江蘇省連云港市東?？h橫溝中學(xué)20152016學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末模擬試題四講義

1、橫溝中學(xué)20152016學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)物理模擬試題（4）一、選擇題（每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )A成年人正常步行的速度約為1.1m/s B一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5kgC一般洗澡水的溫度約為90 D一支鉛筆的長(zhǎng)度約為80cm2下列說(shuō)法正確的是( )A聲波既能傳遞信息，又能傳遞能量B宇航員在“天宮一號(hào)”外可以直接對(duì)話(huà)C聲音在空氣、水中的傳播速度均為340m/sD地震、海嘯發(fā)生時(shí)，不會(huì)伴有次聲波的產(chǎn)生3紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線(xiàn)工作的是( )A電視遙控器 B醫(yī)用“B超機(jī)” C驗(yàn)鈔機(jī) D夜視儀4新型

2、飛機(jī)的研制都需要進(jìn)行“風(fēng)洞”試驗(yàn)，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來(lái)，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況，此時(shí)飛機(jī)里的飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行，則所選的參照物是( )A飛機(jī) B模擬氣流 C地面 D飛行員5圖1所示的幾種現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是( )A 道路“轉(zhuǎn)彎鏡” B叉魚(yú)時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)看到 C透過(guò)樹(shù)葉的 D陽(yáng)光下人形使視野更廣闊 的魚(yú)的下方投擲魚(yú)叉 陽(yáng)光 成的影子圖16鐵是一種晶體，如圖2所示的四個(gè)圖像，能正確反映鐵水凝固成鐵錠過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（ ）A B C D圖27熱現(xiàn)象在一年四季隨處可見(jiàn)，下列屬于液化現(xiàn)象的是（ ）A初春，湖面上的薄冰層開(kāi)始融化B盛夏，打開(kāi)冰箱門(mén)形成的“白氣

3、”C深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D隆冬，教室的窗戶(hù)玻璃上出現(xiàn)冰花8根據(jù)圖3中所給A、B兩物體的st圖象，判斷對(duì)應(yīng)的vt圖象哪個(gè)是正確的（ ）A B C D圖39在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭置于透鏡前30cm處時(shí)，在另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)倒立、放大清晰的像，現(xiàn)保持透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則光屏上A無(wú)法成像 B呈現(xiàn)正立、放大的像C呈現(xiàn)倒立、放大的像 D呈現(xiàn)倒立、縮小的像10如圖4所示有四幅圖，能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的是11電動(dòng)車(chē)的反光鏡是用來(lái)觀(guān)察車(chē)后情況的平面鏡。在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車(chē)后的樹(shù)梢和天空，卻看不見(jiàn)路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)

4、該是圖5所示的A向外旋轉(zhuǎn)B向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C向下旋轉(zhuǎn)D向上旋轉(zhuǎn)圖512透過(guò)放大鏡觀(guān)看周?chē)奈矬w時(shí)發(fā)現(xiàn)，近處的物體是正立的、放大的，而稍遠(yuǎn)處的物體是倒立的、放大的，更遠(yuǎn)處的窗戶(hù)則是倒立的、縮小的。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題。你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是A物體通過(guò)凸透鏡所成的像都有哪些種類(lèi)？B凸透鏡的成像情況與哪些因素有關(guān)？C凸透鏡在什么條件下能成什么樣的像？D凸透鏡的成像情況與物、鏡間的距離有何關(guān)系？二、填空題（本題共10小題，每空1分，共25分）13公園里，我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，說(shuō)明聲音可以在 中傳播。能夠分辨出黃鸝鳥(niǎo)的叫聲，是因?yàn)椴煌N類(lèi)的鳥(niǎo)發(fā)出聲音的 （選填“音調(diào)”

5、、“響度”或“音色”）不同。我們看到各種顏色的花朵，是光的 現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）。14形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5 （填入合適的長(zhǎng)度單位）的顆粒物，也稱(chēng)可入肺微粒，它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度。15太陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)葉孔隙，在地面形成明亮的光斑；當(dāng)太陽(yáng)正對(duì)凸透鏡時(shí)，有時(shí)在透鏡的另一側(cè)白紙上也能看到一個(gè)明亮的光斑，前者光斑的形成說(shuō)明 ，后者光斑的形成說(shuō)明 。16前段時(shí)間一些地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 成為氣體，并從周?chē)沾罅康臒?，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸?/p>

