【最新】七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第十九課 三個(gè)太陽(yáng)課件 （新版）蘇教版-（新版）蘇教級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、第十九課 三個(gè)太陽(yáng) 南極大陸是世界上最孤立的大陸：南極大陸是世界上最孤立的大陸：周圍被一片茫茫的海洋所包圍，距離周圍被一片茫茫的海洋所包圍，距離最近的南美洲最近的南美洲950950千米。南極大陸千米。南極大陸是世是世界上最寒冷的大陸：最溫暖的沿海地界上最寒冷的大陸：最溫暖的沿海地區(qū)平均溫度區(qū)平均溫度-17C-17C - -20C20C，最寒冷的，最寒冷的內(nèi)陸地區(qū)平均溫度內(nèi)陸地區(qū)平均溫度-30C-30C - -55C55C。南。南極大陸極大陸是世界上最高的大陸：南極大是世界上最高的大陸：南極大陸是世界上最干燥的大陸、南極大陸陸是世界上最干燥的大陸、南極大陸是世界上風(fēng)最大的大陸、南極大陸是是世界上

2、風(fēng)最大的大陸、南極大陸是世界上河流最少的大陸。海浪、冰山、世界上河流最少的大陸。海浪、冰山、雪原、暴風(fēng)雪：極其惡劣、艱苦。雪原、暴風(fēng)雪：極其惡劣、艱苦。 黃傳會(huì)，當(dāng)代作家黃傳會(huì)，當(dāng)代作家,1949 ,1949 年出年出生，浙江人。生，浙江人。19901990年加入中國(guó)作年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)家協(xié)會(huì)。著有長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)希希望工程紀(jì)實(shí)望工程紀(jì)實(shí)、中國(guó)山村教中國(guó)山村教師師、龍旗悲歌龍旗悲歌、中國(guó)海中國(guó)海雄風(fēng)雄風(fēng)，小說(shuō)集，小說(shuō)集婚約婚約等等, ,作品作品曾獲曾獲19931993年莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、年莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、19941994年年當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆“五個(gè)五個(gè)一工程一工程”獎(jiǎng)

3、。獎(jiǎng)。 1、通訊的概念：通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。 2、通訊的特點(diǎn)：一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)：（）嚴(yán)格的真實(shí)性；（）報(bào)道的客觀性；（）較強(qiáng)的時(shí)間性；（）描寫的形象性。 3、通訊的種類： （）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、工作通訊；（）按形式分，通訊一般分為記事通訊、訪問(wèn)記（傳記、人物專訪）、小故事、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫（報(bào)告文學(xué)）、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。亙古亙古 欽佩欽佩 船舷船舷 真摯真摯 踮腳踮腳 暴虐暴虐 混沌混沌 吞噬吞噬 鎧甲鎧甲 抿住抿

4、住 佇立佇立 剔透剔透 翩躚翩躚 驀地驀地 緊蹙緊蹙 粗獷粗獷 俯瞰俯瞰 步履步履 蹣跚蹣跚 嘔心瀝血嘔心瀝血蘸蘸 瑪瑙瑪瑙 胡子拉碴胡子拉碴gngnqnqnxinxinzhzhdindinnndndnshshkikimnmnt tpinxinpinxinmmccgung gung knknllpnshnpnshnl lzhnzhnnonochchzhzh 驚心動(dòng)魄: 蹣跚： 混沌： 暴虐： 驀地： 木然： 真諦： 周折：形容使人感受很深、震動(dòng)很大。腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。這里指模糊一團(tuán)的景象。兇惡殘酷。出乎意料地，突然。形容一時(shí)癡呆不知所措的樣子。真實(shí)的意義和道理。事情進(jìn)展曲折，不

5、順利。 1 1、文章主要寫什么人？簡(jiǎn)要概括本文寫了什么事？主要反映什么樣、文章主要寫什么人？簡(jiǎn)要概括本文寫了什么事？主要反映什么樣的主題？的主題？主要人物主要人物：女畫家。：女畫家。主要事件主要事件：女畫家經(jīng)過(guò)努力來(lái)到南極，戰(zhàn)勝了生理和自然條件：女畫家經(jīng)過(guò)努力來(lái)到南極，戰(zhàn)勝了生理和自然條件造成的種種困難，為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫立傳造成的種種困難，為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫立傳的經(jīng)過(guò)。的經(jīng)過(guò)。中心意思中心意思：表現(xiàn)南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕奮斗的：表現(xiàn)南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕奮斗的情景，贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的民族氣概和非凡的膽略。情景，贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的

