上海市黃浦區(qū)盧灣中學2019-2020學年七年級上學期期末語文試題

1、上海市黃浦區(qū)盧灣中學2021-2021學年七年級上學期期末語文試題學校:姓名：班級：考號：1 .以下詞語中有錯別字的一項為哪一項見異思遷悵然大相徑庭虐待隨聲附和帳篷杞人憂天庇護A.沉默寡言凌亂B.畏罪潛逃蜷伏C.駭人聽聞馳騁D.靈機一動蓬勃【答案】C【解析】【詳解】C.帳蓬一一帳篷°應選C.2 .以下句子中加點詞語使用最恰當的一項為哪一項A.驕傲自滿對我們自身來講是一個可怕的陷阱；而且這個陷阱是我們親手挖掘的.B.他們這一舉措受到廣闊群眾的歡送,所以其他單位也紛紛效尤.C.表現(xiàn)在作品里,歌頌的是人民,誹謗的是鬼子、漢奸和地主.D.世界各個足球隊都在秣馬厲兵,覬覦桂冠,【答案】A【解析

2、】【詳解】A.驕傲自滿：看不起別人,滿足于自己已有的成績.符合語境,使用正確.B.紛紛效尤：不好的東西被很多人效仿.含貶義,不符合語境.C.誹謗：無中生有,說人壞話,毀人名譽.使用對象錯誤.D.覬儆!：希望得到不應該得到的東西.含貶義,不符合語境.應選Ac3 .下面哪部作品不是安徒生的作品？A.?海的女兒?B.?灰姑娘?C.?丑小鴨?D.?拇指姑娘?【答案】B【解析】【詳解】?灰姑娘?的作者是德國的格林兄弟,收集在童話集?格林童話?里而.應選B.4 .閱讀?西游記?后,請找出以下選項中不正確的一項為哪一項A.孫悟空是向靈吉菩薩借來定風丹,才能夠抵住鐵扇公主的芭蕉扇.B.在女兒國與妖精打斗時,孫

3、悟空和豬八戒都被蜘蛛精蟄傷.C.車遲國是個敬道滅僧的國家.D.小雷音寺的黃眉大王抓唐僧師徒目的是吃唐僧肉,然后自己去西天取經.【答案】B【解析】【詳解】在女兒國與妖精打斗時,孫悟空和豬八戒都被蝎子精蟄傷,不是蜘蛛精.應選B.5 .默寫填空,完成小題（1） ,險躁那么不能治性.?誡子書?2晴空一鶴排云上,.?秋詞其一?（3） ,鐵馬冰河入夢來.?十一月四日風雨大作?（4） ,秋風吹散馬蹄聲.?潼關?5君問歸期未有期,o?夜雨寄北?【答案】淫慢那么不能勵精便引詩情到碧西夜闌臥聽風吹雨終古高云簇此城巴山夜雨漲秋池【解析】【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題,找出符合題意的詩

4、文句子：三是做題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字.此題中的易錯字有：淫、勵、碧、霄、闌、臥、簇,作答時要注意字形,不要寫同音字.閱讀詩歌,完成下面小題.次北固上下客路青J外,行舟綠水前.潮平兩岸闊,風正一帆懸.海日生殘夜,江春入舊年.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊.6 .頷聯(lián)的“風正一帆懸以“一帆懸之小景寫出了“之大景的神韻,為后人稱道用詩中詞語答復；尾聯(lián)抒發(fā)了詩人的感情.7 .對這首詩賞析不恰當的一項為哪一項A.題目中的''次本是“停駐之意,這里指“停宿在北固山下的旅館之內.B.首聯(lián)中的“客路指的是詩人要去的路,“青山指的是題目中的北固山.C.五、六兩句不僅意象美妙,還蘊含著

5、一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力.D.聯(lián)系“鄉(xiāng)書一詞,尾聯(lián)中的“歸雁是指詩人希望借大雁給他傳遞家書.【答案】6. 兩岸闊思鄉(xiāng)7. A【解析】6 .此題考查對詩歌頷聯(lián)和尾聯(lián)的理解賞析.頷聯(lián)：“風正一帆懸不僅寫小景“一帆懸傳神,而且“以小景傳大景之神.可以設想,如果在曲曲折折的小河里行船,老要轉彎子,這樣的小景是難得出現(xiàn)的.如果在三峽行船,即使風順而風和,卻依然波翻浪涌,這樣的小景也是難得出現(xiàn)的.詩句妙在通過“風正一帆懸這一小景,把平野開闊、大江直流、風平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來了.尾聯(lián)：“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊的意思是一群北歸的大雁正掠過晴空.雁兒正要經過洛陽的,詩人想起了“雁足傳書的故

