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1、2020年八步區(qū)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)語文(時(shí)間:150分鐘滿分:120分)注意事項(xiàng):1本試卷分選擇題和非選擇國(guó)兩個(gè)部分,共8頁,七個(gè)大題,24小題。在本試卷上作答無效。2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng);考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回、第1卷(選擇題共24分)一積累與運(yùn)用(每小題2分,共12分)L下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.鐘南山、李蘭娟是我國(guó)抗擊非典和新冠肺炎疫情的領(lǐng)軍人物,他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 婦帶(0)皆知,他們是中華民族的苫(jT)梁。B.賀疝,土地廣奉(mM)、山川秀美,山史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民族風(fēng)情濃郁,中外游客絡(luò) (18)繹不絕;.C.不同的書要用不同的讀法,
2、某些只需涉獵,不求答(由配)解則可;某些則要推本 硼(油口)源,精益求精。.D.鹿們崇尚和諧的人際關(guān)系,挑撥離用、搬弄是非的人,令人憎惡(描)。2 .下列詞語中書寫正確的一項(xiàng)是(A.造旨帷幕因地制宜造形藝術(shù) B.斟酌制載別出心裁永垂不朽C.駐足 湛藍(lán) 張皇失措 精疲力竭D.軒榭 倫俗 月明風(fēng)輕 轉(zhuǎn)彎抹角3 .下列各句子中加點(diǎn)的成語,使用正確的一項(xiàng)是()A.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語言貧乏,令人粵冬二號(hào)。B.賀州園博園桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至奇曲領(lǐng)略秀'美的湖光山色。C,我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已總分次右處,鳥兒也回來了。D .賀州這片土地上有著最美的風(fēng)
3、景,河流臂戚于,而應(yīng)一片繽紛的世界。4,下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是() ' , A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因?yàn)楦?jìng)價(jià)排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正 性是宣要原因。B.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有才能、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途民族 才有希望Q'C.學(xué)校既饕給學(xué)生傳授知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生求知的方法,打開觀察社會(huì)、眺望世冊(cè)D.隨著智能手機(jī)的普及,使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族二,°模掖考潘文第1頁(共g頁)5 .將下列語句填入文段,順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對(duì)樹定正確的世界 觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處o學(xué)史可以