6、民族氣概和非凡的膽略。 2 2、作者寫女畫家的哪幾件事？寫法上有什么特點(diǎn)？、作者寫女畫家的哪幾件事？寫法上有什么特點(diǎn)？ 第一件：與南極隊(duì)員一起修碼頭；第一件：與南極隊(duì)員一起修碼頭； 第二件：畫下了凝聚著南極精神的第二件：畫下了凝聚著南極精神的“南極人南極人”； 第三件：與南極隊(duì)員們一起跟暴風(fēng)雪作戰(zhàn)。第三件：與南極隊(duì)員們一起跟暴風(fēng)雪作戰(zhàn)。 正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。通過(guò)考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、測(cè)繪工程師正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。通過(guò)考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、測(cè)繪工程師兼翻譯、地球物理研究生和開(kāi)駁船又兼長(zhǎng)城站郵局兼翻譯、地球物理研究生和開(kāi)駁船又兼長(zhǎng)城站郵局“局長(zhǎng)局長(zhǎng)”等典型人等典型人物，來(lái)反映南極科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員

7、身上的頑強(qiáng)、勇敢、奉獻(xiàn)精神。物，來(lái)反映南極科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員身上的頑強(qiáng)、勇敢、奉獻(xiàn)精神。 1 1、女畫家爭(zhēng)取去南極工作的經(jīng)過(guò)順利嗎？我們、女畫家爭(zhēng)取去南極工作的經(jīng)過(guò)順利嗎？我們從中可以看出女畫家的什么特點(diǎn)？從中可以看出女畫家的什么特點(diǎn)？爭(zhēng)取去南極：表明向往之情爭(zhēng)取去南極：表明向往之情交代前往動(dòng)機(jī)交代前往動(dòng)機(jī)克服重克服重重困難重困難成為編外人員成為編外人員克服困難：名額擠不上克服困難：名額擠不上經(jīng)費(fèi)部分自籌經(jīng)費(fèi)部分自籌性別不方性別不方便便行業(yè)不對(duì)口行業(yè)不對(duì)口獻(xiàn)身事業(yè)的執(zhí)著追求，吃苦耐勞、自我砥礪的高貴品格，獻(xiàn)身事業(yè)的執(zhí)著追求，吃苦耐勞、自我砥礪的高貴品格，熱愛(ài)生活、充滿激情的良好氣質(zhì)熱愛(ài)生活、充滿激

8、情的良好氣質(zhì) 執(zhí)著、不怕辛苦、對(duì)南極有著無(wú)比的熱愛(ài)執(zhí)著、不怕辛苦、對(duì)南極有著無(wú)比的熱愛(ài) 2 2、在第二部分中，作者用概括的筆墨寫了、在第二部分中，作者用概括的筆墨寫了幾個(gè)南極人的形象，你能找出他們的共同點(diǎn)嗎？幾個(gè)南極人的形象，你能找出他們的共同點(diǎn)嗎？ 4 4、讀文中議論、讀文中議論“三個(gè)太陽(yáng)三個(gè)太陽(yáng)”含義的段落，發(fā)揮想象，談含義的段落，發(fā)揮想象，談?wù)勀銓?duì)談你對(duì)“三個(gè)太陽(yáng)三個(gè)太陽(yáng)”含義的理解。含義的理解。 3 3、找找能體現(xiàn)這些南極人精神面貌的語(yǔ)句，看看體現(xiàn)南、找找能體現(xiàn)這些南極人精神面貌的語(yǔ)句，看看體現(xiàn)南極人什么樣精神品質(zhì)？（并大聲朗讀這些語(yǔ)句）極人什么樣精神品質(zhì)？（并大聲朗讀這些語(yǔ)句） 內(nèi)心