6、事,還是托雁捎個信吧：雁兒啊,煩勞你們飛過洛陽的時候,替我問候一下家里人.這兩句緊承前三聯(lián)而來,遙應首聯(lián),直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情.7 .題目中的“次本指旅途中暫時停宿,這里是停泊的意思,指船行停泊在北固山下.應選A,閱讀甲乙兩篇古文,完成小題甲文一居晚歸,擔中肉盡,止有剩骨.途中兩狼,綴行甚遠.居懼,投以骨.一狼得骨止,一狼仍從.復投之,后狼止而前狼又至.骨已盡矣,而兩狼之并驅如故.房大窘,恐前后受其敵.顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘.房乃奔倚其下,弛也持刀.狼不敢前,眈眈相向.少時,一狼徑去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又數刀卷之.方欲行,轉視積薪后,一狼洞

7、其中,意將隆人以攻其后也.身已半入,止露尻尾.房自后斷其股,亦卷之.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.狼亦黠矣,而頃刻兩卷,禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳.乙文一屠暮行,為狼所逼.道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉.狼自苫中探爪入.居急捉之,令不可去.但思無計可以死之.惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之.竭力吹移時,覺狼不甚動,方綽以帶.出視,那么狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合.遂負之以歸.選自?狼三那么?其三注釋行室：臨時搭蓋的住所.8 .甲乙兩文都選自代文學家人名所著的文言短篇小說集?譏9 .解釋以下加點字詞：顧野有麥場2令不可去10 .用現(xiàn)代漢語解釋以下句子.道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉.11

8、 .甲乙兩文中的屠夫都是、的人.狼雖然兇殘,但乙文中屠夫卻以一把“的小刀,最終以“"方法戰(zhàn)勝了它.【答案】8. 清摘松齡聊齋志異9. 看離開10 .道路旁有晚上耕種的人留下的臨時搭蓋的住所,屠夫跑過去隱藏在那里.11 .機智、勇敢不盈寸吹豕之法【解析】8 .此題考查學生文學常識的積累.兩文都是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說,出自他的文言短篇小說集?聊齋志異?.蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文學家,優(yōu)秀短篇小說家.9 .此題考查重點文言詞語在文中的含義.解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象.此題中：顧,

9、看：去：古今異義,離開.10 .此題考查學生對古文句子的譯水平.古文譯時以直譯為主、意譯為輔,遵循“信、達、雅的原那么,可具體運用“留、補、刪、換、調五種方法：同時要注意詞性活用、省略句、倒裝句等特殊情況.句中關鍵詞：遺：遺留,留下；行室：臨時搭蓋的住所：伏：躲藏：焉：兼詞,于之,在那里.11 .此題考查對文中人物形象及內容的理解概括.甲文從“屠乃奔倚其下,弛擔持刀,“屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之,“屠自后斷其股,亦斃之等語句,乙文從“奔入伏焉,“屠急捉之,令不可去,“遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之等語句,可以看出甲乙兩文的屠夫都機智勇敢.乙文中從“惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法

10、吹之可知狼雖然兇殘,但屠夫卻僅憑一把“不盈寸的小刀,最終以“吹豕之法戰(zhàn)勝了它.【點睛】參考譯文：甲：一個屠戶晚上回家,擔子里的肉已經賣完了,只有剩下的骨頭.途中有兩匹狼,緊跟著他走了很遠.屠戶害怕了,把骨頭投給狼.一匹狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟從.屠戶再次扔骨頭,后面得到骨頭的狼停了下來而先前得到竹頭的狼又跟過來了.的頭已經沒有了,而兩只狼像原來一樣一齊追趕屠戶.屠戶十分窘迫,擔憂前后遭受狼的夾擊.他看見田野里有一個大麥場,麥場的主人在麥場里堆積柴草,覆蓋成小山一樣.屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鸬?狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶.一會兒,一只狼徑直離開了,其中的另一只像狗一樣蹲