4、 1學(xué)詩可以;學(xué)倫理可以 O看成敗、鑒得失、知興替 知廉恥、懂榮辱、辨是非 情飛揚(yáng),志高昂、人靈秀 A.®B.C Q)®D-®®®6 .下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.契訶夫是俄國(guó)著名作家,他和裝在套子里的人的作者法國(guó)作家莫泊桑以及美 國(guó)的歐亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠口B.魯迅的朝花夕拾不是為少年兒童寫的,全書十篇文章.其中二十四孝圖里批 判了“老萊娛親r和“郭巨埋兒”的孝道。CJ一門父子三詞客,千占文章八大家”這副對(duì)聯(lián)中,提到的“三父子”是宋代的蘇 洵、蘇軾、蘇轍。D.中國(guó)古代科舉考試中,鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試考中者分別稱
5、作“舉人”“貢士”“進(jìn)士入 殿試是皇帝主持的考試,前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花二 二,現(xiàn)代文閱讀(一)(7-9小題,辜小題2分,共6分)冠狀病毒知多少近日,由新型露狀搞毒引發(fā)的戒精備受關(guān)注#此前,2003年肆虐的嚴(yán)重急性呼 吸雉合征(SARS)和2012年出現(xiàn)的中東呼吸雉合征(MERS)夜情也都由冠狀箍毒引 起.那么,什么是笈技并毒?它會(huì)導(dǎo)致什么癥狀?怎樣有效防廣?感染人類的器狀精等在R世紀(jì)60年代首次敕科學(xué)家分離出來,因在電子顯微 段下可現(xiàn)察到編事外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒= 據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹,此次 在武漢發(fā)嶷的痛毒是以笥從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型近桃病毒衽狀病事的傳播史可謂“劣跡
6、癡斑”,它不僅是普通感冒的主要高原體之一.史 是幾次尸更疫情的罪世禍?zhǔn)住?003隼辟啟的嚴(yán)重急性呼吸媒合征冠狀病毒,以及前 幾年影響沙存河拉柏、韓國(guó)等地的中東呼吸鐮舍征冠裝并毒,在分類上都是冠狀痛毒 科冠狀病聿屬中的痛毒。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心介貂,月前已知包括新型冠狀編毒 在內(nèi)的可感染人類的冠枚病毒共有7種.德去務(wù)名很有門道。過去很多傳染瑞名都與地名相關(guān),如埃博拉病毒由于在 非洲埃博拉河地區(qū)社發(fā)現(xiàn)而得名,中東呼吸熱合征冠狀捕毒的得名也是因?yàn)橹o病毒首 次在中東地區(qū)梭植認(rèn)。2015年,世衛(wèi)想稅公布的新發(fā)現(xiàn)唳德命名指導(dǎo)原則中提到,使 用中柱、一般的術(shù)培代替人物、地點(diǎn)、動(dòng)物、食物和職業(yè)的名稱來命名疾
7、病,2Q2。年2 月8日國(guó)務(wù)虎及防聯(lián)控新聞發(fā)布會(huì)上,新聞發(fā)言人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)卒關(guān)于新冠痛率感染的肺 炎看命名的通知,新型冠狀撬毒寓染的肺炎統(tǒng)一標(biāo)調(diào)為“新型衽狀筋毒昨炎” .簡(jiǎn)稱 *新冠肺炎*英文名為 Novel corona*Irofl pneumoniat 麻稱為"NCP"。模擬考語文第2頁(共&頁)人感染了冠狀病毒后一般會(huì)出現(xiàn)唧些瘋狀?世衛(wèi)蛆貌介制,維狀因病毒而牛,前見體征疝呼噫道痛狀、發(fā)熱、喊嗷、%促和呼吸困難等口在校產(chǎn)支病例中,感染可出 現(xiàn)胖交、產(chǎn)重息性呼吸綜合征、腎衰竭,善至死亡。目前,量無計(jì)對(duì)痛毒的精政藥,但正端的防護(hù)手段可有效預(yù)防衢型死狀滿率感 染O世衛(wèi)姐斑迂
