2012高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場課時(shí)練 人民版必修2

1、專題五 走向世界的資本主義市場 單元測驗(yàn)(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題(每小題4分，共60分)114、15世紀(jì)西歐封建社會(huì)內(nèi)部工業(yè)和農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域出現(xiàn)了新型的生產(chǎn)組織形式，其根本原因是()A社會(huì)分工的擴(kuò)大 B商品貨幣關(guān)系的發(fā)展 C生產(chǎn)力水平的提高 D雇傭關(guān)系的出現(xiàn)解析：本題主要考查學(xué)生的理解、分析能力。解題時(shí)注意關(guān)鍵詞“根本原因”。由所學(xué)知識(shí)可知，A、B、C三項(xiàng)都是新型生產(chǎn)組織產(chǎn)生的原因，但A、B兩項(xiàng)出現(xiàn)的根源在于C項(xiàng)生產(chǎn)力水平的提高。D項(xiàng)是具體表現(xiàn)而不是原因。答案：C2新航路開辟導(dǎo)致了歐洲社會(huì)的大變革，出現(xiàn)了“商業(yè)革命”。下列各項(xiàng)屬于“商業(yè)革命”的是()A西班牙、英、法

2、等國紛紛進(jìn)行海外探險(xiǎn)B世界各地日益連成一個(gè)整體C貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸D物價(jià)上漲，封建地主地位下降解析：新航路開辟后引起的貿(mào)易規(guī)模、商品種類、商業(yè)經(jīng)營方式、貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移等方面的變化稱為“商業(yè)革命”，而由于黃金、白銀大量流入歐洲導(dǎo)致的物價(jià)上漲及其引起的變化不屬于“商業(yè)革命”，A、B、D三項(xiàng)不符合題意。答案：C3新航路開辟后，加速了資本主義的發(fā)展。集中體現(xiàn)在()A資產(chǎn)階級(jí)人數(shù)增加 B雇傭勞動(dòng)力增加C資本原始積累速度加快 D封建階級(jí)衰落解析：本題以新航路開辟的影響為主題，考查學(xué)生的理解分析能力。A、B兩項(xiàng)與新航路開辟?zèng)]有直接聯(lián)系；D項(xiàng)屬于影響，但并不是加速資本主義發(fā)展的表現(xiàn)，排除。答案

3、：C4由于立場觀點(diǎn)的不同，人們對(duì)歷史事件的解釋或評(píng)價(jià)往往會(huì)有差異，甚至截然相反。如對(duì)哥倫布遠(yuǎn)航美洲就有不同的解釋和評(píng)價(jià)。下列哪一種說法最能體現(xiàn)歐洲殖民主義者的立場()A發(fā)現(xiàn)了“新大陸” B開辟了“新航路”C證實(shí)了“地圓說” D找到了“無主地”解析：“無主地”意味著沒有主人的土地，找到后就是合法的，這符合殖民主義者的觀點(diǎn)。 答案：D518世紀(jì)，英法在印度和北美爭奪殖民地的最后較量，史稱()A殖民戰(zhàn)爭 B七年戰(zhàn)爭C宗教戰(zhàn)爭 D爭霸戰(zhàn)爭解析：本題旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。英法的較量是17561763年的七年戰(zhàn)爭。答案：B6馬克思、恩格斯在共產(chǎn)黨宣言中指出：“美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過非洲的航行，給新興

4、的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新的活動(dòng)場所。”這里“新的活動(dòng)場所”主要是指()A資本 B勞動(dòng)力C世界市場 D資源解析：新航路開辟后歐洲的殖民活動(dòng)擴(kuò)展到全世界，美洲和非洲等地為資本主義的發(fā)展提供了原料、勞動(dòng)力和市場，即新航路開辟后世界市場的雛形開始出現(xiàn)。答案：C7假如你生活在新航路開辟時(shí)代，你能看到的現(xiàn)象有()亞洲開始種植原產(chǎn)于美洲的玉米、煙草世界各地聯(lián)系日益密切，世界市場的雛形開始形成在歐洲市場上銷售茶葉西班牙、葡萄牙兩國的殖民據(jù)點(diǎn)遍布世界各地歐洲封建主的財(cái)富與日俱增A BC D解析：本題為復(fù)合選擇題，此類題一般用排除法。屬于新航路開辟后，商品種類日益增多，屬于“商業(yè)革命”的內(nèi)容；屬于新航路的開辟對(duì)世界市場