11、坐在前而.時間長了,狼的眼睛好似閉上了,神情悠閑得很.居戶忽然躍起,用刀劈砍狼的腦袋,又砍了幾刀殺死了這匹狼.他正想離開,轉身看柴草堆后面,另一匹狼正在柴堆打洞,打算將要從通道進入來攻擊屠戶的后而.身體已經進入了大半,只露出屁股和尾巴.屠戶從后而砍掉了狼的大腿,殺死了這匹狼.他才知道前面的狼是假裝睡覺,原來是用這種方法來誘騙敵人.狼也真狡猾啊,而一會兒兩匹都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了.乙：有一個屠戶,黃昏走在路上,被狼緊緊地追趕著.路旁有個農民留下的草棚,他就跑進去趴在里面.兇惡的狼從苫房的草簾中伸進一只爪子,于是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開.但是沒有想到方法可以殺死它

12、,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下而的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣.屠戶用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子把狼腿綁起來.出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛.四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上.屠戶就把它背回去了.閱讀下文,完成小題水果與牛奶同吃會影響鈣的吸收嗎我們都知道,牛奶是人們最容易獲得的鈣來源.一杯250亳升的牛奶中就有250-300亳克的鈣,能輕松補足一日所需的三分之一.但這么好的東西,卻時不時要面對這樣的言論：這種食物千萬不能與牛奶同食,否那么前不久,塞者就收到了一位朋友的留言：吃水果是否會影響牛奶中鈣的吸收？水果配牛奶,看起來很和諧的一組伙伴,真的如外表這般

13、友好嗎？首先,對于“水果與牛奶同食是否影響鈣的吸收這個問題,筆者可以肯定地答復：“不會！有人會問這個問題,估計是由于看到一些有關“蔬菜中富含草酸,會影響鈣的吸收之類的話題.其實,草酸影響鈣吸收這點確實是事實.像大家熟悉的菠菜、范菜、韭菜中就富含草酸,當草酸遇見鈣離子會結合生成一種叫草酸鈣的不溶物,所以在一定程度上會影響鈣的吸收.很多水果中雖然也含有草酸,但總量卻弁不多.相比草酸對鈣的影響,水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素C對于鈣的吸收還有促進作用°所以水果與牛奶同食,并不需要擔憂影響鈣吸收的問題.雖然說水果和牛奶之間是沒啥問題了,但就日常補鈣而言,很多其他膳食因素卻會影響鈣

14、的吸收.下面這些因素才真的會影響鈣的吸收：1 .富含草酸、植酸等的疏菜正如上面提到的草酸,其實植物性食物中存在的植酸和糅酸等化合物都會抑制鈣的吸收.日常中富含草酸的食物有菠菜、馬齒范、竹芳、韭菜、芹菜、秋懿、茄子、葡萄干、草莓、茶、巧克力、可可、生啤酒等.植酸主要存在于未發(fā)酵面包、堅果和谷物中,如全麥片、扶皮等.為了減少這類食物的影響,像菠菜這類蔬菜大家可以事先煮一下,待到其澀味淡了,也就說明大局部草酸已去除,減少其對鈣吸收的影響.其他不能烹煮的食物,最好防止它們與鈣劑或者牛奶同食.2 .脂肪攝入過多日常生活中適當攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增但是當人體過多地攝入脂

15、肪時,腸道一時無法吸收,多出的脂肪會分解成脂肪酸,與鈣結合形成不溶性物質鈣皂,從而影響鈣的吸收.因此建議大家在吃一些脂肪含量特別高的食物時,比方油炸食品、披薩、烤肉等,就不要吃鈣劑或者喝牛奶了.3 .酒精與咖啡維生素D是影響鈣吸收的重要因素.長期有飲酒習慣的人會由于維生素D攝入缺乏及因肝硬化引起的維生素D羥基受損,影響身體對鈣的吸收.也有數據證實,飲酒過度會導致骨質疏松及骨量的降低.另外,常喝咖啡也會導致鈣的流失,雖然每喝一杯咖啡只會喪失5毫克的鈣,但對于日常攝入鈣量缺乏的人而言,長此以往也是不好的.4 .自身維生素D合成缺乏一般來說,人體是可以通過自身合成維生素D的.但是隨著生理和身體的變化

16、,活性維生素D的合成就會受到影響,進而影響身體對鈣的吸收.因此,建議這類人群應有意識地補充鈣劑,添加了維生素D的復合鈣劑更適合.選自?百科知識?2021年第14期,有刪改12 .這篇文章的說明順序是13 .請分析文中畫線句中加點詞“一般來說的表達效果.14 .根據文章內容,以下選項中正確的一項為哪一項A.水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素D對于鈣的吸收還有促進作用.B.日常生活中攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增加.C.特定的一局部人可以有意識地補充添加了維生素D的復合鈣劑來促進身體對鈣的吸收.D.有數據證實,飲酒和喝咖啡會導致骨質疏松及骨量的降低.15 .結合