9、充滿了一種對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情。內(nèi)心充滿了一種對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情。 我們每一個(gè)人都應(yīng)該為長(zhǎng)城站奉獻(xiàn)自己的一我們每一個(gè)人都應(yīng)該為長(zhǎng)城站奉獻(xiàn)自己的一份力量，把長(zhǎng)城站建設(shè)得更美麗。份力量，把長(zhǎng)城站建設(shè)得更美麗。 富有大膽探索科學(xué)的精神。富有大膽探索科學(xué)的精神。 熱愛(ài)南極、獻(xiàn)身南極的精神。熱愛(ài)南極、獻(xiàn)身南極的精神。 探索自然，獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神，為祖國(guó)、探索自然，獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神，為祖國(guó)、為事業(yè)而團(tuán)結(jié)拼搏的奉獻(xiàn)精神為事業(yè)而團(tuán)結(jié)拼搏的奉獻(xiàn)精神 。艱苦卓絕、不怕?tīng)奚膱F(tuán)隊(duì)精神艱苦卓絕、不怕?tīng)奚膱F(tuán)隊(duì)精神 5 5、第三部分寫了女畫家父親的有關(guān)內(nèi)容，有人說(shuō)，這、第三部分寫了女畫家父親的有關(guān)內(nèi)容，有人說(shuō)，這些內(nèi)容與

10、本文無(wú)關(guān)，你是怎樣認(rèn)為的？些內(nèi)容與本文無(wú)關(guān)，你是怎樣認(rèn)為的？豐富了南極精神的內(nèi)涵，告訴讀者，我國(guó)一代代的科學(xué)家都豐富了南極精神的內(nèi)涵，告訴讀者，我國(guó)一代代的科學(xué)家都做著美麗的南極夢(mèng)，也使女畫家的行為更加合理可信。做著美麗的南極夢(mèng)，也使女畫家的行為更加合理可信。 6 6、本篇以、本篇以“三個(gè)太陽(yáng)三個(gè)太陽(yáng)”為題，你為題，你認(rèn)為好嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。認(rèn)為好嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。 好。直接取自女畫家為中國(guó)南極好。直接取自女畫家為中國(guó)南極長(zhǎng)城站所畫壁畫的內(nèi)容既緊扣畫家長(zhǎng)城站所畫壁畫的內(nèi)容既緊扣畫家的畫，又突出南極的特點(diǎn)：沒(méi)有黑夜，的畫，又突出南極的特點(diǎn)：沒(méi)有黑夜，正如南極考察隊(duì)員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)正如南極考察隊(duì)員開(kāi)

11、拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神。這樣命題，新穎醒目，含義身精神。這樣命題，新穎醒目，含義深長(zhǎng)，給讀者以充分想像、深入思考深長(zhǎng)，給讀者以充分想像、深入思考的余地。的余地。 本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉，富有感情和表現(xiàn)力很強(qiáng)。文章還本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉，富有感情和表現(xiàn)力很強(qiáng)。文章還運(yùn)用多種巧妙得體的修辭方法，使得文章或是生動(dòng)形象、或運(yùn)用多種巧妙得體的修辭方法，使得文章或是生動(dòng)形象、或是情滿行間、或是深化中心，極富表現(xiàn)力和感染力。是情滿行間、或是深化中心，極富表現(xiàn)力和感染力。 示例：示例：“ 她像雕塑一般佇立在山頂。四周一層層雪浪好似大海 奔騰不停的波濤，一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿，一條 條雪墻像是翩躚起舞的銀龍?！?賞析：賞析：畫橫線處是三個(gè)比喻句，它們又構(gòu)成了排比。在畫橫線處是三個(gè)比喻句，它們又構(gòu)成了排比。在這里，這兩種修辭方法的使用形象地描繪出南極冰山雪海的這里，這兩種修辭方法的使用形象地描繪出南極冰山雪海的瑰奇壯觀的景象，這一奇景與雕塑般佇立的女畫家融為一體，瑰奇壯觀的景象，這一奇景與雕塑般佇立的女畫家融為一體，構(gòu)成了人與自然和諧的絕妙景致。構(gòu)成了人與自然和諧的絕妙景致。這篇通訊記敘了中國(guó)女畫家經(jīng)過(guò)執(zhí)這篇通訊記敘了中國(guó)女畫家經(jīng)過(guò)執(zhí)著努力來(lái)到南極著努力來(lái)到南極, ,戰(zhàn)勝生理和自然條件造戰(zhàn)勝生理和自