5、的推動(dòng)作用；是開辟新航路帶來的影響，教材中有明確的說明。表述錯(cuò)誤，此時(shí)的封建主因收取固定地租而地位日益下降。答案：B8奴隸貿(mào)易持續(xù)了數(shù)百年，雖然其間充斥著血腥與罪惡，但對(duì)世界市場形成所產(chǎn)生的積極影響表現(xiàn)為()A連通歐、亞、非三大洲的貿(mào)易B刺激了歐洲奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的畸形發(fā)展C歐洲的剩余資本得以大量輸出D促進(jìn)三大洲商品流通和國際分工體系形成解析：所謂三角航程是指歐洲非洲美洲歐洲這條航線。注意本題強(qiáng)調(diào)的是血腥奴隸貿(mào)易的客觀積極影響，它表現(xiàn)為促進(jìn)三大洲商品流通和國際分工體系形成。19世紀(jì)，伴隨著工業(yè)革命的發(fā)展，罪惡的奴隸貿(mào)易宣告結(jié)束。答案：D919世紀(jì)中期，世界市場初步形成，在日益頻繁的國際貿(mào)易中處

6、于最優(yōu)勢地位的貨幣是()解析：本題考查英國在世界市場中的地位。由“19世紀(jì)中期”這一時(shí)間可知，當(dāng)時(shí)資本主義世界市場初步形成，英國處于“世界工廠”地位，因此英鎊處于最優(yōu)勢地位。答案：C10“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個(gè)啟程之地?！边@一變化()源于新航路的開辟推動(dòng)世界市場雛形的形成以輪船的發(fā)明為前提對(duì)于美洲和非洲原住民意味著災(zāi)難A BC D解析：從材料中的“1500年”這一時(shí)間可知此時(shí)正值新航路開辟之際，再結(jié)合新航路開辟的影響可知新航路的開辟推動(dòng)了世界市場雛形的形成，西方國家開始了殖民擴(kuò)張，這對(duì)于美洲和非洲原住民來說意味著災(zāi)難。

7、而輪船發(fā)明于1807年，是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物，因此排除。答案：C11有學(xué)者稱：商業(yè)革命為工業(yè)革命的發(fā)生提供了幾個(gè)滿足的因素。當(dāng)時(shí)有評(píng)論家評(píng)論說“知道美洲對(duì)釘子的需要量的人，如果沒見到過美洲極大量的用木頭建造的房屋，是會(huì)感到驚異的”從這段評(píng)論中我們判斷商業(yè)革命為工業(yè)革命提供的支持是()A技術(shù)支持 B市場支持C勞動(dòng)力支持 D資本支持解析：由題干材料“知道美洲對(duì)釘子的需要量的人，如果沒見到過美洲極大量的用木頭建造的房屋，是會(huì)感到驚異的”可知，商業(yè)革命為工業(yè)革命提供了市場支持。答案：B12如果我們要上網(wǎng)搜索下列圖片的歷史信息，應(yīng)鍵入的“關(guān)鍵詞”是()A早期殖民擴(kuò)張 B手工工場C工業(yè)革命 D信息時(shí)代解

8、析：圖片反映的內(nèi)容為“蒸汽機(jī)車”和“汽船”，這些都是工業(yè)革命的成果。答案：C13馬克思說：“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量電力的火花將取而代之?！边@一“革命力量”帶來的影響不包括()A改變了人類的生活方式B促使第二次工業(yè)革命達(dá)到空前的深度和廣度C使世界開始走向一個(gè)整體D引起了一系列新興工業(yè)部門的產(chǎn)生解析：本題實(shí)際上考查的是電力廣泛應(yīng)用的影響。世界開始走向一個(gè)整體是在新航路開辟后。答案：C1420世紀(jì)50年代，我國提出的建設(shè)新農(nóng)村的口號(hào)是“樓上樓下、電燈電話，耕地不用牛、點(diǎn)燈不用油，飯前葡萄酒、飯后水果糖”?！半姛綦娫挕弊钤邕M(jìn)入人類的日常生

9、活是在()A19世紀(jì)早期 B19世紀(jì)中期C19世紀(jì)晚期 D20世紀(jì)初期解析：19世紀(jì)晚期，電燈、電車、電話、電影放映機(jī)等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人類的生產(chǎn)和生活，人類由此進(jìn)入“電氣時(shí)代”。答案：C15錢乘旦、許潔明合著的英國通史中說：“過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算；火車還教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念?！边@說明()A火車的發(fā)明引發(fā)了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng)B科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快C工業(yè)革命改變了人們的生活方式D科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量解析：本題考查學(xué)生的理解能力。從材料中可以看出人們?nèi)粘Ｉ罘绞降淖兓?，是受到了火車?/p>