8、議:娶保持叢本的手和呼吸道衛(wèi)生,如用足皂水和清水勤洗手;東成安 會(huì)的飲食習(xí)厘,如烹調(diào)酎拗底激熟食物;在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道或病癥 鐵(例知女嗷和打噎嚏)的人密切接觸:避免在未加防護(hù)的情況下卷觸可生或養(yǎng)猿動(dòng) *<»找到精毒起源對(duì)于疫情防控至美童妻。目前新型耳狀系奉的傳染來源尚未找 到,疫情傳播建徑也尚未完全掌根。不過,已有的研究顯示,總技騙毒在螭蟾和駱駝等 動(dòng)物中很常見,片在極少情況下痛毒才會(huì)發(fā)生變異傳染給人類.比如中國(guó)科學(xué)陀的研 究人員"報(bào)告說,尸重其性呼吸媒合征是狀城毒可能源于薪去婚攜帶的一種氧狀病 毒,經(jīng)由果子貍傳染給人;.世衛(wèi)組織對(duì)中東呼吸培合拉好狀痛
9、毒的調(diào)查也更示這種 痛毒可能源自蟾靖,先傳蛤雅駝,再由駱駝傳給人類,世衛(wèi)組細(xì)說,一站已加妁笈秋痛毒在動(dòng)物中傳播,蝕尚未感染人類;毆看全球鑒 測(cè)工作的改善,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多冠秋璃桑D因此.人臭身近秋病事之間的斗爭(zhēng)依然任 支源遠(yuǎn)。(選自光明日?qǐng)?bào)2020年01月21日,有刪改)7 .下列關(guān)于秘冠狀病毒”的說法不正確的一項(xiàng)是()A.傳染病命名都與地名相關(guān),如埃博拉病毒由于在非洲埃博技河地區(qū)被發(fā)現(xiàn)而用 名,中東呼吸綜合征冠狀病毒的得名也是因?yàn)樵摬《臼状卧谥袞|地區(qū)被確認(rèn)B冠狀病毒”是因在電子顯澈鏡下可觀察到病毒外裊的冠狀構(gòu)造而得名。C. 2015年,世衛(wèi)組織公布的新發(fā)現(xiàn)疾病命名指導(dǎo)原則中提到,使用中性、一般
10、的術(shù) 語代簪人物、地點(diǎn)、動(dòng)物、食物和職業(yè)的名林來命名疾病口D.據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹,此次在武漢發(fā)現(xiàn)的病毒是前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的箱型 冠狀病毒十所以新型時(shí)狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒郭炎二商 林“新冠肺炎、8 .選出下列說法與原文不相符的一里()A.感染人類的冠狀病毒在20世紀(jì)&)年代首次被分離出來,它是普通感皆的病原 之一,也是幾次重大疫情的禍?zhǔn)字蠦.美國(guó)疾病控制和頻防中心介紹.目前已知包括新型冠狀病毒在內(nèi)的可愚染人類 的冠狀病毒共有7種C人感柒了忿霉后,常見的病狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱.咳喉、氣促掰炎府衰竭等D.研究顯示,冠狀病毒在幅她和駱鴕等動(dòng)物中篌常見,傳染給人類只是在極少
11、情況下才會(huì)發(fā)生。9,下列對(duì)本文理解與分析有誤的一項(xiàng)是().4,第段引出本文的說明對(duì)象一冠狀病毒:然后連用三個(gè)問句,引起人們的思 考.激發(fā)讀者的閱讀興槿,B.第段加點(diǎn)“不僅更是”有序點(diǎn)出冠狀病毒的危害.使謝言表達(dá)更連貫,邏 羯性更強(qiáng)口同時(shí)用遞進(jìn)句式,進(jìn)一步突出它是皎情發(fā)生的根源,神合人們從淺到 悌的認(rèn)知烷律.C.第段列舉埃博拉病毒、中東呼吸穿合征冠狀病毒新型冠狀病毒感染的肺炎" 命名的例子,具體地說明病毒命名很有門道,D.選文采用亞攝畸序首先由當(dāng)下的疫情引出本文的說明對(duì)象,然后具像說明冠 狀病毒的由來,命名.傳播史.懂防措施、感染后的癥狀,傳染來源等,最后指出人 類時(shí)冠狀病毒的探索任重
