語文必修ⅲ魯人版第7課《祝?！穼W案1

1、祝福學案 魯迅【閱讀重點】1.熟悉故事情節(jié)，準確把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。 2.學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3.聯(lián)系人物命運，體會本文環(huán)境描寫的作用，理解本文倒敘手法的作用?！痉椒c撥】1.從理清線索把握人物肖像、語言、動作等特征出發(fā)重點把握祥林嫂的性格特征；2.從揣摩故事發(fā)生的環(huán)境與人物命運的關(guān)系著眼，深刻理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)?！菊n文探討】閱讀下面三段文字，回答問題。（一）她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶她進來了，頭上扎著白頭繩，

2、烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂，說是自己母家的鄰舍，死了當家人，所以出來做工了。四叔皺了皺眉，四嬸已經(jīng)知道了他的意思，是在討厭她是一個寡婦。但看她模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著限，不開一句口，很像一個安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。試工期內(nèi)，她整天的做，似乎閑著就無聊，又有力，簡直抵得過一個男子，所以第三天就定局，每月工錢五百文。（二）但有一年的秋季，大約是得到祥林嫂好運的消息之后的又過了兩個新年，她竟又站在四叔家的堂前了。桌上放著一個荸薺式的圓籃，檐下一個小鋪蓋。她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾祆，月白背心，臉色青黃，

3、只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。（三）況且，一想到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，會不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。1.比較文段（一）（二）（三），準

4、確描述祥林嫂兩次到魯鎮(zhèn)時及臨死前的容貌變化。2.聯(lián)系全文，試著分析是什么原因造成祥林嫂的這種變化的。3.聯(lián)系文段（一）說“她整天的做，似乎閑著就無聊，又有力，簡直抵得過一個男子”，等內(nèi)容，你認為祥林嫂具有怎樣的品格?4. 請聯(lián)系全文，你認為導致祥林嫂悲劇的根源是什么？表現(xiàn)了作者對社會、人生怎樣的反思？【華山論劍】閱讀下面的文章，回答問題。她底丈夫是一個皮販，就是收集鄉(xiāng)間各獵戶底獸皮和牛皮，販到大埠上出賣的人。但有時也兼做點農(nóng)活，芒種的時節(jié)，便幫人家插秧，他能將每行插得非常直，假如有五人同在一個水田內(nèi)，他們一定叫他站在第一個做標準。然而境況總是不佳，債是年年積起來了。他大約就因為境況的不佳，煙也

5、吸了，酒也喝了，錢也賭起來了。這樣，竟使他變做一個非常兇狠而暴躁的男子，但也就更貧窮下去，連小小的移借，別人也不敢答應(yīng)了。在窮底結(jié)果得病以后，全身便變成枯黃色，臉孔黃的和小銅鼓一樣，連眼白也黃了。別人說他是黃疸病，孩子們也就叫他“黃胖”了。有一天，他向他底妻子說：“再也沒有辦法了，這樣下去，連小鍋也都賣去了。我想，還是從你底身上設(shè)法罷。你跟著我挨餓，有什么辦法呢?”“我底身上?”他底妻坐在灶后，懷里抱著他底剛滿五周歲的男小孩孩子還在啜著奶，她訥訥地低聲地問?！澳悖茄?，”她底丈夫病后的無力的聲音，“我已經(jīng)將你出典了”“什么呀?”她底妻子幾乎昏去似的。說到這里，他垂下頭，聲音很低弱，停止了。他底

6、妻簡直癡似的，話一句沒有。又靜寂了一息，他繼續(xù)說：“昨天，沈家婆到過秀才底家里，她說秀才很高興，秀才娘子也喜歡，錢是一百元，年數(shù)呢，假如三年養(yǎng)不出兒子，是五年。沈家婆并將日子也揀定了本月十八，五天后。今天，她寫典契去了?！边@時，他底妻簡直連腑臟都顫抖，吞吐著問：“你為什么早不對我說?”“昨天在你底面前旋了三個圈子，可是對你說不出。不過我仔細想，除出將你底身子設(shè)法外，再也沒有辦法了?！薄皼Q定了么?”婦人戰(zhàn)著牙齒問。“只待典契寫好?！薄暗姑沟氖虑檠?，我!一點也沒有別的方法了么?春寶底爸呀!”春寶是她懷里的孩子底名字?！暗姑?，我也想到過，可是窮了，我們又不肯死，有什么辦法?今年，我怕連插秧也不能插了

7、?！薄澳阋蚕氲竭^春寶么?春寶還只有五歲，沒有娘，他怎么好呢?”“我領(lǐng)他便了。本來是已經(jīng)斷了奶的孩子。”他似乎漸漸發(fā)怒了。也就走出門外去了。她，卻嗚嗚咽咽地哭起來。這時，在她過去的回憶里，卻想起恰恰一年前的事：那時她生下了一個女兒，她簡直如死去一般地臥在床上。死還是整個的，她卻肢體分作四碎與五裂。剛落地的女嬰，在地上的干草堆上叫，“呱呀，呱呀，”聲音很重的，手腳揪縮。臍帶繞在她底身上，胎盤落在一邊，她很想掙扎起來給她洗好，可是她底頭昂起來，身子凝滯在床上。這樣，她看見她底丈夫，這個兇狠的男子，飛紅著臉，提了一桶沸水到女嬰的旁邊。她簡直用了她一生底最后的力向他喊：“慢!慢”但這個病前極兇狠的男子，

