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文檔簡(jiǎn)介

1、語文必修二魯人版第1課赤壁賦最新同步教案赤壁賦教案4一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握文中重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞和特殊句式。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。 二、預(yù)習(xí): 1、了解作者與“賦”的有關(guān)知識(shí)見導(dǎo)學(xué)練p70 2、注音: 舉酒屬(   )客            徘徊于斗(    )牛之間 釃(   )酒臨

2、江            駕一葉之扁(   )舟 3、解釋下列詞語: 壬戌之秋,七月既望 縱一葦之所如 舉酒屬客 茍非吾之所有,雖一毫而莫取 4、指出詞類活用字 西望夏口東望武昌。  舞幽壑之潛蛟。       侶魚蝦而友麋鹿。     泣孤舟之嫠婦。      5、特殊句式 蘇子與客泛舟

3、游于赤壁之下   (           ) 月出于東山之上             (           ) 徘徊于斗牛之間       

4、0;     (           )   縱一葦之所如,凌萬頃之茫然  (           ) 客有吹洞蕭者              

5、60; (           ) 此非孟德之困于周郎者乎?    (           ) 而今安在哉?                (  &#

6、160;        ) 況吾與子漁樵于江渚之上      (           ) 相與枕藉乎舟中              (      &#

7、160;    ) 渺渺兮予懷                  (           ) 三、思考感悟: 閱讀第三段,說說此段文字是怎樣將情、景、理結(jié)合在一起的。 四、課堂探究 閱讀第4段,作者是如何闡發(fā)自己的人生感悟的?如何評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)? 五、鞏固訓(xùn)練 1.下列

8、加點(diǎn)字在文中讀音有誤的一項(xiàng)是                           (      )  A窈窕()     馮(í)虛御風(fēng)     桂棹

9、(à)  B嫠(í)婦        愀()然          釃()酒  C橫槊(ò)       江渚()         蜉蝣(úó)  D無盡藏(à) 

10、;  枕藉(è)         壬(é)戌 2下列各句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是                          (      )

11、 A舉酒屬客。(屬,通“囑”,勸人飲酒)  B客有吹洞簫者,倚歌而和之。(è,同聲相應(yīng),唱和)  C方其破荊州,下江陵。(下,往下游走)  D山川相繆,郁乎蒼蒼。(繆,繚,盤繞) 3下列各句中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)的詞在活用上完全相同的一項(xiàng)是(     )  例句:舞幽壑之潛蚊     A侶魚蝦而友麋鹿            &#

12、160;B. 況吾與子漁樵于江渚之上  C乘犢車,從吏卒,交游士林   D. 方其破荊州,下江陵 4.在句式特點(diǎn)上與例句相同的一項(xiàng)是                             (     

13、; )  例句:而今安在哉  A.  月出于東山之上    B古之人不余欺也  C客有吹洞蕭者       D. 此非孟德之困于周郎者乎? 5.默寫 (1)、客有吹洞簫者,倚歌而和之_,_,_,_,_。_,_。 (2)、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。_,_。_,_。_,_。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”  6把下列句子譯成現(xiàn)代漢語 (1)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。 &

14、#160; (2)且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。 六、拓展 滿分作文欣賞 蘇軾的赤壁 風(fēng)飄飄,水飏飏,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽如血,滄海如幕,來到這古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁。 心中沉浸著如此的哀悶漫想:那“烏臺(tái)詩案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。  他想起了周瑜?!靶坛跫蘖?,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”他問自己難道自己不正是那東吳的督都嗎?自己滿腹經(jīng)綸,胸中有的是治國(guó)平天下的筆墨,而此時(shí)?面對(duì)這一片漫漫江水,他陷入沉思。 他的思緒像長(zhǎng)了翅膀似的,繼續(xù)飛揚(yáng),斟一杯酒,臨江而釃,是

15、祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是?。∷逍蚜耍喊嵘汈У共蝗缤羞z響于悲風(fēng),取山間之色,聽江上清風(fēng)之歌唱。他不再悲觀,不再耿耿于懷。 后來,他用自己的行動(dòng)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官,后來修了一座祠廟來緬懷這一偉大的文人,知心的父母官。文學(xué)的殿堂里永遠(yuǎn)可以聽見那赤壁賦華美的樂章。 余秋雨先生在東坡突圍中稱“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾?!?是啊!這一路艱辛,這一路坎坷,這一路無奈。蘇軾沒有消沉,沒有失落。他永遠(yuǎn)也不會(huì)去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。 什么“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。 “楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保?/p>

16、竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感?!扒∷埔唤核驏|流”的憂慮只為李后主吟唱。蘇東坡是關(guān)東大漢,他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。 赤壁記載了蘇東坡的崛起。 赤壁沉淀了蘇東坡的不屈。 赤壁訴說著蘇東坡的豪邁與詩情不朽。 赤壁因蘇軾而光芒四射。 赤壁,只屬于蘇軾。 分析: 蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州,在黃州故壘寫下了千古名篇赤壁賦和念奴嬌赤壁懷古以抒胸中塊壘。這是一段為中學(xué)生所熟知的文壇掌故,寫進(jìn)作文中本毫無新意,難能可貴的是作者賦予舊材料以新的思考角度,來抒寫自己對(duì)蘇軾的理解,這充分體現(xiàn)出了作者的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)語文的用心程度,同時(shí)也告訴了下屆考生這樣一個(gè)道理:只要用心積