12、道遠(yuǎn).三古帝文戰(zhàn)讀(W分(一)文宮文閱讀(13分,1012題,每小密2分.排6分)【甲】北山愚公者,年且九十.面山而痣 如山北之*,出入之過也.聚寶而i*H : “吾與我畢力平除.梅通海南,達(dá)于漢EH,可乎?“余然用許 其叁或發(fā)目以邦之力. 彳不能捅世文之丘,如大行.王展何?且*量生&小條曰貴計(jì)聿鼻之足,總土之 北厘學(xué)子孫荷也去三支石墾堆,算叁追于*七電 停入京城氏之金雪通 JJ .姑化,疏往財(cái)之,章暑易節(jié).此一反*打畫,史笑而止之ETJ*矣,及之不息!以殘年余力才不能過山之一毛,品如 上石何?.北山蔣公長(zhǎng)息日產(chǎn)米史之因,固事1如,*本若費(fèi)于.我我之在,有十 于良生,王卜父生于工子又有
13、子.于乂有事h于呼什什尤方&也.航山不如修,何 苦而不+?丹曾亡以應(yīng)。(節(jié)逸自聶公用山)1乙】魯公治】Ifl,金也,父曰無地豆上公通止,起日產(chǎn)生可生山公.之,茂什叁R不及小兒上*那曠心,止口力 邕桂彳之上也41節(jié)小,又出 蜃從之以獻(xiàn)行*人才止之青日困篁必事仆"下充不 w 可星電二公在 見,不能決,等工寢(軍速自叁公看國(guó))法】/:愕庵。 被東西坤*L通金:述魔不決的祥子.廄:停止,.16下列加點(diǎn)網(wǎng)*洋春溪的一項(xiàng)是I)A"之不g同-.事明H »號(hào)出百力平險(xiǎn)除收的大山”之, 于口公就,小鳥決斷也決定枳等遢*» * * I善, K)稹於語文3K (共8寅
14、)3IL下列加點(diǎn)伺意思和用法相同的一項(xiàng)是()A,面山早居乃記之舊去(小石潭記)B,以君乏力何以故女曹劌論成)C,。人名迂也公以蕓(S公治園)D.又何在號(hào)且可置土石(愚公移山)下列對(duì)選文理集表述.有誤的一項(xiàng)是()A4甲】文.鄰人京城氏之事妻有遺男,始獻(xiàn).跳往助之J既表明愚公的事業(yè)受蚪 眾人的擁護(hù),也是為了和下文的智叟形成強(qiáng)烈的對(duì)比,加強(qiáng)了諷剜的藝術(shù)敢果B.【乙】文,公之父阻止治國(guó)的理由是土沒地方擱置.妻阻止治國(guó)的理由是擔(dān)心小 基于被絆倒。C.【甲】文對(duì)愚公移山這一行為著墨極多,極少筆墨敘述各種人對(duì)愚公修山也電出 的態(tài)度以及愚公的回應(yīng),DJ甲文愚公移山成功了,而【乙】文"公卻沒有修建好園
15、子第D卷(非逸攆疆共/分)】3.把第1卷文盲文中劃撥的句子評(píng)成現(xiàn)代僅諳二(每題2分.共4分)(1)汝心之HUBS不可御,(2分)1M r - i 1- -一i 二 _ i _ 1- , _(2)筑徑通之,設(shè)欄護(hù)之,又何憂篇? (2分)14 .讀完甲乙兩文*埔聯(lián)系自身實(shí)標(biāo).潰嫉你從中秋得r怎樣的日示(3分)(二)古姆啊1111(4分)15 .按要求回答問南鄉(xiāng)子充京口北)亭懷斗鼻或村世曼撲M?潟風(fēng)光比留餐千古美亡,少*"達(dá)終.不盡北江年少萬克.史東商戰(zhàn)火林.天下美墓帝敵手?曾向*生于今修4Ht噩()iw 分析上1811r一詞的表達(dá)作用,*。)這網(wǎng)抒發(fā)了詞人什么情,? (2分)«
16、«<< «3M (黃«)四、詩文K寫(1016 .按要求填空。I每空1分.共10分)(I)傲臥孤村不自哀,(陸游十一月四日風(fēng)南大作,(2),誰京新燕啄春泥,(白居易莪靖湖春行)(3)料峭春風(fēng)吹酒醒.微冷,、I蘇軾定其波)(4)安得廣廈千萬間.!同聲不動(dòng)安如山;(杜甫芋 犀為秋風(fēng)所破歌)(5)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,*老驥伏物,志在千里烈士暮年.壯心不已“那是一代條 堆皆操的夢(mèng)廣_"邪是一代詩仙李白的夢(mèng)(用行路難中的詩句作答八(6)勇登,困難踩腳下,壯志凌云;登高望,萬物收眼底,豪情篇懷。杜甯在里岳中 寫出了“會(huì)當(dāng)凌第頂,一覽眾山小”的詩句:王安
