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文檔簡介

1、 南極氣候南極氣候: 科學(xué)家曾測得科學(xué)家曾測得 -88.3的平均最低氣溫。的平均最低氣溫。 (酷寒酷寒) 世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的. 每年約有每年約有2/3的時間刮大風(fēng)。有過的時間刮大風(fēng)。有過每秒每秒92.5米的風(fēng)速。米的風(fēng)速。(烈風(fēng)烈風(fēng))茨威格茨威格我們一起來認(rèn)我們一起來認(rèn) 識識 作作 者者茨威格茨威格(1881-1942(1881-1942)奧地利作家。出生于維)奧地利作家。出生于維也納一個富裕的猶太工廠主家庭。青年時代也納一個富裕的猶太工廠主家庭。青年時代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐,在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐,北非,印度。美洲有游歷。在法國結(jié)識

2、羅北非,印度。美洲有游歷。在法國結(jié)識羅曼曼羅蘭、羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)其間從羅蘭、羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)其間從事反戰(zhàn)活動,成為著名的和平主義者。事反戰(zhàn)活動,成為著名的和平主義者。19281928年,結(jié)識高爾基。年,結(jié)識高爾基。19381938年,流亡英國,加入年,流亡英國,加入英國國籍。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和英國國籍。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說方面。作品有小說方面。作品有三位大師三位大師等。等。 人類的星光閃耀時人類的星光閃耀時集中體現(xiàn)了集中體現(xiàn)了茨威格卓而不凡的手筆和凝重、深沉茨威格卓而不凡的手筆和凝重、深沉的風(fēng)格。書中舞客辯駁的邏輯力量,的風(fēng)格。書中舞客辯駁的邏輯力量,嚴(yán)謹(jǐn)

3、得當(dāng)?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu),優(yōu)美典雅的語嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卯?dāng)?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu),優(yōu)美典雅的語言,憂若醍醐灌耳,置人于神奇迷離言,憂若醍醐灌耳,置人于神奇迷離的世界。從的世界。從“黃金國的發(fā)現(xiàn)黃金國的發(fā)現(xiàn)”到到“爭爭奪南極的斗爭奪南極的斗爭”,從,從“韓得爾的復(fù)活韓得爾的復(fù)活”到到“瑪麗恩巴德悲歌瑪麗恩巴德悲歌”,描繪的十二,描繪的十二個重要的歷史時刻猶如十二顆珍珠鑲個重要的歷史時刻猶如十二顆珍珠鑲嵌在人類發(fā)展的長鏈上熠熠生輝嵌在人類發(fā)展的長鏈上熠熠生輝。(一)快速默讀(一)快速默讀 多方位提取信息多方位提取信息按時間順序,尋關(guān)鍵時間詞,按時間順序,尋關(guān)鍵時間詞,圈點(diǎn)勾畫。圈點(diǎn)勾畫。按地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,追按地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,追“漸近極點(diǎn)漸近極

4、點(diǎn)到達(dá)極點(diǎn)到達(dá)極點(diǎn)返回返回”的行蹤。的行蹤。按人物故事,再現(xiàn)埃文斯、奧按人物故事,再現(xiàn)埃文斯、奧茨、其他三人的犧牲情形。茨、其他三人的犧牲情形。 自選角度自選角度,概括這是怎樣的傳記?概括這是怎樣的傳記? 記敘了怎樣的內(nèi)容記敘了怎樣的內(nèi)容? ? 按怎樣的順序行文的?按怎樣的順序行文的? 抒發(fā)了怎樣的感情?抒發(fā)了怎樣的感情? 塑造了怎樣的形象?塑造了怎樣的形象? 渲染了怎樣的氛圍?渲染了怎樣的氛圍? 從語言表達(dá)看,有什么樣的特點(diǎn)?從語言表達(dá)看,有什么樣的特點(diǎn)?.(二)自由品讀(二)自由品讀多角度與作品對話多角度與作品對話 用情朗讀第用情朗讀第2 2、6 6、7 7、9 9、1010、11 11、

5、1212、1313、1414段。段。 畫出最讓你感動、難忘畫出最讓你感動、難忘的細(xì)節(jié)并朗讀。的細(xì)節(jié)并朗讀。讀到這個細(xì)節(jié),讀到這個細(xì)節(jié),你最感動什么?你最感動什么?讀到這段文字,讀到這段文字,你最想說什么?你最想說什么?(三)深入評說 多側(cè)面探究主題結(jié)合課文說認(rèn)識:結(jié)合課文說認(rèn)識:失敗與英雄失敗與英雄悲劇與偉悲劇與偉大大張騫張騫 是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人,后來是中國商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)后來是中國商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過的路線,翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈過的路線,翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈壁沙漠。這條路線后來被稱為壁沙漠。這條路線后來被

