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文檔簡介
1、小學(xué)六年級家長會主持稿尊敬的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好 ! 今天我們在這里召開六年級家長會, 首先對各位家 長的光臨表示熱烈的歡迎, 對各位家長關(guān)心支持我們學(xué)校的工作表示 衷心地感謝 !家長朋友們, 孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任, 孩子的快樂成 長是我們的共同愿望。大家都知道,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí) 生活中最后一個階段, 是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站, 對學(xué)生的一生 具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué) 生素質(zhì)的高低, 成績的好壞, 即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新 的挑戰(zhàn)和新的評價。 我們應(yīng)該認(rèn)識到, 六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個 階段。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭
2、的緊密聯(lián)系, 促進(jìn)學(xué)生健康成長。 我們特地 組織召開了本次六年級家長會。今天的家長會議程主要有二個: 第一個議程:請潘君英校長講話。 第二個議程:以班級為單位,家長、教師互動交流教育體會,任 課教師向家長匯報本學(xué)科的教育教學(xué)情況等。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請潘校長講話。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝潘校長的講話, 她的講話為我們提 供了寶貴了育兒經(jīng)驗。各位家長,“望子成龍、望女成鳳”是普天下父母的共同心愿。 可是,當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的 時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢 ? 一位學(xué)生在日記里這樣寫 道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵,而你卻 給我冰
3、冷的目光 ;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和 肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心我 想:這位孩子的話語也代表了大部分孩子的心聲, 希望能引起廣大家 長朋友的重視和深思。 家長朋友們,為了讓孩子們能更好地健康成長, 以后有什么事情, 請及時地聯(lián)系我們的班主任或任課教師。 請你們相 信我們,相信金溝灣小學(xué)的老師, 我們將不遺余力讓您的孩子在這里 得到全面的發(fā)展, 得到我們每一個老師的關(guān)注。 最后讓我們共同祝愿 孩子們能早日成為優(yōu)秀的人才 !下面的時間請各位家長朋友回小孩就讀的班級與班主任和科任 老師互動交流教育體會。再次感謝大家的參與 !六年級學(xué)生的特點1、學(xué)習(xí)方面
4、:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作 業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課不認(rèn)真聽講,甚至出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,因此作業(yè)無法完成,分析原因,有客觀的:由于智力等因素不會做。但 更主要的是上課不注意聽講,老是開小差,對老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,有的孩子進(jìn)入了青春期,有 叛逆的心理,受不得直接批評教育,往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化,很多孩子 緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下,對很多事他們都 處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。3、思想
5、意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己的意向,不再什么話都與父母說了, 有了自己的世界和小秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往 往會十分責(zé)怪、甚至表現(xiàn)憤怒。但是他們是非辨別能力差,不知道哪些事能做,哪些事不 能做,尤其是法律意識特別薄弱,犯了錯都不知道,需要我們老師、家長聯(lián)合起來正確引 導(dǎo)。六年級家長會主持詞各位家長朋友大家下午好! 非常感謝你們能從百忙中抽出時間來 參加今天的家長會。 每一位家長都望子成龍望女成鳳, 希望自己的孩 子有出息。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校 形成一股合力才能做得更好。 召開這次家長會的目的, 是為了讓我們 每一位家長
6、能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,以及在學(xué)校的各方面表 現(xiàn),并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對六年級學(xué)生 的教育教學(xué)措施 , 加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班 學(xué)生在校及在家的情況, 以便能夠及時調(diào)整工作, 形成家庭教育與學(xué) 校教育的合力, 提高教育教學(xué)質(zhì)量, 同時使家長也能夠積極參與到學(xué) 生的教育管理中來, 使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí)。 特別是現(xiàn) 在,你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了, 還有這一個學(xué)期就要離開小 學(xué)的校門。孩子們能否把握好這一學(xué)期,健康成長,以良好的習(xí)慣、優(yōu)異的成績順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門,對于我們來說是至關(guān)重要的??傊痪湓?,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每
7、一個孩子健康成長,快 樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個 根本出發(fā)點和落腳點。一、介紹本次參加家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。二、馮督學(xué)講話。三、兩位班主任講話。四、寧校長講話。五、總結(jié)。以上各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任針對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、 家庭教育, 以及在 校的表現(xiàn)和存在問題與各位家長進(jìn)行了交流, 并提出了幾點要求, 希 望各位家長能積極配合。作為本屆學(xué)生的語文老師,我也想各位各位家長補(bǔ)充幾點建議:1、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體 備加呵護(hù), 卻忽視了孩子的心理健康。 后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努 力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。 要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的
8、態(tài)度,當(dāng)他們對學(xué)心松散時給鼓勁、 加油而對學(xué)習(xí)倦怠時及時帶出去 玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。2、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心學(xué)習(xí),督促、檢查學(xué)生的作業(yè)。對待自己孩子 的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。我們班 學(xué)生存在一個普遍問題不細(xì)心、 不按時完成。 所以希望各位家長要督 促學(xué)生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的, 一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一 定要讓他重新做好,在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以 放松的機(jī)會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。3、加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一 天都能和每個家長聯(lián)系。 這需要各位能主動通過電話和親自來校與老 師聯(lián)系,了解孩子的情
9、況,和老師及時溝通自己的想法。4、家長配合穩(wěn)住學(xué)生。本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一 組織考試,所以不用我說, 你們也都知道其重要性,這也將是你們的 孩子人生中的第一個騰飛, 希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試 中取得理想的成績。 這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的, 尤其到 以后的復(fù)習(xí)階段, 可能作業(yè)量會適當(dāng)增加一些, 孩子也可能會出現(xiàn)一 些煩躁心理或表現(xiàn), 希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo), 同時也要嚴(yán)格 要求。我們寧校長學(xué)校管理的嚴(yán), 教師業(yè)務(wù)抓的緊, 也尤其注重學(xué)生的 全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年 級全體教師向您鄭重承諾: 我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心
