清明祭英烈中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育主題班會(huì)低年級(jí)

1、初二（初二（7 7）班）班 主題班會(huì)主題班會(huì)清清 明明 【唐】杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。1 1、清明節(jié)的來(lái)歷。、清明節(jié)的來(lái)歷。2 2、你知道，清明節(jié)有哪些習(xí)俗？這些習(xí)俗又有著什么意義？、你知道，清明節(jié)有哪些習(xí)俗？這些習(xí)俗又有著什么意義？3 3、清明節(jié)，我們可以做些什么呢？、清明節(jié)，我們可以做些什么呢？Questions：清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng)，清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng)，20082008年年正式將清明節(jié)確定為我國(guó)的法定假日。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，傳承民

2、正式將清明節(jié)確定為我國(guó)的法定假日。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，族傳統(tǒng)， 繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡！色足跡！ 又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們，在又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們不愿做奴隸的人們”

3、站起來(lái)了，高唱著站起來(lái)了，高唱著“義勇義勇軍進(jìn)行曲軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們拋，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。 人民英雄紀(jì)念碑是中華人民共和國(guó)政府為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑總高米，碑座分兩層，四周環(huán)繞漢白玉欄桿，下層座為海棠形，上層座呈方形，臺(tái)座上是大小兩層須彌座，下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門(mén)銷(xiāo)煙”

4、、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運(yùn)動(dòng)”、“五卅運(yùn)動(dòng)”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”、“勝利渡長(zhǎng)江”為主題。 革命烈士永垂不朽!云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓?。云周西村的反?dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?9461946年年1212月的月的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。19471947年年1 1月月1212日，日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)劉胡蘭因叛徒告密

5、而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒金油盒三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，眼見(jiàn)匪三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問(wèn)一聲：軍連鍘了幾個(gè)人，怒問(wèn)一聲：“我咋個(gè)死法？我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫匪軍喝叫“一個(gè)樣一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。后，她自己坦然躺在刀座上。當(dāng)時(shí)，她尚未滿(mǎn)當(dāng)時(shí)，她尚未滿(mǎn)1515周歲。周歲。 19521952年年1010月，為打擊美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，中國(guó)人民月，為打擊美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，中國(guó)人民志愿軍第志愿軍第1515軍第軍第2929師第師第87

6、87團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì)，團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任爆破任務(wù)。并擔(dān)任爆破任務(wù)。1212日上午，敵機(jī)進(jìn)行低空掃射，并投日上午，敵機(jī)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。牲。 19481948年年5 5月月2525日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀董存瑞任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4 4座炮樓、座炮樓、5 5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖

7、鋒，座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，董突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！為了新中國(guó)，沖??！”碉堡被炸毀，董存碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，此時(shí)，他瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，此時(shí)，他年僅

8、年僅1919歲。歲。 王小二之墓 九月十六那天早上，九月十六那天早上， 敵人向一條山溝掃蕩。敵人向一條山溝掃蕩。 山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)， 掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。 正在那十分危急的時(shí)候，正在那十分危急的時(shí)候， 敵人來(lái)到這個(gè)山溝，敵人來(lái)到這個(gè)山溝， 昏頭昏腦地迷失了方向，昏頭昏腦地迷失了方向， 抓住了二小要他帶路。抓住了二小要他帶路。 二小他順從地走在前面，二小他順從地走在前面， 把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈， 四下里乒乒乓乓響起了槍炮，四下里乒乒乓乓響起了槍炮， 敵人才知道受了騙。敵人才知道受了騙。 敵人把二小挑在槍尖，敵人把二小挑在槍尖， 摔死

9、在大石頭的旁邊，摔死在大石頭的旁邊， 我們十三歲的王二小，我們十三歲的王二小， 英勇的犧牲在山間。英勇的犧牲在山間。 牛兒還在山坡吃草，牛兒還在山坡吃草， 放牛的卻不知道哪兒去了，放牛的卻不知道哪兒去了， 不是他貪玩耍丟了牛，不是他貪玩耍丟了牛， 那放牛的孩子王二小。那放牛的孩子王二小。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，干部和老鄉(xiāng)得到了安全， 他卻睡在冰冷的山里。他卻睡在冰冷的山里。 他的臉上含著微笑，他的臉上含著微笑， 他的血染紅藍(lán)藍(lán)天。他的血染紅藍(lán)藍(lán)天。 秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊， 它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。 每一個(gè)村莊都含著眼淚，每一個(gè)村莊都含著眼淚， 歌唱著二小放牛

10、郎，歌唱著二小放牛郎， 歌唱著二小放牛郎。歌唱著二小放牛郎。現(xiàn)在的我們現(xiàn)在的我們 緬懷先烈，是為了了解當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易，緬懷先烈，是為了用一緬懷先烈，是為了了解當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易，緬懷先烈，是為了用一顆感恩的心，去感悟身邊的一切顆感恩的心，去感悟身邊的一切感恩父母，因?yàn)樗o了我們生命。感恩老師他教會(huì)了我怎樣做人。感恩朋友，他們教會(huì)我團(tuán)結(jié)就是力量。閉上你的雙眼用心靈傾聽(tīng)感恩的聲音。 感恩父母感恩父母 走近父母的方法走近父母的方法 : : 1. 1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)； 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物； 遇特別情況寫(xiě)一

11、封信表達(dá)感激；遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激； 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 2. 2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。角度上去想一想。 3. 3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。予贊美。 多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望；多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望； 多傾聽(tīng)父母的話(huà)；多傾聽(tīng)父母的話(huà)； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。 4. 4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼?；丶液屯獬鲋鲃?dòng)給父母打招呼。 5. 5.時(shí)時(shí)緊記，父母

12、只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了近了。 不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。 親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一

13、個(gè)微笑、一次感謝，他們便會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸次感謝，他們便會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。童年少年青年讓我們行動(dòng)過(guò)起來(lái)，真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：讓我們行動(dòng)過(guò)起來(lái)，真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！” 感恩老師感恩老師1、你有最喜歡的老師嗎？2、你為什么會(huì)喜歡他（她）？他（她）曾經(jīng)帶給你怎樣的感動(dòng)？問(wèn)一問(wèn)：是啊，無(wú)論是在我們的生活中還是學(xué)習(xí)上，老師都扮演著重要的角色。

14、每一位老師都曾給我們帶來(lái)很多的感動(dòng)。他們是屹立的燈塔，年復(fù)一年堅(jiān)守在自己的崗位上；他們是不滅的明燈，指引著我們前行的方向。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下；十卷詩(shī)賦九章勾股八索文普七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字二雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血，勤育英才澤九州。老師的心，和父母一樣。老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。師恩難忘 感謝朋友感謝朋友 小活動(dòng)：小活動(dòng)：你曾經(jīng)與朋友爭(zhēng)吵過(guò)嗎？你曾經(jīng)與朋友爭(zhēng)吵過(guò)嗎？你們又是怎么和好的呢？你們又是怎么和好的呢？ 感恩社會(huì)感恩社會(huì) 感恩生活感恩生活怎么這么難吃？真希望每天吃美味的食物！怎么這么難吃？真希望每天吃美味的食物！這課真沒(méi)勁，睡一覺(jué)再說(shuō)！這課真沒(méi)勁，睡一覺(jué)再說(shuō)！ 他們每天走的路他們每天走的路你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎 生命不得保障生命不得保障 年老不得贍養(yǎng)年老不得贍養(yǎng)如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平，那么他們呢？如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平，那么他們呢？如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是