)，寫出了詩(shī)人與友人分別時(shí)的傷感。全詩(shī)情感由首聯(lián)的激昂慷

30、慨轉(zhuǎn)入分手時(shí)的兒女纏綿、氣哭悲切。C.頸聯(lián)中的橫“接"二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要，它們是中原地區(qū)的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任重大，為結(jié)句做了鋪墊。D.全詩(shī)一氣呵成，充滿了奮發(fā)向上的精神，表現(xiàn)了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的思想情懷，感情豪放激昂，語(yǔ)氣慷慨悲壯，有氣壯山河之勢(shì)。19 .詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）【答案】18.B（悵別”確有惆悵之意，但并不是一味表達(dá)傷感，而是激勵(lì)對(duì)方有爭(zhēng)做像趙充國(guó)那樣的英雄豪杰，因此充滿慷慨豪邁之情愫）19.用典寓意。激勵(lì)友人建功立業(yè)，希望他揚(yáng)名塞外，讓燕然山上也留下大唐將士的赫赫戰(zhàn)功?！竞笔↑S石市】（二）閱讀下面這首元曲

31、，完成13-14題。（共4分）山坡羊？潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都作了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。注：時(shí)值關(guān)中大旱，饑民相食，張養(yǎng)浩奉命賑災(zāi)，途經(jīng)潼關(guān)。潼關(guān)，地勢(shì)險(xiǎn)要，扼守西都”要道，為兵家必爭(zhēng)之地。13.作者是如何從潼關(guān)路”聯(lián)想到朝代興亡的？（2分）14.興，百姓苦；亡，百姓苦”蘊(yùn)含了作者哪些情感？（2分）【答案】13.潼關(guān)，地勢(shì)險(xiǎn)要，扼守西都”要道，為兵家必爭(zhēng)之地，關(guān)系著關(guān)中建都的那些封建王朝的興亡。因此，當(dāng)詩(shī)人在潼關(guān)路”上望西都”的時(shí)候，自然就想到朝代的興亡了。14.對(duì)封建統(tǒng)治者的批判；對(duì)百姓的同情?！竞笔∏G門市】14.閱

32、讀劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)，按要求回答問(wèn)題。（5分）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。詩(shī)的頷聯(lián)借用聞笛賦“爛柯人”兩個(gè)典故，分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這一詩(shī)句的哲理內(nèi)涵。（3分）【答案】14.聞笛賦”表達(dá)了詩(shī)人懷念友人之情爛柯人”抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。個(gè)人的得失算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物。未來(lái)總是有希望的，前景將無(wú)限美好。（答出大意即可）【湖北省十堰市】閱讀游山西村，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分，每小題2

33、分）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。23.下面對(duì)本詩(shī)分析和理解正確.的一項(xiàng)是（）（2分）A.詩(shī)歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，足”字可見(jiàn)其熱情好客。B.頸聯(lián)中的春社”和魯迅筆下的社戲”一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.拄杖”說(shuō)明詩(shī)人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩(shī)人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩(shī)記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。24.請(qǐng)賞析山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理?！敬鸢浮?3.D（A'豚”指豬肉；B

34、9;豐收后”錯(cuò)，應(yīng)為春天祈福"；C'不愿”的心理活動(dòng)錯(cuò)誤。）24.哲理：不論前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。（意思對(duì)即可，共3分）【湖北省隨州市】（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成12-13題。（5分）桃花溪【唐】張旭隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問(wèn)漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?！咀⑨尅繐?jù)孫洙唐詩(shī)三百首介紹，本詩(shī)為盛唐時(shí)期張旭受陶淵明桃花源記啟發(fā)而作。磯：水邊突出的巖石。12.石磯西畔問(wèn)漁船”中的問(wèn)”字表達(dá)出詩(shī)人怎樣的心情？（2分）13.本詩(shī)與桃花源記二者主旨是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）【答案】12.（2分）對(duì)桃花源無(wú)限向往的急切心情。（意近即

35、可）13.（3分）答案一：相同（1分），都表達(dá)了作者對(duì)美好幸福生活的追求。（2分）答案二：不同（1分），桃花源記表達(dá)了歷經(jīng)戰(zhàn)亂的人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，對(duì)理想生活的追求；而本詩(shī)作者身處盛唐，他借桃花源記的意境表達(dá)了自己更高的生活與審美追求。（2分，意近方可得分）【湖北省仙桃市】（二）古詩(shī)賞析（3分）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。11.本詩(shī)中的一個(gè):"字，把江水沖下山巒向著廣闊原野奔騰而去的景象寫得富有氣勢(shì)。（1分）請(qǐng)自選角度賞析尾聯(lián)的妙處。（2分）【答案】11.入（1分）示例：尾聯(lián)中一個(gè)送”字表達(dá)巧妙，本來(lái)