17、本文,請你提兩條建議,說說在日常飲食中,怎樣才能更好地保證鈣的吸收.【答案】12. 邏輯順序13. “一般來說是指普遍的情況,文中表示通常情況下,人體是可以通過自身合成維生素D的,但并不排除特殊情況.“一般來說表達了說明文語言的準確性.14. C15. D蔬菜盡量不與鈣劑或牛奶同食,假設是為了均衡營養(yǎng)要與牛奶同食,那么一定要將菜煮熟；2日常飲食,盡量不過分油膩,吃油炸類食品或烤肉時,將牛奶、酸奶換成果汁；少飲酒和咖啡等等.【解析】12 .此題考查對說明順序的辨識.說明文常見有三種順序：時間順序、空間順序、邏輯順序.本文是一篇事理說明文.文章由生活中一位朋友的疑問“吃水果是否會影響牛奶中鈣的吸收

18、引出所要說明的事理“水果與牛奶同食,并不需要擔憂影響鈣吸收的問題,并對“真的會影響鈣的吸收的因素進行了解說.故全文是邏輯順序.13 .此題考查說明文語言的準確性.在說明文中,能表達說明文語言準確性的主要有兩方面：一是數字的運用：二是表限制或修飾性的詞語的運用.“一般來說是個表限制性的詞語,指通常情況下人體是可以通過自身合成維生素D的,但并不排除特殊情況.如果把它去掉就不符合實際,太絕對.因此用上它表達了說明文語言的準確性.14 .此題考查學生從文中篩選有效信息的水平.這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范闈和標準,找準有效做題區(qū)間,通過精讀,篩選分析所給信息.A.從文中“相比草酸對鈣的影響,

19、水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素C對于鈣的吸收還有促進作用可知,A項說法有誤.B.從文中“日常生活中適當攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增加可知,脂肪的攝入要適量,故B項說法不準確.C.從文中“建議這類人群應有意識地補充鈣劑,添加了維生素D的復合鈣劑更適合可知,C項說法與原文相符合,正確.D.從文中“也有數據證實,飲酒過度會導致竹質疏松及卅量的降低“另外,常喝咖啡也會導致鈣的流失,可知D項表述不準確.應選C.15 .此題考查提建議.作答時,要結合文本內容,明確所提建議針對的問題是什么,所提出的建議要切實可行.本文結合會影響鈣的吸收的四個因素,可提出幾條建議.例

20、如,1富含草酸、植酸等的蔬菜要煮熟：2脂肪不要攝入過多,在吃油炸食品、披薩、烤肉等時,就不要吃鈣劑或者喝牛奶了：3不要過度飲酒,不要常喝咖啡；4可以補充添加了維生素D的復合鈣劑.閱讀下文,完成小題母親的扁擔曾記得,母親的扁也仿佛就是一支永遠也壓不彎的笛管,奏著悅耳的歌謠,一年四季,從母親的肩頭輕輕飛揚.孩提時,我總愛隨著母親進進出出,來來往往,尾隨Hng聽她肩上扁擔“吱呀、吱呀和諧而有韻味的聲調.春夏,挑肥、挑苗、挑種子,扁擔跟著母親走向山崗,走向田野,走進烈日中,走進暴雨里,和著滴滴嗒嗒的汗珠河下一路勤勞的音符和無盡期許,流下一路耕耘的足跡和滿滿的信心.秋冬,挑水、挑柴、挑谷子,扁擔跟著母親

21、走出稻田,走進糧倉.走在寒風中,走在曠野里,和著滴滴嗒嗒的汗珠淌下一路收獲的喜悅和幾多的艱辛,滴下一路過往的季節(jié)和夢想的延伸.母親的扁擔,母親走時,它便跟著母親歌唱,年年歲歲；母親停時,它便跟著母親歇息,歲歲年年.夏挑酷暑不覺累,冬挑三九不畏家,挑出母親一輩子的辛酸和幸福.演繹著母親一生的故事.母親在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔密不可分.母親用過的扁擔有十幾根,其中有一根很小也很短的,是母親兒時的專屬品.母親一輩子只念了兩年書,小小年紀就和外公外婆干苦活,這根扁擔就是外公根據母親的身高定做的,輕便、結實、有韌性,正好適合母親矮小的身材,使用起來很方便.在日常勞作中,它成了母親的至愛和形影不