10、現(xiàn)的影響。答案：C二、非選擇題(第16題22分，第17題18分，共40分)16(2011·昌樂期中)人類進(jìn)入近代以來，各國的孤立狀態(tài)逐漸被打破，各國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易來往不斷擴(kuò)大、日益頻繁。閱讀下列材料，回答問題。材料一1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起，無論是南非的布須曼人、有教養(yǎng)的中國官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人。因此，1500年是人類歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 全球通史(1)你怎樣理解材料一中的“1500年是人類歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)”？(8分)材料二15001800年間歐洲主要國家

11、商船抵達(dá)亞洲的數(shù)量表國家數(shù)量(艘)15001599年16001700年17011800年葡萄牙705371196荷蘭651 7702 950英格蘭8111 865歐洲合計(jì)7703 1616 661(2)材料二中歐洲主要國家商船抵達(dá)亞洲的數(shù)量發(fā)生了什么變化？原因何在？(8分)材料三不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要，驅(qū)使資產(chǎn)階級(jí)奔走于全球各地，它必須到處落戶，到處創(chuàng)業(yè)，到處建立聯(lián)系過去那種地方的和民族的自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出促使上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和方式。(6分)解析：第(1)問結(jié)合新航路開辟的影響回答。第(2)問從表中可以看出1

12、618世紀(jì)歐洲主要國家商船抵達(dá)亞洲的數(shù)量的變化，從政治(殖民擴(kuò)張)、經(jīng)濟(jì)(工業(yè)革命)角度分析。第(3)問從政治、經(jīng)濟(jì)角度分析“原因”，通過所學(xué)知識(shí)回答“方式”。答案：(1)因?yàn)?500年前后，隨著新航路的開辟，世界形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系，人類也由此從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界，世界市場初步形成。(8分)(2)變化：1618世紀(jì)葡萄牙抵達(dá)亞洲的商船數(shù)量逐漸減少，1718世紀(jì)荷蘭抵達(dá)亞洲的商船數(shù)量增長且超過英格蘭，18世紀(jì)英格蘭抵達(dá)亞洲的商船數(shù)量迅速增長。原因：早期殖民擴(kuò)張中歐洲各國實(shí)力的變化(荷蘭的崛起、英國工業(yè)革命等)。(8分)(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著兩次工業(yè)革命的

13、開展，主要資本主義國家通過國際貿(mào)易、資本輸出、武力威逼等方式，以歐美為中心的世界市場最終形成。(6分)17閱讀下列材料：材料一英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例(%)英迪恩和科爾英國經(jīng)濟(jì)的增長材料二18世紀(jì)中葉起，英國從私人圈地進(jìn)入國會(huì)圈地時(shí)期1760年開始的喬治三世在位時(shí)期，國會(huì)頒布圈地法令達(dá)3 000個(gè)以上，從1760年到1815年共圈占農(nóng)民土地600多萬英畝。劉宗緒主編世界近代史材料三世界強(qiáng)國工業(yè)生產(chǎn)能力變化趨勢表(18601900)位次時(shí)間12341860年英國法國美國德國1870年英國美國法國德國1890年美國英國德國法國1900年美國德國英國法國美斯塔夫里阿諾斯全球通史材料四沒有

14、什么在表達(dá)工業(yè)時(shí)代的惡果時(shí)比這幅照片(斷掌工業(yè)羅伯特·杜瓦斯諾攝于1956年)更令人震驚的了。早期的工業(yè)社會(huì)已變成瘋狂的食人機(jī)器，濃煙蔽日的工廠和血淋淋的斷指，是對(duì)19世紀(jì)興起的所謂“人類的進(jìn)步”最為直接的控拆。請回答：(1)根據(jù)材料一，指出18011901年英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)的變化趨勢。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要說明造成上述變化的主要原因。(6分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出18601900年世界強(qiáng)國工業(yè)生產(chǎn)能力的變化趨勢及其主要原因。(8分)(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評(píng)價(jià)兩次工業(yè)革命的共同歷史影響。(4分)解析：本題旨在綜合考查工業(yè)革命帶來的一系列變化，認(rèn)識(shí)工業(yè)革命在推動(dòng)人類文明進(jìn)步的同時(shí)，也帶來了環(huán)境破壞、工人權(quán)益受損等一系列問題，給人們留下了