17、石在登飛來K中寫出了 *._的詩句,(7)請(qǐng)寫出古代詩歌中描耳我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的連續(xù)的兩句詩。五、*合性學(xué)習(xí)(I。分)17 .名著閱讀(3分)(1)紅星照中國(guó)是美國(guó)記者 的紀(jì)實(shí)性作品、曾培名為西行漫記人“分)(2)文中有一個(gè)人.他被少先隊(duì)員關(guān)于帝國(guó)主義大鼻子的回答逗潺哈哈大黑,牙玩R 地叫作者大鼻子,風(fēng)趣地回答作者關(guān)于大鼻子漫理的疑間他指 這些表現(xiàn)了他的性格特點(diǎn)口(2分)18,英威活動(dòng)。(7分)中國(guó)日?qǐng)?bào)4月4日電為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情在爭(zhēng)犧牲別士和 逝世同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院決定,202。年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)、在此期 間,全國(guó)和駐外使AK8下半旗志哀,全國(guó)停止公共娛樂活動(dòng)。4
18、月4日10時(shí)起.全國(guó) 人民默哀3分鐘,汽車、火車、靚船鳴笛.防空警報(bào)鳴響.(1)【關(guān)注時(shí)事】閱讀以上材料,擬寫一句話新聞。(2分)(2)【致敬英雄】大家都為“最美逆行者”給給點(diǎn)贊笛言,請(qǐng)你也發(fā)一條國(guó)營(yíng)表達(dá)敬意.(2分)(3)明確責(zé)任】及情期返校后,我們應(yīng)該做好哪些防范措施由(清寫出三條)(3分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(15分)母親的心(1)熬過去歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)率,我修于從一埼大浦中清醒了過來中(2)目晅為光映景邕撲的臭沙桃,投下斑駁的樹君,母親鄭明星地樵忡了 .疫筠 的杵子JL點(diǎn)讓我不敢認(rèn).俚她的精神狀態(tài)卻很好,行佛揀回了珍貴的珠寶一瓶小心地 守護(hù)殺我口(3)久痛初愈的我沒胃口,家人總會(huì)變著法子
19、哄我吃蜿口那一天,我告訴母親,很 想吃螃暨,卻讓搴人把了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山忖,怎么可能買蹲到螃蟹呢!(4)好在受子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹霎出去了。我們村子外面 有很多蛆橫交特的淡海,六月天若翻開小家里一塊塊大石頭,可以找得到好蕾??墒? 在淡水還窠冽的春天,母蟹舞在巖澗更是翻不到的。(5)母親不無心,沿著溪流一路上行,在一軟塊或大或小的石頭下面翻找著,樂 天嶼溪水冰涼拗才,卻凍不住她心里滿動(dòng)的摩里,(6)或許上天也憐楷母親那深切的舐小之情七,在母親雙手腫膝發(fā)抖,幾近絕里 的時(shí)候,她慢于發(fā)現(xiàn)了 一只個(gè)頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地底動(dòng)著,(7)母親的驚喜可想而如,她