6、稱為“絲綢之路絲綢之路”玄奘玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從他從中國出發(fā),旅途歷時中國出發(fā),旅途歷時1616年,行程達(dá)年,行程達(dá)6 64 4萬千米,途經(jīng)阿萬千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外行的,因?yàn)楫?dāng)時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。界去旅行。馬可馬可波羅波羅出身于旅出身于旅行世家。他的父親行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。奧都是威尼斯商人。他倆于他倆于13世紀(jì)世紀(jì)60年年代因經(jīng)商到了中國

7、。代因經(jīng)商到了中國。1271年,兩再度出年,兩再度出訪,并帶年輕的馬訪,并帶年輕的馬可一起前往。可一起前往。 克里斯托克里斯托 弗弗哥倫布于哥倫布于1451年出生在年出生在意大利的熱那意大利的熱那亞港,亞港,14歲時歲時就到海上生活。就到海上生活。他通過對地圖他通過對地圖和書本的學(xué)習(xí)和書本的學(xué)習(xí)和研究后確信,和研究后確信,向西橫越大西向西橫越大西洋航行能到達(dá)洋航行能到達(dá)亞洲。亞洲。 哥倫布的哥倫布的3艘船艘船-“尼納號尼納號”、“平塔號平塔號”和和“圣馬圣馬利亞號利亞號”正正橫越大橫越大西洋。西洋。 阿蒙森在探險史上獲得了兩個阿蒙森在探險史上獲得了兩個“第一第一”:第一個航行于西北航道;:第一

8、個航行于西北航道;第一個到達(dá)南極。第一個到達(dá)南極。 19101910年年1111月,阿蒙森乘坐另一位探月,阿蒙森乘坐另一位探險家弗里喬夫險家弗里喬夫南森的南森的“弗拉姆號弗拉姆號”船離船離開挪威,前往南極。開挪威,前往南極。19111911年年1010月月20 20 日,日,他趕在他的英國競爭對手斯科特船長前,他趕在他的英國競爭對手斯科特船長前,從羅斯冰架東端的基地出發(fā),于從羅斯冰架東端的基地出發(fā),于19111911年年1212月月1414抵達(dá)南極。抵達(dá)南極。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返壯士一去兮不復(fù)返刺殺秦皇失敗刺殺秦皇失敗的荊軻長江漂流一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的

9、羅澤爾一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾 一葉輕舟,漂流長江而翻船身亡的堯茂書一葉輕舟,漂流長江而翻船身亡的堯茂書美國作家海明威美國作家海明威老人與海老人與海中中與鯊魚搏斗的老與鯊魚搏斗的老人人伽利略被受教會打擊,伽利略被受教會打擊,科學(xué)沉冤三百年??茖W(xué)沉冤三百年。維薩里維薩里人體構(gòu)造人體構(gòu)造引來引來橫禍,贖罪慘死海島。橫禍,贖罪慘死海島。麥哲倫麥哲倫 死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽(yù)。航行探險家的榮譽(yù)。1519年奉西班牙國王之命,率年奉西班牙國王之命,率領(lǐng)探險隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西領(lǐng)探險隊(duì)尋找到通往東印度群

10、島的香料群島這一西行路線,行路線, 西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但后來情形開始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。后來情形開始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。接著幾名船長密謀接著幾名船長密謀 反對他。有一艘船調(diào)頭返航。麥反對他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀哲倫將謀 反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚(yáng)帆啟航。海灘上后,又揚(yáng)帆啟航。 當(dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時,當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儺?dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時,當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交發(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)

11、中,麥哲倫陣亡。戰(zhàn)中,麥哲倫陣亡。 1986.1.28美美“挑挑戰(zhàn)者戰(zhàn)者”號升號升空后空后爆炸爆炸.2002年北大年北大“山鷹山鷹”登山登山 隊(duì)在希夏隊(duì)在希夏邦馬峰遭到雪崩邦馬峰遭到雪崩,5名隊(duì)員遇難名隊(duì)員遇難2003年年2月月1日日,美美“哥倫比亞哥倫比亞”在返回地面時失事在返回地面時失事,7名宇航員全名宇航員全部遇難部遇難結(jié)合課文和老師補(bǔ)充的知識。結(jié)合課文和老師補(bǔ)充的知識。用用“悲悲”在在_, 而而_“偉大偉大”表述。表述??偨Y(jié): 英雄之所以為英雄,并英雄之所以為英雄,并不在于我們贊頌的語言,而不在于我們贊頌的語言,而在于他們始終以高度的事業(yè)在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對心、自尊心和鍥而不舍地對美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活,以感,去實(shí)踐真正的生活,以至獻(xiàn)出

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