?？迫肆Y源網(wǎng)上網(wǎng)下一體化設(shè)計(jì)

1、上海電視大學(xué)20102011學(xué)年第一學(xué)期課程教-學(xué)-測(cè)評(píng)一體化設(shè)計(jì)方案分校松江面授教師毛玲妹課程教學(xué)總時(shí)數(shù)72年級(jí)、專業(yè)工商管理?？?、物流管理專業(yè)課程名稱人力資源管理概論網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)面授24網(wǎng)上12其他4采用教材、名稱、版本、作者人力資源管理教程自主學(xué)習(xí)總時(shí)數(shù)32自主學(xué)習(xí)個(gè)別化學(xué)習(xí)16袁蔚主編復(fù)旦大學(xué)出版社小組學(xué)習(xí)16其他課程一體化設(shè)計(jì)整體思路（指導(dǎo)思想、方案說(shuō)明等）：人力資源管理是?？乒ど坦芾韺I(yè)必修課、?？粕虅?wù)管理專業(yè)選修課，是?？莆锪鞴芾砉芾韺I(yè)的拓展課，課程4學(xué)分，學(xué)時(shí)數(shù)72.通過(guò)課程教學(xué)，使學(xué)生理解我國(guó)人力資源管理的地位、作用及重要性，掌握人力資源管理的過(guò)程、方法及相關(guān)理論。具體設(shè)計(jì)

2、包括面授、網(wǎng)上教學(xué)、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)。其中面授采用多媒體教學(xué)，以精講重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容和案例分析為主，內(nèi)容分為本章內(nèi)容導(dǎo)入、提問(wèn)、重點(diǎn)內(nèi)容講解、案例分析、課堂討論、課堂總結(jié)幾個(gè)基本環(huán)節(jié)；網(wǎng)上教學(xué)中實(shí)時(shí)BBS討論主題內(nèi)容有效融合了教材內(nèi)容和企業(yè)實(shí)際人力資源管理運(yùn)作，突出熱點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)實(shí)用性，在課程實(shí)時(shí)BBS上，體現(xiàn)小組學(xué)習(xí)成果，由小組編寫或者搜集案例，包括專題材料預(yù)先自主學(xué)習(xí)、學(xué)生小組討論和交流、網(wǎng)上總結(jié)交流等環(huán)節(jié)；在學(xué)生自主學(xué)習(xí)上，通過(guò)讓學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并建立學(xué)習(xí)小組進(jìn)行靈活學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生開展個(gè)別化自主學(xué)習(xí)。而教師則通過(guò)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、針對(duì)性布置學(xué)生自主學(xué)習(xí)

3、任務(wù)、豐富助學(xué)資源等，并參與學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)、促使學(xué)生有效完成這一環(huán)節(jié)的任務(wù)，提高學(xué)生的自學(xué)能力；在實(shí)踐環(huán)節(jié)上，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，以學(xué)習(xí)小組形式進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)生的分析能和應(yīng)用能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練?！皽y(cè)評(píng)”包括形成性考核和期末終結(jié)性考試，這是本課程教學(xué)的有機(jī)組成部分，也是學(xué)生個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的體現(xiàn)和開放教育質(zhì)量保證體系中重要因素，形成性考核包括網(wǎng)上記分作業(yè)、期中測(cè)試、實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上討論等，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果做全面評(píng)價(jià)，并通過(guò)建立公開的科學(xué)形成性考核成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)和促使學(xué)生完成這一環(huán)節(jié)的任務(wù)。課程一體化設(shè)計(jì)方案周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)（28）網(wǎng)上教學(xué)（12

4、）課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)（20）小組學(xué)習(xí)（12）課（學(xué)）時(shí)1.每次面授教學(xué)的內(nèi)容2課堂小組討論的組織、實(shí)施3.其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3網(wǎng)上的課程實(shí)踐40指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)32指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核1-2第早導(dǎo)論1、面授（4學(xué)時(shí)）1）課程導(dǎo)學(xué)課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和要求、課程資源使用等重點(diǎn)介紹人力資源管理概論精品課程網(wǎng)站2）導(dǎo)論人力資源的概念和特占八、人力資源管理的概念和內(nèi)容與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別人性假設(shè)理

5、論人本管理理論激勵(lì)理論了解人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略間的匹配41. 預(yù)習(xí)第1章內(nèi)容2. 熟悉第1單元的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)3、在面授課后復(fù)習(xí)授課的內(nèi)容4、做第1章網(wǎng)上在線測(cè)試題5. 觀察所在企業(yè)的人力資源管理活動(dòng)6、預(yù)習(xí)第2章內(nèi)容1、交流課程資源的使用方法2、交流課程的學(xué)習(xí)要求和內(nèi)容等3、交流總結(jié)第1單元的重難點(diǎn)4、收集報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)上人力資源管理的實(shí)例，或者根據(jù)企業(yè)實(shí)際編寫案例，為形成性測(cè)試完成做準(zhǔn)備4導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站第一章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)1周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)（28）網(wǎng)上教學(xué)（12）課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)（20）

