【最新】五年級語文下冊 10《我們?nèi)ヂ眯嘘犝n件1

1、 “少年旅行隊在生活的海洋探索，在知識的海洋探索?！?海洋比喻什么？ 用海洋比喻生活和知識的浩瀚。用海洋比喻生活和知識的浩瀚。簿b 記事簿 b 淺薄薄 bo 薄餅 b 薄荷昆kn 昆侖山釣dio 釣魚曉xio 破曉洶xing洶涌澎湃少年旅行隊要出發(fā)了！詩人從哪幾方面寫了旅行隊在旅途詩人從哪幾方面寫了旅行隊在旅途中的所聞、所做？中的所聞、所做？ 明亮的陽光在喊他們，窗外的小鳥在喊他明亮的陽光在喊他們，窗外的小鳥在喊他們，喊他們到田野上去，到山林里去，到們，喊他們到田野上去，到山林里去，到生活里去生活里去 換一種說法換一種說法1、明亮的陽光和窗外的小鳥都在召喚、明亮的陽光和窗外的小鳥都在召喚他們，

2、到田野里去！到山林里去！到生他們，到田野里去！到山林里去！到生活里去活里去2、到田野里去吧！到山林里去吧！、到田野里去吧！到山林里去吧！到生活里去到生活里去陽光在喊他們，小陽光在喊他們，小鳥在喊他們。鳥在喊他們?！拔覀冞@是到生活里去，到一個知識的世界里去”到“生活里去”到“知識的世界里去”代表了什么？ 就這樣,我們永遠出發(fā),長久地在知識的世界里遠足今天走到這里，把知識帶走了，明天我們又出發(fā)了。“永遠永遠”“”“長久長久” 說明什么？從中說明什么？從中你體會到了什么？你體會到了什么？ 說明人生需要不停的探索。說明人生需要不停的探索。 “我們不停地探尋，要走遍生活，走遍這個無邊的知識世界”句中的句

3、中的“”表示什么？表示什么？ 說一說。說一說。誰能美美地讀，讀出旅行隊員們出發(fā)前的喜悅、躍躍欲試的心情。 散文詩兼有詩與散文特點。散文詩兼有詩與散文特點。它有詩的情緒和幻想它有詩的情緒和幻想給讀者美和想象給讀者美和想象又有散文的外觀又有散文的外觀不像詩歌那樣分行和押韻不像詩歌那樣分行和押韻具有很強的音韻具有很強的音韻美和節(jié)奏感。美和節(jié)奏感。細讀文章，細讀文章，了解大體內(nèi)了解大體內(nèi)容，標出不容，標出不懂的句子。懂的句子。抓住重點詞抓住重點詞句理解課文。句理解課文。由課文留由課文留白處展開合白處展開合理的想象。理的想象。有有感情感情地朗地朗讀。讀。請同學們用這種學習方法，從老師小紙船聽廣播標本中選

4、擇你最喜歡的，細細品味。 理解重點理解重點老師 從從“親愛的老師，生活的老師，你親愛的老師，生活的老師，你快把我們養(yǎng)大吧！快把我們養(yǎng)大吧！最重要的是最重要的是先讓我們看到許多困難，然后才看先讓我們看到許多困難，然后才看到成功到成功得到快樂！得到快樂！”中你體會中你體會到什么？到什么？ 理解重點理解重點老師老師表面上是指教育工作者，實際上老師表面上是指教育工作者，實際上是指什么？是指什么？指大自然和生活指大自然和生活 理解重點理解重點小紙船小紙船指的是什么？小紙船指的是什么？ 理解重點理解重點聽廣播聽廣播表面上是指聽收音機，你聽廣播表面上是指聽收音機，你們認為它實際上指什么？們認為它實際上指什么

5、？ 理解重點理解重點聽廣播“這種聯(lián)系在我們的心里，在我們這種聯(lián)系在我們的心里，在我們的血液里的血液里”這里的這里的“聯(lián)系聯(lián)系”指指的是什么？的是什么？是指祖國和親人培育我們長是指祖國和親人培育我們長大，我們走到哪里都不能斷大，我們走到哪里都不能斷了跟親人、祖國的聯(lián)系。了跟親人、祖國的聯(lián)系。理解重點理解重點標本標本表面上是指旅行中采集的標標本表面上是指旅行中采集的標本，實際上指的是什么？本，實際上指的是什么？ 實際上指的是珍貴的、有用實際上指的是珍貴的、有用的記憶。的記憶。理解重點理解重點標本 “不要讓一些無用的東西占去了不要讓一些無用的東西占去了地方地方”什么是什么是“無用的東西無用的東西”？

6、應該記住哪些？應該記住哪些？仿寫句子：仿寫句子： 大山使我堅強、鎮(zhèn)靜，讓我長大山使我堅強、鎮(zhèn)靜，讓我長得像一片茂盛的樹林得像一片茂盛的樹林 。仿句：大海使我寬廣、從容，讓我變仿句：大海使我寬廣、從容，讓我變得像一片博大的汪洋。得像一片博大的汪洋。展翅高飛的雄鷹使我（堅貞不屈），展翅高飛的雄鷹使我（堅貞不屈）， 傲雪凌霜的紅梅使我（自強不息）。傲雪凌霜的紅梅使我（自強不息）。 小溪使我溫柔小溪使我溫柔.包容，讓我變得象包容，讓我變得象一片無際的海洋。一片無際的海洋。 少年旅行隊隊員們一路唱著歡樂的少年旅行隊隊員們一路唱著歡樂的歌走來歌走來齊讀齊讀旅行者之歌旅行者之歌。結(jié)合課文說一說你對結(jié)合課文說

7、一說你對“長久的忠實長久的忠實于生活的旅行者于生活的旅行者”的理解。的理解。為什么我愿意當一個長久的為什么我愿意當一個長久的忠實于生活的旅行者？忠實于生活的旅行者？本文所講的旅行是指什么？ 本文所講的旅行是指生活，旅途就是指本文所講的旅行是指生活，旅途就是指生活之路，出發(fā)就是向生活邁進。生活之路，出發(fā)就是向生活邁進。少年旅行隊少年旅行隊是一組散文詩，它由是一組散文詩，它由出出發(fā)發(fā)老師老師小紙船小紙船聽廣播聽廣播標標本本旅行者之歌旅行者之歌六首詩組成。這六首六首詩組成。這六首散文詩既相對獨立，又有內(nèi)在的聯(lián)系。該散文詩既相對獨立，又有內(nèi)在的聯(lián)系。該組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索，寫組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索，寫了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、所做、所感，抒發(fā)了隊員