S版一年級(jí)課文浪花

1、欣賞美麗的浪花欣賞美麗的浪花欣賞美麗的浪花欣賞美麗的浪花水（氵）加 良浪新知探究三點(diǎn)水草（艸）加 化 花草字頭新知探究浪浪新知探究1010筆筆花花7 7筆筆浪浪花花新知探究 學(xué)習(xí)第一自然段學(xué)習(xí)第一自然段浪花是怎樣來(lái)到我身邊的？浪花是怎樣來(lái)到我身邊的？請(qǐng)?jiān)诘谝蛔匀欢斡谜?qǐng)?jiān)诘谝蛔匀欢斡谩?”劃出句子劃出句子 。 浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走走來(lái)，來(lái)，悄悄地悄悄地?fù)蠐现业男∧_丫。著我的小腳丫。撓撓浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地?fù)现业男∧_丫。悄悄地?fù)现业男∧_丫。（ ）的浪花）的浪花齊讀第一自然段：（輕輕的浪花）齊讀第一自然段：（輕

2、輕的浪花） 我坐在沙灘上玩耍。我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁著浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的輕輕的步子走來(lái)，步子走來(lái)，悄悄地悄悄地?fù)现覔现业男∧_丫，笑得我眼淚都的小腳丫，笑得我眼淚都流出來(lái)了，她才流出來(lái)了，她才嘩嘩嘩嘩嘩嘩笑笑著跑回家。著跑回家。 一會(huì)兒，浪花又笑著跑來(lái)了一會(huì)兒，浪花又笑著跑來(lái)了。圈出浪花來(lái)時(shí)的動(dòng)作圈出浪花來(lái)時(shí)的動(dòng)作這次，這次，她給我她給我捧捧來(lái)來(lái)我的小籃子都我的小籃子都裝不下裝不下啦。啦。齊讀第二自然段：（熱情的浪花）齊讀第二自然段：（熱情的浪花） 一會(huì)兒，浪花又一會(huì)兒，浪花又笑笑著著跑跑來(lái)了。這次，她給我來(lái)了。這次，她給我捧捧來(lái)雪白的貝殼、青青的小來(lái)雪白的貝殼、青青的小蝦，我

3、的小籃子都蝦，我的小籃子都裝不下裝不下啦。啦。學(xué)習(xí)第三自然段：（淘氣的浪花）學(xué)習(xí)第三自然段：（淘氣的浪花） 嘩嘩嘩嘩嘩嘩浪花浪花跑去跑去又跑來(lái)，又跑來(lái)，像像一群淘氣的娃娃一群淘氣的娃娃。（比喻句）（比喻句）齊讀課文齊讀課文朗讀要求：朗讀要求： 要讀出浪花的輕輕、熱情和淘氣要讀出浪花的輕輕、熱情和淘氣 。 要讀得親切，充滿感情。要讀得親切，充滿感情。齊讀第一自然段：（輕輕的浪花）齊讀第一自然段：（輕輕的浪花） 我坐在沙灘上玩耍。我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁著浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的輕輕的步子走來(lái)，步子走來(lái)，悄悄地悄悄地?fù)现覔现业男∧_丫，笑得我眼淚都的小腳丫，笑得我眼淚都流出來(lái)了，她才流出來(lái)了，她才嘩嘩嘩嘩嘩嘩笑笑著跑回家。著跑回家。齊讀第二自然段：（熱情的浪花）齊讀第二自然段：（熱情的浪花） 一會(huì)兒，浪花又一會(huì)兒，浪花又笑笑著著跑跑來(lái)了。這次，她給我來(lái)了。這次，她給我捧捧來(lái)雪白的貝殼、青青的小來(lái)雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都蝦，我的小籃子都裝不下裝不下啦。啦。齊讀第三自然段齊讀第三自然段（淘氣的浪花）（淘氣的浪花）步子步子大海大海沙灘沙灘娃娃娃娃貝殼貝殼小蝦小蝦藍(lán)藍(lán)的藍(lán)藍(lán)的金黃的金黃的輕輕的輕輕的雪白的雪白的青青的青青的淘氣的淘氣的連一連，讀一讀：連一連，讀一讀：歸納總結(jié)：歸納總結(jié)： （輕輕輕輕）的）的 （熱情熱情）的）的 （淘氣淘