36、是我”依戀故鄉(xiāng)水，卻變化角度說(shuō)是故鄉(xiāng)水送”我,含蓄表達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情。尾聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予故鄉(xiāng)水以人的情感，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)抒情方式巧妙，借故鄉(xiāng)水對(duì)我”的依依不舍，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。（2分；切入角度1分，表達(dá)效果1分）（評(píng)分說(shuō)明：此題主要考查作品的藝術(shù)特色；答題的角度很多，可以從煉字的角度，可以從修辭手法的角度，還可以從抒情方式的角度，只要能找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，且能簡(jiǎn)析出其表達(dá)效果就行）【湖北省咸寧市】四、詩(shī)歌鑒賞（共1小題）9.閱讀文天祥的過(guò)零丁洋，完成小題。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零

37、丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。請(qǐng)對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”作簡(jiǎn)要賞析。（3分）下列各項(xiàng)中，對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)寫個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，蘊(yùn)含有深摯沉痛的感情，極有藝術(shù)感染力。B.頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，巧妙地借惶恐灘”和零丁洋”兩個(gè)地名，構(gòu)成對(duì)仗工整的對(duì)偶句，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡。C.尾聯(lián)通過(guò)直抒胸臆的方式，點(diǎn)明主旨，收到了震撼人心、感動(dòng)天地的藝術(shù)效果。D.這首詩(shī)之所以流傳千古，主要原因在于詩(shī)中所表現(xiàn)的威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀?！敬鸢浮窟@兩句詩(shī)用工整的對(duì)偶句和生動(dòng)形象的比喻修辭手法，把國(guó)家的破敗與個(gè)人的不行聯(lián)接在一起，形象地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)風(fēng)雨飄搖的政

38、治形勢(shì)。B【解析】對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”作簡(jiǎn)要賞析時(shí)，從修辭手法入手，這兩句詩(shī)用比喻的修辭手法，把山河破碎比作風(fēng)飄絮，身世浮沉比作雨打萍，生動(dòng)形象的寫出國(guó)家政治形勢(shì)的動(dòng)蕩和個(gè)人的命運(yùn)的凄慘無(wú)依，二者的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。二句對(duì)仗工整，比喻貼切，形像鮮明，感情摯烈。B'頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法”表述有誤，在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐，在零丁洋上慨嘆自己的孤苦零丁。用雙關(guān)”手法，概括出詩(shī)人難忘的兩次人生經(jīng)歷。表達(dá)了詩(shī)人因國(guó)家覆滅和己遭危難的痛苦心情。【湖北省襄陽(yáng)市】（一）古詩(shī)賞析（4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺

39、草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。10 .本詩(shī)通過(guò)描寫西湖早春明媚的風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人的感情。尤其是:"三個(gè)字更是直抒胸臆，似乎讓我們看到了詩(shī)人流連忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。（2分）11 .這首詩(shī)處處緊扣初春的季節(jié)特征，把西湖描繪得生意盎然。請(qǐng)從詩(shī)歌畫線句中選擇一個(gè)體現(xiàn)季節(jié)特征的詞語(yǔ)加以說(shuō)明。（2分）【答案】10.喜悅（對(duì)西湖美景喜愛(ài)）；行不足。（每空1分，共2分）12 .示例1:早鶯一初春時(shí)飛來(lái)的鶯，爭(zhēng)著飛落到暖樹(shù)上，表明鳥(niǎo)兒為避春寒而棲于初春的暖枝，體現(xiàn)了季節(jié)特征?；颍涸琥L一鶯是春的歌手，都爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹(shù)上一展歌示例2:新燕”T以曾相識(shí)的燕子飛回來(lái)了，這是初春的

40、信號(hào)，體現(xiàn)了季節(jié)特征?；颍盒卵唷币?燕是春的信使，已開(kāi)始銜泥筑巢，體現(xiàn)了季節(jié)特征。（意對(duì)即可，2分）【湖北省孝感市】（一）古詩(shī)詞鑒賞（3分）使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。8 .詩(shī)中以征蓬”和歸雁”喻，傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。（1分）9 .詩(shī)的頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為千古壯觀”之名句。請(qǐng)你從中選出兩個(gè)字或一個(gè)詞加以賞析。（2分）【答案】8.詩(shī)人（自己）（1分）圓”字寫出了落日之低，給人以孤煙”顯示在無(wú)邊的荒漠里,（共2分）（5分）10 示例一：直”字寫出了孤煙之高。有雄渾壯闊之美；親切感