6、小組學(xué)習(xí)（12）課（學(xué)）時(shí)1.每次面授教學(xué)的內(nèi)容2課堂小組討論的組織、實(shí)施3.其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3網(wǎng)上的課程實(shí)踐40指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)32指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核3-4第二章工作分析第三章人力資源規(guī)劃1、面授（4學(xué)時(shí)）工作分析的概念工作分析的作用和程序工作說(shuō)明書和工作規(guī)范的編制工作說(shuō)明書和工作規(guī)范的編寫人力資源規(guī)劃的含義和程序人力資源需求預(yù)測(cè)的程序和方法人力資源供給預(yù)測(cè)的程序和方法人力資源

7、規(guī)劃的編制41、熟悉第2章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)2、在面授課后復(fù)習(xí)授課的內(nèi)容3、做第2章的網(wǎng)上在線測(cè)試題4、分析補(bǔ)充案例5、學(xué)員向所在單位人力資源部門復(fù)印一份自己崗位的工作說(shuō)明書，用于交流6、預(yù)習(xí)第3單元內(nèi)容1、交流總結(jié)第2章的重難點(diǎn)2、結(jié)合實(shí)際討論工作分析的作用3、各小組將自己復(fù)印的崗位工作說(shuō)明書交流匯總，討論學(xué)習(xí)本章內(nèi)容之后，對(duì)自己工作的新認(rèn)識(shí)4第二章PPT第三章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站第二章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)1第三章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)（28）網(wǎng)上教學(xué)（12）課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)（20）小組

8、學(xué)習(xí)（12）課（學(xué)）時(shí)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3.其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3網(wǎng)上的課程實(shí)踐40指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)32指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核5-6第四章招聘面授內(nèi)容：（4學(xué)時(shí)）1）招聘概述招聘的含義招聘的原則2）招募招募的流程和活動(dòng)內(nèi)容招聘的渠道和方法3）甄選和錄用甄選的程序、技術(shù)與方法錄用的程序網(wǎng)上討論（3學(xué)時(shí)）（班級(jí)QQ群，以學(xué)習(xí)小組為單位）甄選技術(shù)之無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討

9、論81、熟悉第4章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)2、在面授課后復(fù)習(xí)授課的內(nèi)容3、完成網(wǎng)上在線測(cè)試題4、分析第四章元案例5、預(yù)習(xí)第五章內(nèi)容1、交流總結(jié)第三章元的重難點(diǎn)2、觀看視頻招聘專題節(jié)目絕對(duì)挑戰(zhàn)，分析所用的招聘渠道、方法3、小組討論：沙漠逃生4第四章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站視頻資料招聘專題節(jié)目絕對(duì)挑戰(zhàn)第四章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)1周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)（28）網(wǎng)上教學(xué)（12)課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)（20）小組學(xué)習(xí)（12）課（學(xué)）時(shí)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3.其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分

10、作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3網(wǎng)上的課程實(shí)踐40指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)32指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核7-8第五章培訓(xùn)1、面授內(nèi)容（4學(xué)時(shí)）1）培訓(xùn)的概述培訓(xùn)的含義培訓(xùn)的目的培訓(xùn)的意義員工培訓(xùn)與社會(huì)學(xué)習(xí)理論2）培訓(xùn)的流程培訓(xùn)需求分析設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃開發(fā)培訓(xùn)課程實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)評(píng)估培訓(xùn)效果3）培訓(xùn)的方法員工培訓(xùn)的種類員工培訓(xùn)的方法實(shí)時(shí)BBS:(4L學(xué)時(shí)）41.熟悉第五章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)3、在面授課后復(fù)習(xí)授課的內(nèi)容4、完成第4單元的網(wǎng)上在線測(cè)試題5、分析第4單元的補(bǔ)充案例6

11、、物流企業(yè)7、預(yù)習(xí)第六章內(nèi)容1、交流總結(jié)第4單元的重難點(diǎn)2、結(jié)合自己曾經(jīng)接受過(guò)的培訓(xùn)，交流培訓(xùn)的目的以及意義，分享培訓(xùn)后的收獲3、針對(duì)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)需求分析4第五章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站視頻資料培訓(xùn)成功經(jīng)理人講座第五章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)1周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上教學(xué)課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)課（學(xué)）時(shí)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3 .其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3.網(wǎng)上的課程實(shí)踐指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展