20、趕忙迅捷地雙手撈起了場(chǎng)蟹,可是望*手里那只憧 惑無措的才量,母親的手卻止不住第抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感罚斯牡亩瞧さ紫抡龂?著無數(shù)只加如螭子的小蟹,有的還在到了用親的手背上(8)埠素忠忖了很久,把墻暨又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似 的,趕件再一次撈起了身蟹如是者數(shù)次在那個(gè)春來料峭的日子里,一向整晝能干的 母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在林起與放下的動(dòng)作的重曳間,地的 內(nèi)心短歷了怎料的一次又一次的自我立戰(zhàn)與折磨。 (9)這個(gè)統(tǒng)過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的領(lǐng)頭留 回錯(cuò)/我聽的0母親說,款后一次地干脾咬哽牙,閉起雙眼把城蟹放進(jìn)了竹蓼修至已 經(jīng)費(fèi)出
21、了十幾步心可走竹賽口不符的“沙沙沙"的掙扎聲最外還是讓她拗皮喪 失了卷索走的勇1,再一次跑回到溪邊。放下母萱的那一利耶,她樸然(1。)母程性是空*手回家的,在那個(gè)還帶著友意的春日里用親也到 第二只¥%生在淡水中間的石塊上,望叱不停地歡快前行的溪心地止不隹放聲 大梵。母親排著限睛說,她并沒有后悔放了那x母暨.因?yàn)樗彩且晃荒柑斓紫滤M考諳文第7頁(共8頁)'5有母親的心走一樣的(II)窗外是涌動(dòng)的摹色,借并昏喑的燈光,我仔加看知母親不再光;*紅川的面 孔.心里超然生出了 一陣與我七歲年冷絕不相稱的爸尊,(12)邨是多么不幸而又幸運(yùn)的一只外鬟由,它理上的掙好是一位母親
22、,為世上電 只有拿親才能敢懂得做母親的。罷!19 .閱讀全文,根據(jù)提示,理清文脈,依據(jù)提示填寫相應(yīng)內(nèi)容,(2分)我想吃期量_里親發(fā)現(xiàn)蝴蟹20 .聯(lián)系上下文,品析帶點(diǎn)詞語的作用,(4分)(1)母親思忖了很久,把場(chǎng)蟹又輕輕地棗田了水里,可是剛放下,她又想起什么似的, 趕緊再一次挎起了螃蟹如是者數(shù)總.一 (2)春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望 21.第(2)段劃線句子采用了哪種描寫方法?試筒要分析其作用.f3分)文中“我”的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)選兩個(gè)角度結(jié)合選文蒿鱉分析.(3分)3.文章最后,我岬終于讀懂了 ,母親的心”,請(qǐng)登扣文章j:r我.的口吻給母親.寫 段話,直抒胸H(3分)七寫作
23、(50分)下面網(wǎng)題,任選一座,按要求作文。及二:誦以春天的故事為題目,寫一篇文章1二嘴以,蛤截圖.為通目,寫一篇文章.襄求:(】)半命題作文要在題目的橫線上填寫合適的聞諳,相題目樸充完整,然后作文, 口)除詩收、戲劇外,自選文體,文章不少于&無字,嚴(yán)禁抄襲:口)文中不得出現(xiàn)支實(shí)的人名,校名和地名文第8 & '共8頁)2020年八步區(qū)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(_)語文參考答案*!«與毋用f-f小/率| A r -工.現(xiàn)技。潤(rùn)-1. a . ;* 廿'A - C 3 H 4 件 5. D ft, A二二工直閥型1 “毒小題之弁,畀小俞)7-A It C 4 &
24、gt;二*吉侍豆黃津37分:f一)文翕文閱讀03分J0I%發(fā)籍小.2分,共品分> g心H. K H C茸h*(雅進(jìn)持共9&方)】3一 口)(2分)你思想福固.中周利了不可改變的地步一工建:果T北f第遹到園小,設(shè)它漢布什冽擔(dān)心的也巴型中學(xué)?我闞上何事情都強(qiáng),川歷小決心,布默人不怕困旗停往直 前,里特到底就會(huì)成功,古劃將一事無明 (堆合設(shè)省和體驗(yàn)假1分giir目幄2般力-3不怕 困蛇等關(guān)鞭聞諳回答)(二)古詩程黃(4分)15. (1 M2分尸g翳一詞不僅暗示r時(shí)間之慢,而計(jì)也表現(xiàn)了同人內(nèi)心無呼的愁思和感慨(二1:二分)答案示例:抒發(fā)聞人裱濃的愛國(guó)之情,流露出報(bào)國(guó)無門的尢限感慨,地方若