10、, 悉心 的培育、呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷 切地盼望著能得到各位家長的大力支持, 讓孩子在家、 校這兩個環(huán)境 里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì) 一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費, 望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力,在最后的沖刺階 段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福 謝謝!六(1 )班家長會主持詞甲:尊敬的各位叔叔、阿姨 乙:親愛的爸爸、媽媽們! 合:大家好?。ň瞎┘祝何沂?XXXXXX 乙:我是 X X X X X X甲:首先,我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
11、乙:感謝各位家長的大力支持合:歡迎大家來到團(tuán)結(jié)互助的六年級一班,這個溫暖的大家庭里 甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望 甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海 乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高! 甲:有了你們的精心呵護(hù) 乙:有了你們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的健康成長!六(1 1)班家長會現(xiàn)在開始! 甲:本次家長會的主題是一一凝心聚力,呵護(hù)生命。乙:首先請欣賞音樂感恩父母【請全體起立】【第一項:班主任發(fā)言】甲:有一個人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖和有誠意 乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力 甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。乙:為了我們,她成天默
12、默的為我們奉獻(xiàn)一切甲:她就是我們可親可敬的班主任 陶老師,乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!【第二項任課老師發(fā)言】甲:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻 為我們指引著前進(jìn)的航程!乙您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清 泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!甲:詩詞歌賦,頌不完對您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻(xiàn)!您們 用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤育我們情操的果實。 合:下面有請任課老師一一鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,掌聲有請!1 1、語文老師發(fā)言2 2、柏老師發(fā)言【第三
13、項發(fā)獎】甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中 高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(出示)乙:付出就有回報,這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué),在學(xué)習(xí)、 勞動、紀(jì)律方面,取得了了不起的進(jìn)步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合:對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!鼓掌!【第四項家長意見反饋】甲:父母是我們成長路上的呵護(hù)者,老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。 乙:家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議, 有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見 和叔叔阿姨們共同分享。(出示)服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回?!镜谖屙棔h小結(jié)】甲:
14、人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。甲:爸爸媽媽,我們深知我們的努力還不盡您意。乙我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負(fù)重,苦口婆心,您們的一切付出,都是 為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開心、快樂。甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影! 乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)! 甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們幸福、快樂!乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長! 合:讓這次家長會成為溝通的心橋, 愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長! 六(1 1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!六(6)班家長會主持詞合:敬愛的爺爺奶奶、
15、爸爸媽媽、叔叔阿姨:你們好!張 旭:今天你們肩披著初冬的寒意,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個家。你們的到來使深秋的陽光變得溫暖 和煦,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。劉淵源:等待你們時,焦急而興奮 ; ;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢 下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅, 懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: “歡迎你”?。ü恼疲┖? :在此,我謹(jǐn)代表六 (6 6)班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇 高的敬意。(兩人行隊禮)張 旭:今天的家長會共有 7 7 項內(nèi)容。 1 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
16、 2 2、家長代表發(fā)言; 3 3、 學(xué)生代表發(fā)言; 4 4、科任教師發(fā)言; 5 5、家長與科任教師自由交談; 6 6、家 長看信、寫信; 7 7、家長填寫調(diào)查問卷; 8 8、和個別學(xué)生家長交談。劉淵源: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。張 旭:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!劉淵源: 如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。張 旭:更離不開父母的支持和鼓勵。劉淵源: 下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。張 旭:聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源: 聽了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),有一個人目光是那樣的親切,微 笑是那樣的溫暖。張 旭:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。劉
17、淵源: 她在我們的心田上播報愛的陽光。張 旭:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。劉淵源: 他就是我們可親可敬的班主任 - 馬老師張 旭:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!劉淵源: 學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。張 旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。劉淵源: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。張 旭:是老師教我們展翅飛翔。劉淵源: 下面先請劉老師發(fā)言。張 旭:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。劉淵源: 為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。張旭:借次機(jī)會,我們對您說聲合:老師,您辛苦了。劉淵源:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸 爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。張旭:卜面請爺爺
18、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老帥自由交談。劉淵源:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話, 也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。張旭:卜面請家長填寫調(diào)查冋卷。劉淵源:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在 隆德一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。張旭:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!劉淵源:請杜國錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、 張東東、王旭軍、陳成、杜建彪 的家長留步。六年級家長會主持發(fā)言稿開頭:各位家長:大家晚上好,我首先代表學(xué)校和所有任課老師,對各位 家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來參加這 次家長會,你們的到來既是對你們孩子教育的關(guān)心更是對我 們工作的支持。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到 的,必須得靠家長的支持與配合才是最有效的。今天請各位 家長來開家長會的目的是:更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使 孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天的家長會分兩段進(jìn)行,
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