41、、蒼茫感。這兩字寫出了沙漠斑象的平曠雄奇。示例二：天氣晴好，只有一柱烽煙（炊煙）直上云天，景象奇特壯觀?！竞鲜〕５率小浚ㄒ唬╅喿x下而的康詩(shī)，完成后面小題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。17 .前朝”在這里是指。（1分）18 .賞析詩(shī)歌后兩句的妙處。（4分）【答案】17.（1分）赤壁之戰(zhàn)時(shí)期。18.（4分）這兩句不直接敘寫政治軍事情勢(shì)的變化，而間接地通過(guò)東吳兩個(gè)美女的命運(yùn)來(lái)反映這種變化，（2分）（答出對(duì)這兩句的理解，如要是沒(méi)有東風(fēng)，孫劉聯(lián)軍必?cái)o(wú)疑，東吳的兩個(gè)美女將會(huì)被曹操擄去，關(guān)押在銅雀臺(tái)”，也可以給2分）以小見(jiàn)大，形象生動(dòng)，給詩(shī)歌增添了無(wú)限情致，可

42、謂別出心裁。（2分）（答出詩(shī)人把孫劉聯(lián)軍的勝利簡(jiǎn)單歸結(jié)為偶然的東風(fēng)，借題發(fā)揮，抒發(fā)自己懷才不遇的慨嘆”，也可以給2分）【湖南省長(zhǎng)沙市】湖口送友人李頻中流欲暮見(jiàn)湘煙，岸葦無(wú)窮接楚田。去雁遠(yuǎn)沖云夢(mèng)雪，離人獨(dú)上洞庭船。風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水懸。零落梅花過(guò)殘臘，故園歸去又新年?！咀⑨尅亢褐付赐ズ?。中流：指江心。湘煙：指霧靄。楚田：指田野。云夢(mèng)雪：指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)：寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。星漢通宵向水懸：寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象?！緦懽鞅尘啊吭?shī)人在湘江流入洞庭湖的渡口送別友人，寫下了這一首送別詩(shī)。10 .首聯(lián)中寫了哪些物象？古詩(shī)詞常在物象

43、中寄寓某種情感或精神，南宋詞人陸游的卜算子詠梅中零落成泥碾作塵，只有香如故”一句通過(guò)梅花”寄寓了怎樣的情感？（4分）11 .離人獨(dú)上洞庭船”一句中的獨(dú)”字用得好，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（4分）【答案】10.意象：暮靄、蘆葦、田野。陸游卜算子詠梅中梅花寄寓自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，表達(dá)了自己孤雅高潔的志趣。11.獨(dú)”是獨(dú)自的意思，這里是友人獨(dú)自一人登上洞庭湖的船，生動(dòng)形象的寫出了友人旅途的寂寞和艱辛，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情?！竞鲜〕恢菔小浚ǘ┕旁?shī)鑒賞（4分）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。9 .月下飛天鏡”運(yùn)用了的修辭手

44、法，描繪了一幅圖。（2分）10 .仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）【答案】9.（2分）比喻水中映月。（每空1分，第二空答案與水“月'”相關(guān)即可。）11 .（2分）表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情。【湖南省衡陽(yáng)市】（一）閱讀訴衷情，完成7-8題。（4分）訴衷情宋陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。7 .詩(shī)中覓封侯”用了（人名）投筆從戎、立功異域的典故，胡未滅，鬢先秋，淚空流”使用了修辭手法。（2分）8 .此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲”采用什么表達(dá)方式，表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）【答案】7.班超排比（2分。每空1分。）9 .抒情（直接抒情或直抒胸臆），表達(dá)了作者壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤心情。（2分。表達(dá)方式1分，感情1分。）【湖南省婁底市】（二）使至塞上使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然15 .大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了一幅怎樣的畫面？16 .請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌表達(dá)的思想感情?！敬鸢浮?5.黃沙莽莽，無(wú)邊無(wú)際。昂首看天，天空沒(méi)有一絲云影。不見(jiàn)草木，斷絕行旅。極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)天盡頭有一縷孤煙在升騰，傍晚，落日低垂河面，河水閃著粼粼的波光。16.表達(dá)了作者對(duì)朝廷排擠，不得志的憤懣之情【湖南省