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1、1()(3分)黏性(ni泥漿(jimg)著落(zhu 0垮,f (k凹曲(do)舀水(y脾氣倔(ju e)格腳(g¥(3分)氣沖斗牛大庭廣眾禍不單行返璞歸真,甚至想去田野悠七年級語文2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期末測試題(本試卷滿分:150分,考試時間:120分鐘)一、語文知識與運(yùn)用(33分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是A.寬敞(sh on g)門檻(k時B.涎水(xi摻水(ch m)C.摔跤(ji 胯骨(ku )D.煩躁億co)尷尬(g n)2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.惟妙惟肖婦如皆知目不窺園B.悲天憫人浩浩蕩蕩如釋重負(fù)C.海闊天空顛沛流離憂心忡忡D.海市蜃樓五臟六
2、腑心有靈犀3.下面句子中沒有錯別字的一項是 ()(3分)A.我深深閉了柴門,佇窗坐下,看我的小桃樹在風(fēng)雨里啰嗦。B.我卻不大相信,執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。C.走出了山,來到城里,我才知道我的緲小。D.我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個欲淀的花苞。4.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A. 一邊讓雨濕著我的頭發(fā),一邊吟些杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 悠地踏青呢。1B.我不禁有些顫抖了:這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈嗎?C. 一樹的桃花,一片、一片,濕得深重,像一只天鵝,羽毛漸漸剝脫,變得赤裸的了、黑 的了。D.你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎?你開的
3、是灼灼的嗎?香香的嗎?5 .選出對下列句子運(yùn)用的修辭方法判斷正確的一項()(3分)秋冬之際,樹上的葉子落光,抬頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩,宛如一個個黑色蘑菇。絲瓜似乎心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對秋陽。新荷初露田田葉,垂柳始曳絲絲煙。我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香。A.比喻擬人對偶排比 B. 比喻排比對偶擬人C.排比對偶比喻擬人 D. 擬人排比比喻對偶6 .為下面語句排序,最合理的一項是()(2分)如果我們用一顆有求的心面對所有事情,那么無疑是打開了一個煩惱的盒子。我們總是找種種借口去發(fā)脾氣,來表達(dá)自己的自私與狹隘。我們的煩惱更多是來自于自己
4、的自私和狹隘。學(xué)會滿足,學(xué)會放棄,煩惱就會遠(yuǎn)離我們。生活里,我們往往不經(jīng)意就被煩惱包圍。A.B.C.D.7 .下列說法不正確的一項是()(3分)A.木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集,這是南北朝時北方的一首樂府民歌。8 .阿長與山海經(jīng)選自散文集朝花夕拾,作者是魯迅,原名周樹人。C.海底兩萬里中的尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,是“諾第留斯號”的靈魂。D.資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,孫權(quán)勸學(xué)就出自于它。8 .請在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。(3分)聆聽自然,萬物皆有情。小雨淅瀝,泉水叮咚,訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報春,講述著人間的歡樂; , , 。讓我們
5、心存感恩,為它們贊美, 為它們歌唱:贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀,歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。9 .綜合性學(xué)習(xí)。(9分)學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。七年級(3)班正在開展以“品味生活中的語文”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。(1)解字義:漢語是世界上唯一將音、形、義結(jié)合得完美無瑕的語言,每一個漢字所承載的文化內(nèi)涵令其魅力無窮。請參照示例,在備選漢字中任選一個,發(fā)揮想象,解讀其義。(3分)示例:眾 三人團(tuán)結(jié),眾志成城。備選漢字:塵 功裕(2)析廣告:每一個漢字都有自己的生命,下面是一則公益廣告語,請品析這則廣告創(chuàng)意的巧妙之處。(3分)人品 +良品=食品(3)寫對聯(lián):對聯(lián)是我國
