三下科學(xué)期末試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三下科學(xué)期末試卷班級(jí) 姓名 得分 一、我會(huì)填：1、種子萌發(fā)的條件是_ _ 、_ _、_ _2、要把固體從水里分離出來(lái)，常用的方法有_ 、_、_。3、不同的液體質(zhì)量 ，黏稠度 。4、一株完整的開(kāi)花植物一般都有 、 、 、 、 、 六個(gè)部分。5、風(fēng)速又叫 ，共分為 個(gè)等級(jí)6、花中的 和 是植物的繁殖器官。7、植物向著 方向生長(zhǎng)，這就是植物的向光性。8、桃花、油菜花依靠 傳粉，它們因此被稱(chēng)為 花。9、我們可以從 、 、 、 、 等方面來(lái)描述天氣。10、32攝氏度 寫(xiě)作： 0攝氏度 寫(xiě)作： 零下4攝氏度 寫(xiě)作： -14 讀作 二、我會(huì)判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打×）1、同樣

2、多的液體重量一樣。 （ ）2、種子萌發(fā)時(shí)要把種子放在光線充足的地方，否則種子將不能發(fā)芽。（ ）3、不同的液體流動(dòng)的速度不同。 （ ）4、物體的沉浮和它的大小與重量無(wú)關(guān)。 （ ）5、混合以后的物質(zhì)是不能分離的。 （ ）6、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)課研究的重要方法。 （ ）7、雨量器的大小、形狀不同，測(cè)得的結(jié)果不可能一致。 （ ）8、一次性木筷及衛(wèi)生又方便環(huán)保。 （ ）9、百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì) （ ） 10、一天中氣溫最高的時(shí)刻在中午12點(diǎn)。 （ ）三、我會(huì)選（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）1、下列物質(zhì)中_能溶解在水中。 ( ) A粉筆灰 B面粉 C味精 2、“舉傘步行艱”所指的風(fēng)級(jí)是

3、。（ ） A、5級(jí) B、6級(jí) C、7級(jí) D、8級(jí) 3、像石頭,水,空氣這樣的物體，我們分別稱(chēng)它們?yōu)椋?）A、氣體,液體,固體 B、液體，固體，氣體 C、固體，液體，氣體4、成熟松果的鱗片會(huì)長(zhǎng)開(kāi)，說(shuō)明天氣當(dāng)時(shí)（ ）A、空氣干燥 B、要下雨了 C、陰天 D、有風(fēng)5、能夠改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的是（ ）A、螞蟻 B、蝸牛 C、蚯蚓6、在觀察種子時(shí)用不到的方法是（ ） A、用手剝 B、用放大鏡看 C、用磁鐵吸7、鐵塊在鹽水中會(huì)（ ） A、上浮 B、下沉 C、既不上浮也不下沉8、馬鈴薯放在（ ）里會(huì)浮起來(lái)。 A、清水 B、鹽水 C、油9、“24小時(shí)內(nèi)雨量在10-25毫米之間，可聽(tīng)到雨聲，低洼處有少

4、量積水”這是對(duì)（ ）的描述。A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨10、堤壩上種防護(hù)林的作用是（ ）A、保持水土 B、吸煙滯塵 C、減少噪音四、我會(huì)連：寒暑表 風(fēng)速 濕度計(jì) 氣溫雨量器 空氣濕度風(fēng)向標(biāo) 降水量風(fēng)力計(jì) 風(fēng)向西紅柿 種子 紅 薯 莖茶 葉 果實(shí)花 生 根甘蔗 葉五、我會(huì)分類(lèi)：下列物體在水中上浮的是 ，下沉的是 。 香油 塑料瓶蓋 玻璃球 蜂蜜 乒乓球 樹(shù)葉 鐵釘 木塊 卵石 泡沫板 六、寫(xiě)出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語(yǔ)：1、 2、 標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、我會(huì)填（將正確的答案填寫(xiě)在橫線上，每空1分，共30分）1、 水、溫度、空氣2、 沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)3、 有流動(dòng)性 無(wú)固定體積4、 根 莖

