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文檔簡介
1、第20課 西學(xué)東漸教案(岳麓版)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:掌握近代中國人開眼看世界的背景、代表人物及對中國思想發(fā)展產(chǎn)生的影響掌握洋務(wù)派思想產(chǎn)生的背景、內(nèi)容及影響掌握維新思想產(chǎn)生的背景、代表人物及影響2.過程與方法理解近代中國人向西方學(xué)習(xí)的漸進(jìn)歷程及每一個歷史階段中國人向西方學(xué)習(xí)內(nèi)容的異同點3.情感態(tài)度和價值觀:學(xué)習(xí)新思想的代表人物那種敢于面對現(xiàn)實,沖破樊籬,放眼全球,探索救國之路的開拓與創(chuàng)新勇氣。4、教學(xué)重點、難點(1)、從開眼看世界到維新思想的變化歷程。(教學(xué)重點)(2)、評價洋務(wù)思想,認(rèn)識維新思想對中國社會發(fā)展所起的作用(教學(xué)難點)教學(xué)策略手段采用列表法、講練結(jié)合法所謂“西學(xué)東漸”,
2、是指近代西方的科學(xué)技術(shù)知識、思想文化逐漸向中國滲透的過程。一、開眼看世界(19世紀(jì)4050年代)1、歷史背景和目的背景:(1)列強:資本主義崛起侵略擴(kuò)張 (2)清政府:封建社會晚期危機四伏(3)先進(jìn)志士:驚醒開眼看世界目的:了解西方,抵御外來侵略,維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治 。2、代表人物(地主階級抵抗派)(1)林則徐“開眼看世界人”開中國近代由愛國而研究、學(xué)習(xí)西方的先河。(2)魏源海國圖志“師夷長技以制夷”3、影響積極:A“開眼看世界”的思想發(fā)展成為一股社會思潮B學(xué)習(xí)西方成為中國近代思想的主流局限性: A學(xué)習(xí)西方的根本目的是維護(hù)封建統(tǒng)治B主要通過翻譯西方書籍,沒有實踐 ,并且只停留在學(xué)造器物(軍事技
3、術(shù))的層面上;二、體用之爭( 19世紀(jì)6090年代) 1、歷史背景清政府內(nèi)憂外患:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,列強對華侵略加劇,國內(nèi)爆發(fā)了太平天國運動; 西學(xué)進(jìn)一步在中國傳播; 2、各自觀點洋務(wù)派主張“中學(xué)為體、西學(xué)為用”頑固派反對”西學(xué)為用”爭論的焦點在于要不要“西學(xué)為用”,即要不要學(xué)習(xí)西方的物質(zhì)文化(技術(shù)) 不同點在于二者對待西學(xué)的態(tài)度不同:洋務(wù)派認(rèn)為可以學(xué)習(xí)西學(xué),頑固派則貶低并完全排斥;共同點在于都代表地主階級的利益,目的都是為了維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治(實質(zhì))。3、影響局限性:仍然局限于學(xué)習(xí)西方物質(zhì)文化的層面;進(jìn)步性:沖擊傳統(tǒng)保守觀念,為西學(xué)傳播創(chuàng)造條件;三、維新思潮(一)早期資產(chǎn)階級維新派
4、1、代表人物:王韜、鄭觀應(yīng)第一階段:支持洋務(wù)派第二階段:改良政治,實行君主立憲制2、變化:由支持洋務(wù)派“中體西用” 和積極參與洋務(wù)運動到提出改良政治、實行君主憲制度的要求。原因:中法戰(zhàn)爭的失敗暴露出洋務(wù)運動的種種弊端,早期維新派對中西文化的體用關(guān)系深刻反思早期維新派與洋務(wù)派所代表的階級利益不同(根本原因)。意義:對西學(xué)東漸從工商科技層面轉(zhuǎn)移到政治制度層面起了啟蒙作用(二)維新派(19世紀(jì)90年代)1、歷史背景政治上:民族危機加深;經(jīng)濟(jì)上:民族工業(yè)的初步發(fā)展;階級上:民族資產(chǎn)階級的壯大;思想上:西學(xué)進(jìn)一步在中國傳播;早期維新思想打下基礎(chǔ);2、代表人物及其觀點代表人物論著特色主張評價 康