6、傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化遺產(chǎn)。我們常常會在名勝古跡或者市井閭巷看到很多對聯(lián)。請為你熟悉的一處名勝古跡寫一副對聯(lián)。(不要求一定是自己寫的,平時背誦積累的也可以)(3分)二、古詩文積累與閱讀(35分)(一)名句積累(15分)10 .(1) ,彈琴復(fù)長嘯。(竹里館王維)(2)楊花榆莢無才思, 。(晚春韓愈)(3)逢入京使中寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于沒有紙筆的情形,充滿了 濃郁邊塞生活氣息的句子是 , 。(4)望岳中“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”化用了孔子的名言 。(5)孫權(quán)勸學(xué)中面對魯肅的贊揚(yáng),呂蒙說: , ,大兄何見事之晚乎!(6)木蘭詩中運(yùn)用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是 , 。(
7、二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射! "翁日:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。11 .解釋下面句中畫橫線的詞。(4分)公亦以此自矜自矜: 睨之久而不去睨: 但微頷之 頷: 康肅笑而道x 遣: 12 .翻譯下面句子。(4分)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。爾安敢輕吾射!13
8、.文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是,表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是。(用原文語句回答)(4分)14 .這則文言文告訴了人們什么道理?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下面文章,完成 1519小題。(15分)我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫, 仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮?著一串,一朵 接 著一
9、朵,彼此 憶著 著,好不活潑熱鬧!這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底?;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙
10、,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。15第段中畫線的句子描寫了樹的 景象和人的 心情,其中“流著” 與詞語“ ”相照應(yīng)。16第段中劃橫線詞“挨”“接”“推”“擠”寫出了花的什么特點(diǎn)?17體會下列句子的含意。1)香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。2)在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。18第段中“我不由得停住了腳步”的原因是什么?結(jié)尾寫“不覺加快了腳步”,這樣寫在行文上有什么特點(diǎn)?19紫藤蘿瀑布中作者回憶十多年前家門外的一大株紫藤
11、蘿的作用是什么?(二)閱讀下面文章,完成 20 23小題。(17分)行者他總是深夜來訪。我打量著這個行者一一現(xiàn)在叫探險家。我打量著這個從外貌到內(nèi)心都與眾不同的能人,這個異人。我甚至心里有一種懷疑,是不是行者武松乘夜從娛蚣嶺突然來到了我的面 前?他的長發(fā)是武松式的長發(fā),而不是現(xiàn)代派藝術(shù)家的長發(fā)。他的這種長發(fā),是一結(jié)一結(jié)的,不卷曲,無光澤,沒有修飾美化的痕跡,披散在胸前、肩頭,似乎沒有梳開,像一股股粘住的繩子,蒙著汗塵。 他有一副經(jīng)常垂下的眼皮和一個蒼老的、多皺的、會做出各種表情反應(yīng)的額頭。他說話的聲音很小。更多的時候,他是用額頭上的反應(yīng)來回答你。他是一個極古怪的人,貌古而神怪。你無法看清他有多少
12、歲,皺紋和活力、奇異的裝 束和強(qiáng)健的體魄在他身上交織著。他把自己從城市的人群中放逐出去,整整九年了。在兩年多的歲月里,他用他的腳掌和心靈撫摸了一遍長城,從頭至尾。最后他留下這樣一句真實感受,他說:“從我踏上尋找長城的那一天起,我就知道,我再也不會找到家門了。”他還用76天時間牽了十幾峰駱駝,獨(dú)自縱穿了塔克拉瑪干大沙漠。那是怎樣的76天,他沒有詳細(xì)去說,他僅僅講了一個細(xì)節(jié)。當(dāng)他最終走出沙漠時,他在沙丘上發(fā)現(xiàn)了一個煙頭,他撿起來,放在鼻子上嗅著?!拔医K于又聞到了人味兒! ”他說,然后他劃了一根火柴, 點(diǎn)著這半支香煙,他吸到了另一個不知名姓的生命留在這上面的氣味。行者為自己設(shè)計了 18次行動,準(zhǔn)備了
