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1、語(yǔ)文必修語(yǔ)文必修蘇教版第二專題版塊二蘇教版第二專題版塊二長(zhǎng)亭送別長(zhǎng)亭送別課后作業(yè)(第課后作業(yè)(第一課時(shí))一課時(shí))1、給下列加點(diǎn)的字注音A棲遲( ) 羅幃( )諗知( )暮靄( )B馬嘶( ) 青鸞( )氛圍( )金釧( )C繡衾( ) 萋迷( )拾芥( )幺篇( )D玉驄( ) 霎時(shí)( )泠泠( )蹙眉( )2下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A. 謀取 牟取暴利 代勞 以逸待勞 B. 顧及 無(wú)暇顧忌 扼守 額手稱慶C. 處治 處置得宜 質(zhì)疑 置疑問(wèn)難 D. 變換 變幻莫測(cè) 節(jié)流 開(kāi)源截流 3下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A. 這次活動(dòng)承蒙貴公司慷慨解囊,熱情相助,取得了圓滿成

2、功。他日有托,本人定當(dāng)投挑報(bào)李,鼎力相助。B. 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)聲稱,大規(guī)模封殺垃圾郵件只不過(guò)是目前在沒(méi)有法律監(jiān)控的情況下的一種權(quán)宜之計(jì)。C. 我國(guó)第二條京廣鐵路已于今年年初動(dòng)工,將塵埃落定于 2009 年年底,這是一條客運(yùn)專線,它將大大緩解客運(yùn)尤其是春運(yùn)的壓力。D. 在國(guó)外,醫(yī)生護(hù)理精心,護(hù)士關(guān)心備至,病人鮮花、微笑、問(wèn)候、祝福終日伴隨,我國(guó)大小醫(yī)院必須見(jiàn)賢思齊,向它們學(xué)習(xí)。4、填空。(1)碧云天, , , 。 ?總是離人淚。(2)恨相見(jiàn)得遲,怨歸去得疾。 , 。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽(tīng)得道一聲“去也” , ;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭, : ?5課文一開(kāi)場(chǎng)時(shí),旦云:

3、“早是離人傷感況值那暮秋天氣,好煩惱人也呵!” (1)下列唱詞中具體描繪“暮秋天氣”的是( )A碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。B恨不倩疏林掛住斜暉。C下西風(fēng)黃葉紛飛,染寒煙衰草萋迷。D暖溶溶的玉醅白泠泠似水,多半是相思淚。E兩意徘徊,落日山橫翠。F曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。G鞍馬秋風(fēng)里,最難調(diào)護(hù),最要扶持。H到晚來(lái)悶把西樓倚,見(jiàn)了些夕陽(yáng)古道,衰柳長(zhǎng)堤。L青山隔送行,疏林不做美,淡煙暮靄相遮蔽。J四圍山色中,一鞭殘照里。 (2))上面唱詞中將眼前“暮秋天氣”和內(nèi)心“離人傷感”糅合在一起的是( )6 長(zhǎng)亭送別這折戲的矛盾焦點(diǎn)是( )A張生急切上京應(yīng)試,鶯鶯舍不得他離去。B老夫人催張生上路,鶯

4、鶯對(duì)老夫人的催促不滿。C張生下決心“掙揣個(gè)狀元回來(lái)” ,鶯鶯怕他得中后“停妻再娶妻” 。D老夫人看重門第功名,鶯鶯看重愛(ài)情婚姻。7仔細(xì)品味幾段唱詞,將理解正確的一項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi)。 ( )(1)卻告了相思回避,破題兒又早別離,聽(tīng)得一聲“去也” ,松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,減了玉肌,此恨誰(shuí)知?A表現(xiàn)鶯鶯對(duì)張生“年少呵輕遠(yuǎn)別”的怨恨心情。B表現(xiàn)鶯鶯擔(dān)心張生走后會(huì)“情薄呵易棄擲”的顧慮。C表現(xiàn)封建家長(zhǎng)的冷酷無(wú)情,給鶯鶯造成的極度痛苦。D表現(xiàn)鶯鶯對(duì)老夫人的反抗。(2)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚。( )A寓情于景。通過(guò)對(duì)暮秋郊野景色的渲染來(lái)襯托鶯鶯不盡悲戚牽腸掛肚的感

5、情潮汐。B寓情于景。通過(guò)對(duì)暮秋景色的描寫來(lái)反映張生和鶯鶯兩人內(nèi)心的離愁別緒。C心理描寫。描寫女主人公內(nèi)心中不忍離別,又不得不別的痛苦。D心埋描寫。描寫張生對(duì)鶯鶯的依依惜別的深情。(3)你與俺崔相國(guó)做女婿,妻榮夫貴。但得個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第。( )A對(duì)張生進(jìn)京赴考,鶯鶯明確表明態(tài)度:愛(ài)情比中狀元更可貴。B鶯鶯嘲諷張生靠妻子求顯達(dá)。C鶯鶯蔑視功名利祿。D這是鶯鶯對(duì)老夫人力逼張生求取功名而做的正面反抗。(4)“蝸角虛名,蠅頭微利” ,拆鴛鴦在兩下里,一個(gè)這壁一個(gè)那壁,一遞一聲長(zhǎng)吁氣。 ( )A嘆惜老夫人不明白新婚夫妻的離情。B這是鶯鶯對(duì)老夫人勢(shì)利冷酷的控訴,揭示了本折戲的矛盾沖突。C鶯鶯對(duì)在“那

6、壁” “長(zhǎng)吁氣”的張生深表同情。D鶯鶯和張生面對(duì)老夫人的勢(shì)利冷酷束手無(wú)策,只能躲在一邊痛苦嘆惜。8紅娘問(wèn)鶯鶯:“姐組今日怎么不打扮?”鶯鶯無(wú)心打扮的原因是( )A “你哪知我的心啊!”一一你不懂我的心。B “見(jiàn)安排著車兒、馬兒,不由得人熬熬煎煎的氣。 ” 眼前車馬忙碌,分明離別在即,心情沉重。C “準(zhǔn)備著被兒、枕兒,只索昏昏沉沉的睡。 ”一一被老夫人逼迫,弄得頭昏腦脹。D “久已后書兒、信兒,索與我凄凄惶惶的寄。 ”想到離別后唯一作慰藉的只能是魚雁傳書,就心痛欲碎。9 “四圍山色中,一鞭殘照里”中的“一鞭”指的是( )A夕陽(yáng)一抹 B遠(yuǎn)看,四圍之山成一線C張生于煙靄殘照中揚(yáng)鞭遠(yuǎn)去D殘照中的一條古道第一課時(shí) 1、略 2、A(B、 “忌”應(yīng)改為“及” ;C、 “置”應(yīng)改為“質(zhì)” ;D、 “截”應(yīng)改為“節(jié)” 。 ) 3、B(A、鼎力,敬詞,大力。表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用。C、塵埃落定,不能帶補(bǔ)語(yǔ)。D、見(jiàn)賢思齊:賢,德才兼?zhèn)涞娜?;齊,相等;見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。這里語(yǔ)境不合。 ) 4、略 5

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