25、時(shí)鈍且怪安. 毫尢瓶作的南宋朝廷的憤愚之情四、古詩U耳”口令)tn尚恩為國(guó)戌輪臺(tái) 口)幾處早鶯爭(zhēng)嵯擁(3)山頭斜熙卻相迎(4)大庇天下塞士懼次蟆5)長(zhǎng)風(fēng)磁浪會(huì)有時(shí)1直掛云帆濟(jì)淮海口 (8)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海(川答案不倒;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符(清明時(shí)節(jié)雨紛物,路上行人欲到觀;拽在祥多為異客,每逢佳節(jié)倍思親J(答案不唯一)五、續(xù)合性學(xué)習(xí)。分)17.名著閱讀(共3分.每空I分)(I)埃德加斯諾(斯諾)(2)彭德懷平易近人,沿渡風(fēng)趣(第一個(gè)空填槽,則第二個(gè)室不揩分) 況瀛合性學(xué)習(xí)(了分)(1)4月4日10時(shí)全國(guó)各地哀悼新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世冏胞。(2分)(2)病毒來襲.揖敢的
26、醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,用身體筑成阻擋病毒的第道防蚊讓稅們一起向堅(jiān)守在線的醫(yī)護(hù)工作人員致以最崇高的敬意口口分)凸j答案示例J.課期間佩戴好口罩:勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生;打掃好宿舍教室衛(wèi)生”分)六,現(xiàn)代文網(wǎng)津(二)15分)19. (2分)母親找到螃蟹母親放生螃蟹(意對(duì)即可)20. (4分)3)(2分J表現(xiàn)了母親既想滿足核子吃螃蟹的愿更,又不以心捉走時(shí)餐的矛.盾心理(I 分);表現(xiàn)了母親的善良口(I分)(2)(2分尸希望“原指期望達(dá)到基種目的或出現(xiàn)的某種情況(配5分)。文中指母親唯值一足 會(huì)在冰掙物母的爆水里找到螃蟹,調(diào)足兒子的§分)*» 了母親費(fèi)于心切的心理(1分),21. (3分)
27、景物描寫(1分)。作用:溶染了恬靜,祥和.溫閥的氣僅3分);俄托了母親因我從大病 中清醒過來而喜悅的心情(I分)22. 13分)母親是一位堅(jiān)強(qiáng)能干、慈愛淳樸、善良偉大、和篇可親,全心呵護(hù)兒子的人。,“母親 在冰冷徹骨的溪水里,在城大或小的石頭下,為我翻找螃蟹,說明她是位呼強(qiáng)能,的人陽親產(chǎn)牌竟?止不住1ml說明地處一位藕段再樸的人母親放下母蒙的那一嗎資 史然治卜,說明她是一位棒艮偉大無私的人泗親坐在床頭撫摩青我的領(lǐng)頭細(xì)地講給理所, I助母床定位和蕖可親的人(2分)。(說出席點(diǎn)鄴奇)” (3分)示例;母親,將魯您漸漸慌悴疲弱的樣干,一份用感湘卜心臬7歲時(shí).我大朝初愈.為 廣援的愿鋌.您到冰冷枷骨的漏水里為我找財(cái)箔自己的無知.不墻體說您的艱辛*也尢法理鞠 您的苦心.現(xiàn)在想來十分愧疚、門優(yōu)。我割心地初射患能健康快樂,重新康龍生命的活力。(用 統(tǒng)三點(diǎn)*時(shí)母親因?yàn)樽约荷《鴿u漸彼怦,瘦弱的物感對(duì)目m年少無知的梅疚與自黃, ”中母親阜新煥發(fā)生命活力的期望)七、盲作(50余)2/3。議論類文章.議論說理的義子必須(1)總體把握(分事衢段.綜合把握.分類評(píng)分)內(nèi)容.語音結(jié)構(gòu)I文體 ,感態(tài)度與人牛1飾值觀_睥分說明類 (45 -50 分) (90 I
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