22、離的伙伴.二十世紀七八十年代的農村,生產力低下,搬運貨物全靠肩挑扛.扁擔在那個年代,在每個家庭,都發(fā)揮著極其重要的作用.我的老家在一個偏僻的山坳里,當年沒通公路沒通自來水,沒有也視沒有打米機,山高路遙林深,母親就靠著扁擔挑起了一家人的生活.那些年,父親在外工作,家中只有母親一個主要勞動力,家里的大小事都落在母親身上.別看母親身材瘦弱矮小,干起活來可順溜利索,有股倔強氣,不服榆,她常說的一句話就是“誰說女子不如男,別人能做的我也能做“.母親說到做到,把家里的生產生活安排得井井有條,不落于人后.記得那時全村的用水都靠在J腳下的一口水井,每天天剛麻麻亮便聽到叮叮當當的響聲,原來是母親和鄉(xiāng)親們披著晨喙

23、去挑水去了,挑完一擔又一擔,等到水缸滿時,母親擦了擦汗,又開始準備一家人的早飯.早飯搞好,又挑著竹筐去山上干活.挑糧,挑水,挑龔,挑土,挑柴,挑豬食春夏秋冬,寒來暑往,日復一日,年復一年,扁也幾乎從來沒有離開過母親的肩膀.母親善良、純樸、正直,她用辛勤的勞作養(yǎng)活了我們一家人,而她自己也吃盡了生活的苦頭.記得那是個下著霏霏細雨的冬日,我和母親去趕集,由于山路崎嘔泥濘,走到半路時母親不慎捧倒,挑去賣的那擔大米白花花的潑撒了一地,幼小的我欲跑去扶母親時也滑下山去,身上帶去賣的二十多個鴨蛋全部拌爛不說,臉上、身上多處被荊棘劃傷.母親沒有過多的責備我,只是無聲地掉淚,最終,母子倆無奈返程回家.還記得有一

24、年中秋節(jié),母親帶著我去田里收糯谷,不多時就打了一擔谷子,母親挑著谷子在前,我提著鐮刀高快樂興走在后面.忽然母親的身子向右傾斜,那擔谷子重重落在地上,還好只有少量谷子潑出.母親說,太累了,歌一會再走,我跑過去說我來挑,結果任由我怎樣抬那擔谷子就是絲毫不動我問母親是怎樣挑起的,要用什么方法最省力.母親笑了說：“你還小,等長大再挑吧.母疼兒是長江水,兒孝母是母擔長.母親的扁擔,一頭挑著悠悠遠去的時光,一頭挑著漸漸長大的我們兄弟.扁擔壓彎了母親的腰,壓扁了母親的歲月,成就的是我們兒時的夢.慢慢懂事的我,也想在母親身邊多盡一些孝道,無奈山高水遠,身不由己.我知道那“吱呀、吱呀的聲音,讓母親的肩膀不知磨破

25、了多少層皮,也是母親孤單穿行在寂靜的山路上,因勞累過度而情不自禁發(fā)出的聲聲嘆息.淚眼朦朧中,我似乎看見母親佝僂著腰,挑著沉重的擔子,在崎嘔的小道上,在空曠的田野里,艱難地行走,跋涉后來,母親的背越來越駝,肩膀被磨出了厚厚的老繭,局拒不堪經年累月的負重,變得越來越彎.扁擔彎了,母親老了.再后來,家鄉(xiāng)富裕了,母親也由外主內,每天含飴弄孫,悠然自樂.那些陪伴母親幾十年的扁擔,也完成了它們的歷史使命,徹底退出了母親辛苦勞作的生涯,睛靜躺在角落里,沾滿了厚厚的灰塵,似乎在竊喜女主人終于讓它們下崗了,給了它們歇息的時機.16 .看拼音寫漢字：Hng聽17 .品味以下句子中的加點詞語,賞析其表達效果.秋冬,