12、的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核9-10第六章職業(yè)生涯管理1、面授內(nèi)容（4學(xué)時(shí)）1）職業(yè)生涯管理概述職業(yè)和職業(yè)生涯職業(yè)生涯管理2）職業(yè)生涯理論職業(yè)選擇理論職業(yè)發(fā)展階段理論3）職業(yè)生涯規(guī)劃與管理個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃組織職業(yè)生涯管理職業(yè)生涯管理成功的關(guān)鍵實(shí)時(shí)BBS:（3學(xué)時(shí)）（班級(jí)QQ群）1、學(xué)習(xí)完本章后，對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)2、根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的程序和原則，請(qǐng)制定一份個(gè)人十年職業(yè)生涯規(guī)劃41、熟悉第五章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)2、課后復(fù)習(xí)授課內(nèi)容3、完成網(wǎng)上在線測(cè)試4、分析第五章補(bǔ)充案例、根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的程序和

13、原則，請(qǐng)指定一份個(gè)人十年職業(yè)生涯規(guī)劃1、交流總結(jié)5單元的重難點(diǎn)2、交流小組成員的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃針對(duì)小組成員個(gè)人規(guī)劃進(jìn)行討論3、討論企業(yè)為員工職業(yè)生涯管理提供的服務(wù)及措施4第六章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站視頻資料誰(shuí)來(lái)一起午餐第六章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)2周次網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上教學(xué)課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)課（學(xué)）時(shí)早節(jié)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3 .其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3.網(wǎng)上的課程實(shí)踐指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)（小組）形

14、式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)指完成網(wǎng)上網(wǎng)下教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核11-12第七章績(jī)效考核1、面授內(nèi)容（4學(xué)時(shí)）1）績(jī)效考核概述績(jī)效考核的含義、內(nèi)容、原則與實(shí)施2）績(jī)效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方法績(jī)效考核表格設(shè)計(jì)3）績(jī)效考核方法績(jī)效考核方法績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用4）績(jī)效考核中常見的問(wèn)題及解決對(duì)策實(shí)時(shí)BBS:（3學(xué)時(shí)）在市電大精品課程網(wǎng)站上進(jìn)行以學(xué)習(xí)小組為單位，根據(jù)學(xué)期初布置的收集或編寫人力資源管理案例的要求，每小組提交一個(gè)案例，小組成員每人對(duì)此案例進(jìn)行分析81、熟悉第七章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)2、課后復(fù)習(xí)授課內(nèi)容3、完成網(wǎng)上在線測(cè)

15、試4、分析第七章補(bǔ)充案例5、學(xué)員結(jié)合實(shí)際思考本單位的績(jī)效考核程序及方法1、交流總結(jié)第七章的重難點(diǎn)2、小組成員介紹單位績(jī)效考核指標(biāo)體系、績(jī)效考核方法，小組討論其優(yōu)缺點(diǎn)4第七章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站第七章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)2周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上教學(xué)課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)課（學(xué)）時(shí)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3 .其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3.網(wǎng)上的課程實(shí)踐指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀

16、網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)指完成網(wǎng)上網(wǎng)下教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核13-14第八章薪酬管理1、面授內(nèi)容（4學(xué)時(shí)）1）薪酬管理概述薪酬的概述薪酬的職能2）薪酬體系設(shè)計(jì)影響薪酬的因素薪酬體系設(shè)計(jì)的原則薪酬體系設(shè)計(jì)3）薪酬管理薪酬成本控制薪酬調(diào)整薪酬溝通41、熟悉第七章的學(xué)習(xí)要求和要點(diǎn)2、課后復(fù)習(xí)授課內(nèi)容3、完成網(wǎng)上在線測(cè)試4、分析第七章補(bǔ)充案例5、學(xué)員結(jié)合自身實(shí)際思考本單位的薪酬體系1、交流課程資源的使用方法2、交流課程的學(xué)習(xí)要求和內(nèi)容等3、交流總結(jié)第1單元的重難點(diǎn)4第八章PPT文字主教材人力資源管理精品課程網(wǎng)站第八章在線測(cè)試題情景模擬題案例分析題網(wǎng)上記分作業(yè)2周次早節(jié)網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上網(wǎng)下自主學(xué)習(xí)課程資源學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)網(wǎng)下教學(xué)網(wǎng)上教學(xué)課時(shí)個(gè)別化學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)課（學(xué)）時(shí)1 .每次面授教學(xué)的內(nèi)容2 課堂小組討論的組織、實(shí)施3 .其他:參觀、觀摩等1.實(shí)時(shí)BBS的組織及內(nèi)容。2網(wǎng)上記分作業(yè)和書面作業(yè)點(diǎn)評(píng)3.網(wǎng)上的課程實(shí)踐指學(xué)習(xí)者借助于網(wǎng)上和網(wǎng)下資源開展的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)（小組）形式開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)突岀網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)指完成網(wǎng)上網(wǎng)卜教與學(xué)，本課程所提供的相關(guān)資源形成性考核、階段考核（期中考試）、終結(jié)性考核15-16期末復(fù)習(xí)面授