17、累,對(duì)語文課本中的內(nèi)容加以創(chuàng)造性的運(yùn)用,足以應(yīng)對(duì)高考作文了。 文章開頭即創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清秋黃昏泛舟赤壁的情景,直接入題;緊接著聯(lián)系蘇軾,點(diǎn)出蘇軾與黃州赤壁的密切關(guān)系,銜接緊密,與文題“蘇軾的赤壁”照應(yīng)自然;接著糅合了蘇軾念奴嬌赤壁懷古和赤壁賦的有關(guān)語句,嵌入巧妙,也為下文做好鋪墊;緊接著以蘇軾在黃州的政績(jī)來證明蘇軾在赤壁邊上的頓悟,再以余秋雨東坡突圍中的“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾”過渡,照應(yīng)嚴(yán)密;由于有了上文對(duì)蘇軾頓悟的鋪寫,李清照、柳永、李煜的愁緒,便反過來襯托出了蘇軾“只吟大江東去的豪邁”和“只唱千古風(fēng)流人物的激昂”,這幾處引用顯出了作者的作文功力;最后,排比句式的運(yùn)用讓文章?lián)碛辛艘粋€(gè)

18、漂亮的結(jié)尾,“赤壁,只屬于蘇軾”,更讓整篇文章顯得結(jié)構(gòu)圓合。文章雖然在內(nèi)容層面上略嫌不夠充實(shí),但能夠如此嫻熟地將所學(xué)的知識(shí)融為一體,難道不足以讓這篇作文獲得滿分嗎? 后赤壁賦【原文】   是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需。”于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可

19、復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。         須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。“嗚呼!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處.

20、后赤壁賦譯文  壬戌年十月十五日晚上,我從雪堂出發(fā),準(zhǔn)備回到臨皋去。有兩位客人跟著我一道去,走過黃泥坂。這時(shí),霜露已經(jīng)降下,樹葉完全落了??匆娙擞坝吃诘厣希ь^一望,看到皎潔的月亮,我們互相望望,很喜歡這景色,便一邊走一邊吟詩,互相酬答。過了一會(huì)兒,我不禁嘆了一口氣,說:“有客沒有酒,有酒沒有菜,月這么亮,風(fēng)這么清,怎樣度過這美好的夜晚呢?”一位客人說:“剛才黃昏時(shí),我撒網(wǎng)捉到了一條魚,很大的嘴巴,小小的魚鱗,樣子好象松江的鱸魚。但是,到哪里去弄酒呢?”我回家去找妻子想辦法。妻子說:“我有一斗好酒,保存好久了,拿它來準(zhǔn)備你隨時(shí)的需要。”于是帶了酒和魚,再去赤壁下面坐船游玩。長(zhǎng)江的水流

21、得嘩嘩響,江岸上山壁峭立,高達(dá)千尺。山,高高的;月,小小的。水位低了,原來在水里的石頭也露出來了。經(jīng)過的時(shí)間很短,江山的面貌改變太大,再也不認(rèn)識(shí)了。       我提著衣服的下襟走上岸去,登上險(xiǎn)峻的山巖,撥開雜亂的野草,坐在像虎豹的山石上休息一會(huì)兒,再爬上枝條彎曲形似虬龍的古樹,攀上鷙鳥巢后的大樹,低頭看到水神馮夷的水府,那兩位客人竟不能跟上來。突然發(fā)出一種清越而悠長(zhǎng)的聲音,草木似乎都被這種尖銳的聲音震動(dòng)了,山也發(fā)出共鳴,谷也響起回聲,風(fēng)也起來,江水也洶涌了。在這種情境中,我也默默地感到憂傷,感到緊張,簡(jiǎn)直有些恐懼,覺得這里再也不能停

22、留了?;氐浇吷狭舜?,把船撐到江心,聽?wèi){它漂到哪兒就在哪兒休息。    這是快到半夜了,向周圍望去,冷靜空虛。恰巧有一只白鶴,橫穿大江上空從東飛來。翅膀張開像車輪那么大,黑裙白衣,發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的尖利叫聲,擦過我的小船向西飛去。(上岸以后,回到家里)一會(huì)兒,客人走了,我也睡了。夢(mèng)見一道士,穿著羽毛做的衣服輕快地走著,走到臨皋下面,向我拱手行禮,說:“赤壁這次旅游很痛快吧?”我問他的姓名,他低著頭不回答。哎呀!我知道了。昨天晚上,一邊叫一邊飛過我船上的,不是你嗎?道士回頭對(duì)我笑了,我也驚醒了。打開門看,看不見它了。 答案: 2、注音: 舉酒屬(zh)客            徘徊于斗(du)牛之間 釃(sh)酒臨江            駕一葉之扁(pin)舟 3、解釋下列詞語: 壬戌之秋,七月既望:農(nóng)歷每月十五 縱一葦之所如:往 舉酒屬客:致意,引申為勸酒。 茍非吾之所有,雖一毫而莫取:即使 (3)指出詞類活用字 西

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