5、有為 新學(xué)偽經(jīng)考孔子改制考設(shè)萬木草堂,聚徒講學(xué);將西方政治學(xué)說和儒家學(xué)說相結(jié)合,宣傳變法思想;為維新變法提供合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù); 梁啟超 變法通議 宣傳民權(quán)思想;用進(jìn)化論闡述君主立憲制代替君主專制的必然性;強調(diào)變革教育; 維新派的宣傳家,在社會上產(chǎn)生廣泛影響; 譚嗣同仁學(xué) 批判專制君權(quán)、宗法等級制度和綱常禮教;倡導(dǎo)男女平等沖決綱常禮教網(wǎng)羅的維新勇士,發(fā)出時代最強音;嚴(yán)復(fù) 天演論 借用進(jìn)化論原理闡明維新變法的必要性 系統(tǒng)介紹近代西方文化的第一人;
6、0; 3、影響政治上:維新變法思想有力推動了維新變法運動的開展; 經(jīng)濟(jì)上:使資產(chǎn)階級大受鼓舞,推動了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;思想上:形成深遠(yuǎn)的思想解放運動,使一部分知識分子擺脫封建思想的束縛,起到巨大啟蒙作用;(三)維新派與頑固派(包括洋務(wù)派)的論戰(zhàn)、內(nèi)容:(三要三不要)要不要A、維新變法;B、興民權(quán),實行君主立憲;C、廢八股,提倡西學(xué),改革教育制度。、影響:維新思想傳播開來,形成深遠(yuǎn)的思想解放運動,為中國文化開辟了一條新的道路。(四)課堂小結(jié)代表人物思想主張實踐活動特點林、魏“師夷長技以制夷無學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)洋務(wù)派中學(xué)為體,西學(xué)為用洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方器物、技術(shù)維新派維新變法,實行君主
7、立憲制戊戌變法學(xué)習(xí)西方政治制度課堂練習(xí) 1針對右圖社會現(xiàn)實,中國有識之士提出的最早的應(yīng)對主張是 BA.“中學(xué)為體,西學(xué)為用” B.“師夷長技以制夷”C.“民主,科學(xué)” D.“伸民權(quán),設(shè)議院,行立憲”2.以林則徐、魏源為代表的“開眼看世界”的實質(zhì)是 BA振興清王朝
8、 B向西方學(xué)習(xí),尋求強國御侮之道 C“自強”、“求富”,發(fā)展資本主義 D啟迪人們掙脫閉關(guān)鎖國的牢籠3清朝末年,曾有詩云:“西夷制器雖奇巧,半是中華舊制來?!边@種觀點反映了 CA中華文化影響深遠(yuǎn) B.西方善于學(xué)習(xí)東方文化C
9、清末士大夫盲目自大 D.“西學(xué)中源”證據(jù)充分4清朝官員李圭參加費城世博會后,大聲疾呼“機器正當(dāng)講求”。其主張屬于 B A頑固派 B.洋務(wù)派 C.早期維新派 D.資產(chǎn)階級
10、革命派5魯迅有段評述說:“西哲的本領(lǐng)雖然要學(xué),子曰詩云也要昌明,換句話說:便是學(xué)習(xí)了 C外國本領(lǐng),保存中國舊習(xí),本領(lǐng)要新,思想要舊?!背钟羞@種基本思想的包括林則徐洋務(wù)派早期維新派維新派A. B. C. D.
11、60;6下列關(guān)于早期維新派的表述不準(zhǔn)確的是 BA.從洋務(wù)派中分離出來 B.他們的完整理論推動維新變法運動出現(xiàn)C.主張學(xué)習(xí)西方的政治制度 D.他們提出一些改革主張但沒有付諸行動7維新思想與洋務(wù)思潮有著本質(zhì)的區(qū)別,根源是 BA.國際環(huán)境不同 B.階級基礎(chǔ)不同 C.政治目標(biāo)不同 D. 思想觀點不同8康、梁資產(chǎn)階級維新思想是早期維新思想
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