6、 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而 為雨滴落到地面（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）17護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸洳课贿M(jìn)行消毒，病人會(huì)感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ；圖6中溫度計(jì)的示數(shù)為 。2030圖6圖718用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置，如圖7所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片由照片可知， 球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)， 球的運(yùn)動(dòng)速度較大（兩空均選填“甲”或“乙”）。19在多媒體教室上課時(shí)，有些學(xué)生看不清前方白板上的字跡，原因是光在白板上發(fā)生了 （填“鏡面反射”或“漫反射”）。白板能反射 顏色的光。我們看到白板上的字跡是黑色的，是因?yàn)楹谏舟E （填“能”或“不能”）反

7、射光。20小明身高1.6m站在平面鏡前0.5m處，則他在鏡中的像離鏡面 m，像高_(dá) m；當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。21小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，他進(jìn)行了如下探究：（1）小華在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上以正常步行的速度步行100m，測(cè)得用時(shí)80s，則他正常步行的速度為 m/s；（2）小華正常步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是 m為了保證測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外，還必須 。22在電影院偷拍是制作盜版電影慣用的方法。為此，科學(xué)家發(fā)明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發(fā)出的紅外線(xiàn)通過(guò)銀幕上的小孔射向觀(guān)眾席上的偷拍

8、攝像機(jī)，在感光底片上成倒立、 的 像，從而形成干擾亮點(diǎn)。此裝置的使用 （填“不會(huì)”或“會(huì)”）影響觀(guān)眾的觀(guān)看。三、解答題(本題有8小題，共51分，解答24、25題時(shí)應(yīng)寫(xiě)出解題過(guò)程)23（6分）按題目要求作圖（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖8中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像（2）如圖9所示，分別作出光線(xiàn)通過(guò)甲、乙兩個(gè)透鏡的光路圖（保留必要的作圖痕跡）。（3）如圖10所示，一直角玻璃磚頂角為30°，一束光垂直AB邊入射，畫(huà)出這束光從AB邊進(jìn)入玻璃磚到AC邊離開(kāi)玻璃磚的徑跡 FFOFF甲乙圖8圖9圖10300圖1124（6分）聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探

9、測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁.如圖11所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收（1）為了有更好的回收效果，探測(cè)船最好采用什么聲波？為什么？（2）這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離？為什么？（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？25（5分）甲、乙兩地的距離是1800km，一列火車(chē)從甲地早上5:30出發(fā)開(kāi)往乙地，在當(dāng)日23:30到達(dá)乙地列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的一座橋梁，列車(chē)全部通過(guò)這座橋梁的時(shí)間是25s求：（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度（2）火車(chē)的長(zhǎng)度26（8分）“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖13所示。在豎立的茶色玻璃

10、板下方放置一把刻度尺，兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以蠟燭A為成像物體。（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 ，取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 ；（2）點(diǎn)燃蠟燭A，從A一側(cè)觀(guān)察蠟燭B，緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像 ，可以得知像與物大小相同；用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái)，發(fā)現(xiàn)像和物的連線(xiàn)與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ；10090圖14（4）如果在蠟燭B的位置上放一光屏，無(wú)論怎樣，在光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像。

11、27（8分）如圖14所示，在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；（2）除了圖中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是 ；（3）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ；（4）上表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ，你這樣判斷的理論依據(jù)是 ；改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為 ，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。時(shí)間/min891011121314溫度/96979898959898（5）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未

12、立即停止沸騰，試分析其原因 （合理即可）。28（8分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：20304050cm光屏圖15（1）如圖15所示，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是 cm；（2）使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線(xiàn)上的目的是 ；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為15cm時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的；（4）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向 透鏡方向移動(dòng)光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可再次得到清晰的像；（5）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上的像逐漸向 移動(dòng)，為了保證燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度，并且使像完整的成在光屏的中央，