5、 葉 花 果實(shí) 種子5、 風(fēng)級(jí) 136、 雌蕊、雄蕊7、 陽(yáng)光8、 昆蟲(chóng)、蟲(chóng)媒花9、 氣溫、溫度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向10、 37 0 4 零下14攝氏度二、我會(huì)判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打×，每題1分，共10分）1、× 2、× 3、 4、 5、× 6、 7、× 8、× 9、 10、×三、我會(huì)選（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里，每題2分，共20分）1、C 2、B 3、C 4、A 5、C6、C 7、B 8、B 9、C 10、A四、我會(huì)連（每題2分，共20分）寒暑表 風(fēng)速 濕度計(jì) 氣溫雨量器 空氣濕度風(fēng)向標(biāo) 降水量風(fēng)力計(jì) 風(fēng)向西紅柿 種子

6、紅 薯 莖茶 葉 果實(shí)花 生 根甘蔗 葉五、我會(huì)分類(lèi)（將正確的序號(hào)填寫(xiě)在橫線上，每填對(duì)1個(gè)，得1分，共10）上浮的是，下沉的是。六、寫(xiě)出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語(yǔ)：（每寫(xiě)對(duì)1個(gè)得5分，共10分）略試卷命題說(shuō)明1、試題范圍 蘇教版小學(xué)科學(xué)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)。2、試卷的題目來(lái)源題目來(lái)源以教科書(shū)涉及的內(nèi)容為主，參照學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)3、試卷結(jié)構(gòu)安排和分值分配主要分成六個(gè)版塊：填空題（30分）；判斷題（10分）；選擇題（20分）；連線題（20分）分類(lèi)題（10分）諺語(yǔ)題（10分）4、試題的難易度基本比例是：6：3：1，即較容易的題占60%，中等題占30%，較難題占10%。5、命題意圖： 填空題主要考查學(xué)生對(duì)書(shū)本中基礎(chǔ)

7、知識(shí)的記憶能力與文字的書(shū)寫(xiě)能力。判斷與選擇題主要考查學(xué)生平時(shí)上課的聽(tīng)講能力，有些問(wèn)題不易判斷，關(guān)鍵看學(xué)生對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象是否注意觀察。連線、分類(lèi)及諺語(yǔ)題是課本知識(shí)的一次升華，考察學(xué)生是否能夠做到學(xué)有所用。本套試題涵蓋了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)所有單元的知識(shí)點(diǎn)，試卷試題難易適當(dāng)，符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，全套試卷旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的完美結(jié)合，滲透科學(xué)的人文精神。 金臺(tái)區(qū)2010年小學(xué)教師命題雙向細(xì)目表學(xué)校：十二廠小學(xué) 鄧超鋒2010年三年級(jí)科學(xué)學(xué)科期末命題雙向細(xì)目表題號(hào)所屬題型考察內(nèi)容知識(shí)分布分值能力要求情感態(tài)度價(jià)值觀所屬題型編號(hào)難度預(yù)測(cè)（得分率）試題來(lái)源識(shí)記了解理解運(yùn)用一我會(huì)填空基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書(shū)寫(xiě)能力全冊(cè)30分一90%學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)及教師用書(shū)以及自編二我會(huì)判斷 學(xué)生平時(shí)上課的聽(tīng)講能力學(xué)生平時(shí)上課的聽(tīng)講能力全冊(cè)10分二90%三我會(huì)選擇全冊(cè)20分三90%四我會(huì)連線 是否能將課堂所學(xué)知識(shí)做到學(xué)有所用2、4單元10分四80%五我會(huì)分類(lèi)第3單元10分五95%六寫(xiě)諺語(yǔ)第4單元10分六90%檢測(cè)意見(jiàn)：本套試卷難度適宜，考察全面，命題意圖做到了面向全體學(xué)生，能從實(shí)際