8、沒有一分鐘商量的余地，也不答半句話，就將“呱呀，呱呀，”聲音很重地在叫著的女兒，剛出世的新生命，用他底粗暴的兩手捧起來，如屠戶捧將殺的小羊一般，撲通，投下在沸水里了!除出沸水的濺聲和皮肉吸收沸水的嘶聲以外，女孩一聲也不喊她疑問地想，為什么也不重重地哭一聲呢?竟這樣不響地愿意冤枉死去么?啊!她轉(zhuǎn)念，那是因為她自己當時昏過去的緣故，她當時似剜去了心一般地昏去了。想到這里，似乎淚竟干涸了。“唉!苦命呀!”她低低地嘆息了一聲。這時春寶拔去了奶頭，向他底母親的臉上看，一邊叫：“媽媽!媽媽!” （節(jié)選自柔石為奴隸的母親）5.“再也沒有辦法了。這樣下去，連小鍋也都賣去了。我想，還是從你底身上設(shè)法罷。你跟著我

9、挨餓，有什么辦法呢?”丈夫所謂“從你底身上設(shè)法”，指的是什么?（不超過5字）6妻子在聽到丈夫?qū)⒆约撼鲑u給秀才家的時候，作者在三處地方描寫了她的反應(yīng)，請將原文寫出來。（1）（2）（3）7妻子在和丈夫的交談中發(fā)生了意見上的沖突，（1）妻子在這一事件中前后態(tài)度有什么變化?（2）這反映了怎樣的社會現(xiàn)象?（1）（2）8丈夫粗魯甚至殘暴地扼殺了一個新生命，妻子痛苦之極。為什么妻子和丈夫交談后會想起這么殘忍的一幕?（不超過20字）答：因為9下列選項中對文章理解有誤的一項是（）A所謂“為奴隸的母親”，意思就是做奴隸的女人，而且這個女人還是一位母親。B丈夫是兇殘的，因為他忍心將親生女兒活活燙死；丈夫又是虛弱的，

10、自己沒有本事掙錢，只能出賣自己的妻子。C小說為奴隸的母親是為了揭露浙東原始的典妻制度對勞動婦女的迫害，在文章中，妻子對這種迫害卻沒有察覺，更沒有反抗的意識。D“一點也沒有別的方法了么?”當妻子對丈夫的決定發(fā)出疑問的時候，丈夫發(fā)怒了。丈夫的發(fā)怒完全是因為妻子的不聽話，妻子的疑問反而堅定了丈夫把她送出去的決心?！狙芯啃詫W習】10.在小說中，環(huán)境和人物性格密切相關(guān)，請你深入分析、思考：魯鎮(zhèn)的民眾對祥林嫂為什么那樣冷漠、殘酷？從中反映了怎樣的社會現(xiàn)實和國民劣根性？參考答案：血色消失，再到黃中帶黑，由“順著眼”到“順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了”，再到“眼睛間或一輪”的機械地轉(zhuǎn)。烏絲變

11、花白再到白發(fā)。2.生活的壓迫。逃到魯鎮(zhèn)卻無法安身做人，后孩子被狼吃掉，又因為嫁過兩個男人受到歧視，捐門檻贖不能受到承認。容顏的摧殘，顯示了祥林嫂人生的道路已經(jīng)很渺茫。3. 祥林嫂勤勞、能干、善良、淳樸。4. 造成祥林嫂悲劇的根源是封建禮教對中國勞動婦女的摧殘和封建思想對當時這個社會根深蒂固的統(tǒng)治。同時，她的“自覺的奴隸性格”也不可忽視，她一生受盡封建禮教與迷信的迫害，卻又自覺不自覺地去維護封建禮教和迷信(比如反抗再嫁，捐門檻等)。總之，魯迅通過祥林嫂的不幸遭遇異常深刻地揭露了封建制度和封建禮教虛偽殘酷的本質(zhì)，向整個封建宗法制度提出了強烈的控訴。（大意相同即可）5典妻。6（1）“她底妻子幾乎昏去似的”；（2）“他底妻簡直癡似的，話一句沒有”；（3）“他底妻簡直連腑臟都顫抖”。7（1）一開始妻子反應(yīng)強烈，悲傷甚至于憤怒；后來只能無奈的“嗚嗚咽咽地哭起來”，淚干了，也只能逆來順受。（2）這反映了農(nóng)村窮苦婦女受到封建禮教和習俗的束縛，和潛移默化的影響，在“奴隸”般的待遇中生存的基本情況。一定程度上，也反映了妻子自己的麻木和不幸遭遇。 8妻子此時