13、 43個目標(biāo)。他的這些目標(biāo)任選幾個刻在下面, 都會令人感到強(qiáng)大的挑戰(zhàn)性一一長城絲綢之路黃土高原神農(nóng)架羅布泊喜馬拉雅山墨脫各拉丹東雪山玉珠峰還有五大沙漠:巴丹吉林、毛烏素、騰格里、塔克拉瑪、千古爾班通古特。(10)一個人,在今天這樣追求享樂、 艷羨豪華的人世間, 卻給自己的生命擺出這樣一系列豪邁、闊大的目標(biāo),他追求這樣的“享樂”,艷羨這樣的一類大自然的“豪華”,應(yīng)該算得上是一位行者了。(11)行者說:“給我十次生命,一百次生命,我做過的都不算什么。對于宇宙來說,我們不算什么?!毙姓哂终f:“物質(zhì)精神之外,還應(yīng)有一個誰也不知道的第三級階梯,或更多的階梯?!毙姓哌€說:“人不能忘本一一不能忘記人的遺傳序
14、列之上的來源。”(14)他總是深夜來訪。我打量著他,他處處與周圍的習(xí)見的人群不同,怪異而令人生疑。我想,如果不是他失常了,就是浸泡在世俗生活中的我們麻木了。(16)難道探險家與詩人之間有什么相通的東西的嗎?或者探險家在本質(zhì)上都是詩人?總之都是不安于平庸生活的人,都渴望去掀開那神秘的一角。最后的結(jié)局也一樣,因為走得太遠(yuǎn)了,他們被好奇心引領(lǐng)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了眾人。讀萬卷書一一讀者;行萬里路一一行者。求知者啊,你何等固執(zhí),何等襤褸,何等艱辛饑渴而又神色莊嚴(yán)啊夜很深時,他告辭走了。Q9)行者行在很深的、如墨的夜里了。誰也聽不見他的腳步聲。(20)他走路是很輕、很輕的。(選自中華散文珍藏本:周濤卷,人民文學(xué)出
15、版社1995年版,略有改動)20 .作者著重敘述了這位探險家的兩次經(jīng)歷: 和 O21 .第(8)段劃線句中的“撫摸” 一詞,表現(xiàn)了行者怎樣的內(nèi)心情感?22 .作者為什么稱這位探險家為“行者”?請用原文的句子回答。23 .第段作者發(fā)出了疑問,那么你認(rèn)為是他失常了還是我們麻木了?結(jié)合全文和自身 的生活,談?wù)劯形?。四、寫作?0分)24.生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的 讓你嘆息請以這樣的人讓我 為題,寫一篇不少于 500字的作文。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。七年級語文參考答案一.(33
16、分)1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D(每小題 3 分)8. (3分)例:花兒搖拽,綠水微漾,傾訴著自然的歡愉。晨光熹微,螢火交錯,編織著夢 境的綺麗。9. (9 分)(1)小土為塵,一塵不染出工出力,才會成功有衣有谷,富裕之家(言之有理即可)(2)(利用拆字組合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)廣告強(qiáng)調(diào)做“食品”要靠“人品”和質(zhì)量過關(guān)的“良品”。(意思相近即可)(3)略二、古詩文積累與閱讀(35分)(一)(每空1分,共15分)10. (1)獨(dú)坐幽篁里(2)惟解漫天作雪飛(3)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(4)登泰山而小天下(5) 士別三日,即更刮目相待 (6)朔氣
17、傳金柝,寒光照鐵衣(二)文言文閱讀(15分)11. (4分)自夸斜著眼看 點(diǎn)頭 打發(fā)12. (4分)(老翁)見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)!13. (4分)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(爾安敢輕吾射?)/無他,但手熟爾。(我亦無他,惟 手熟爾。)14. (3 分)再難白事,只要我們不斷練習(xí)、不斷實踐 ,日久天長,必定會熟能生巧。同時,這 個故事還告訴我們,不要自?t自大,只有勤奮、努力,才能真正掌握工作的全部內(nèi)容與真諦 , 也才能達(dá)到自己所想達(dá)到的理想境界。 (答對一點(diǎn)可得滿分) 三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)(15分)15、(1)繁茂愉悅歡暢瀑布16 .多而密,生機(jī)勃勃,情趣爛漫 (富有情趣)。17 .把“香氣”寫成“淺紫色的”,是嗅覺與視覺的相通,更突出了紫藤蘿的紫色光彩,使花色與花香融為一體,蹲成一種無所不在、籠罩一切的感覺。2)紫藤蘿的紫色和芳香使作者感 部編版悟到生命的活力與永恒,促使她振奮精神,闊步向前。18 .被紫藤蘿花吸引。首尾呼應(yīng)。19、將過去紫藤蘿花的衰頹零落和現(xiàn)在紫藤蘿花的花繁枝茂對比,從而領(lǐng)悟到“花和人都會 遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”的道理。(二)(17 分)20 .尋找長城沙漠探險21 .“撫摸” 一詞,表現(xiàn)出行者熱愛長城,對它的考察
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