26、挑水,挑柴,挑谷子,扁擔跟著母親走出稻田,走進糧倉.18 .圍繞“母親的扁擔,作者具體敘寫了好幾件事,請閱讀選文第6-8段,簡要概括.(1)每天早晨,母親用扁擔從水井擔水回家,裝滿水缸,做完早飯又用扁擔挑著竹筐去山上干活.19 .請說說第段的畫線句的作用.20 .對第段畫線句理解最不恰當的一項為哪一項()A.這句話運用了夸張的修辭手法,將“母疼兒與“長江水聯(lián)系在一起,突出表現(xiàn)了母愛的悠長.B.這句話既是對上文事件中“母疼兒情感流露的形象概括,又自然引出了下文“我無法對母親盡孝的內容.C.這句話形象生動地寫出了母愛的深沉,表達了對母愛的贊頌之情.D.這句話運用了比照的修辭手法,將“母疼兒與“兒孝

27、母做比照,突出了“我內心的悲傷之情.【答案】16. 聆17. “走出“走進是擬人寫法,形象生動地再現(xiàn)了秋天母親用扁擔挑谷子從田野走回家的情景,表現(xiàn)了母親的辛勞和能干,表達了作者對母親的贊頌之情.18. (2)某個冬日,母親用扁擔挑米趕集,不慎摔倒,“我想扶她卻摔爛鴨蛋母親并未責怪我.3某年中秋,母親用扁擔挑谷子,途中歇息,“我想幫她卻被母親拒絕.19. 內容上,這句話概括了母親一輩子與扁擔為伴,雖然艱辛卻幸福的事實；結構上,總結上文,引出下文母親與扁擔的故事.20. D【解析】16 .此題考查根據拼音寫漢字.聆聽：指集中精力、認真地聽.注意“聆的偏旁.17 .此題考查詞語的賞析.解答時,注意分

28、析詞語所使用的修辭手法,聯(lián)系上下文理解其表達效果.這句話中,“走出"''走進運用了擬人的修辭,將扁擔人格化,形象地寫出了秋冬季節(jié),母親用扁擔勞作的情景,和上文的“春夏,挑肥、挑苗、挑種子,扁擔跟著母親走向山崗,走向田野,走進烈日中,走進暴雨里相照應,寫出了母親的勤勞和能干,表達了作者對母親的贊美和敬意.18 .此題考查對文章情節(jié)的把握與概括水平.解答時,根據題干要求,在通讀全文的基礎上,結合相關段落進行分析概括.第段的情節(jié)：時間：某個霏靠細雨的冬日；地點：山路：人物：母親和我；事件起因：我和母親去趕集,山路崎嶇泥濘,母親不慎摔倒；經過：大米潑撒了一地,我也滑下山去,鴨

29、蛋全部摔爛,臉上、身上多處被荊棘劃傷；結果：母親沒有過多的責備我,母子倆無奈返程回家.第段的情行：時間：有一年中秋行；地點：田里：人物：母親和我；事件起因：母親挑著谷子時,忽然身子傾斜,那擔谷子重重落在地上：經過：母親說歇一會再走,我跑過去想幫助挑,結果那擔谷子絲亳不動；結果：母親說等我長大后再挑.理出兩段的情節(jié)后考生用簡潔的語句概括出來即可.19 .此題考查重要語句的作用.要答復語句在文中的作用,關鍵是要看語句所處的位置以及它與文段在內容的聯(lián)系,要整體思考,不可斷章取義.這句話,結合上文的“年年歲歲,從內容上看,“夏挑酷暑“冬挑三九形象概括出了母親一輩子與扁擔為伴,靠扁擔擔起了一家人的生活重

30、任；“不覺累“不畏寒形象寫出了母親雖然艱辛卻堅強幸福.從結構上看,這句話是對上文第段內容的總結,并引出第一段具體寫的母親與扁擔的故事,承上啟下.20 .此題考查對語句的理解及辨析.“母疼兒是長江水,兒孝母是扁擔長這句話運用了比照的修辭手法,將“母疼兒與“兒孝母做比照,突出了母愛的悠長以及“我想在母親身邊多盡一些孝道,無奈山高水遠,身不由己的愧疚之情.故D項理解有誤,答案選D.21 .請你以“這真的讓我著迷為題,寫一篇600字左右的記敘文.要求：敘事完整清楚,詳略得當,有一定的描寫,中央明確；不得抄襲.文中不能出現(xiàn)與考生本人有關的校名和姓名,假設不可防止,可用“A中學、“B老師、“C同學等代替.【答案】例文這真的讓我著迷生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉.記得上初一時的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書?木偶奇遇記?.剛回家,我就迫不及待