語文七年級(jí)下人教新課標(biāo)第21課《偉大的悲劇》課件6_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、有人說:有人說:天上最難的事,是太空旅行;天上最難的事,是太空旅行; 天下最難的事,是天下最難的事,是叩訪南極叩訪南極。 冰冰 川川南南 極極 冰冰 川川雪雪 域域 冰冰 山山納納 爾爾 遜遜 冰冰 蓋蓋冰冰 山山積積 雪雪海海 中中 冰冰 山山晶晶 瑩瑩 的的 浮浮 冰冰阿阿 德德 雷雷 企企 鵝鵝南南 極極 的的 夜夜 晚晚南南 極極 的的 極極 晝晝 與與 極極 夜夜南南 極極 光光南南 極極 光光 南極氣候南極氣候 科學(xué)家曾測(cè)得科學(xué)家曾測(cè)得-88.3的平均最的平均最低氣溫。低氣溫。 (酷寒酷寒) 世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多。每世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多。每年約有年約有2/3的時(shí)間刮大風(fēng)。有過每的時(shí)

2、間刮大風(fēng)。有過每秒秒92.5米米的風(fēng)速。的風(fēng)速。(烈風(fēng)烈風(fēng))深不見底的冰窟 茨威格【茨威格【奧地利奧地利】 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格(1881188119421942年)年)奧地利作家奧地利作家。一戰(zhàn)前從。一戰(zhàn)前從事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作,戰(zhàn)爭(zhēng)爆事外國(guó)文學(xué)的翻譯工作,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,發(fā)表了反戰(zhàn)劇本發(fā)后,發(fā)表了反戰(zhàn)劇本耶雷米耶雷米亞亞,成為著名的和平主義者。,成為著名的和平主義者。他的文學(xué)活動(dòng)從詩歌創(chuàng)作開始,他的文學(xué)活動(dòng)從詩歌創(chuàng)作開始,但但主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面作方面,他的傳記不拘泥于史實(shí),他的傳記不拘泥于史實(shí),著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中

3、短篇小說集短篇小說集最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷、等,、等,傳記作品有傳記作品有人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻刻人類的群星閃耀時(shí)人類的群星閃耀時(shí)三三位大師位大師等,還有戲劇作品等,還有戲劇作品耶耶雷米亞雷米亞等。等。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 積累文章豐富的字詞和優(yōu)美的語句。積累文章豐富的字詞和優(yōu)美的語句。 能抓取文章典型事件和人物,體會(huì)能抓取文章典型事件和人物,體會(huì)“偉大的悲劇偉大的悲劇”的深刻含義。的深刻含義。 感受南極考察隊(duì)震撼人心的悲壯美,感受南極考察隊(duì)震撼人心的悲壯美,培養(yǎng)自己大膽探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神培養(yǎng)自己大膽探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。整 體 把 握1、快速閱讀課文、快速閱讀課文,用簡(jiǎn)潔的語言介紹這

4、個(gè)故用簡(jiǎn)潔的語言介紹這個(gè)故事。事。速讀要求速讀要求 (1)、不動(dòng)唇,不指讀,忌回視。、不動(dòng)唇,不指讀,忌回視。 (2)、眼掃視,心專一,腦直映。、眼掃視,心專一,腦直映。 (3)、抓重點(diǎn),記大意,明中心。、抓重點(diǎn),記大意,明中心。 (4)、每分鐘不少于、每分鐘不少于500字。字。2、請(qǐng)你用一個(gè)詞來形容讀完文章后的感受、請(qǐng)你用一個(gè)詞來形容讀完文章后的感受或心情。或心情。 3、字詞積累、字詞積累拽(拽(zhui) 毛骨悚(毛骨悚(sng)然然 怏怏(怏怏(yng)不樂)不樂 毋(毋(w)寧)寧吞噬(吞噬(sh) 羸(羸(li)弱)弱 告罄(告罄(qng) 癲(癲(din)狂)狂 凜冽(凜冽(ln)

5、 步履(步履(l )姍姍(姍姍(shn)來遲)來遲憂心忡忡(憂心忡忡(chng) 疲憊(疲憊(p)()(bi)不堪)不堪解詞:拽:拽:毛骨悚然:毛骨悚然:怏怏不樂:怏怏不樂:毋寧:毋寧:吞噬:吞噬:語無倫次:語無倫次:拉。拉。形容十分恐懼。悚然,恐懼的樣子。形容十分恐懼。悚然,恐懼的樣子。形容不滿意或不高興的神情。形容不滿意或不高興的神情。不如。不如。吞食。吞食。話講得很亂,沒有條理。話講得很亂,沒有條理。羸弱:羸弱:告罄:告罄:憂心忡忡:憂心忡忡:姍姍來遲:姍姍來遲:海市蜃樓:海市蜃樓:魯莽:魯莽:瘦弱。瘦弱。指財(cái)務(wù)用完。指財(cái)務(wù)用完。憂愁的樣子。憂愁的樣子。比喻虛幻的事物。比喻虛幻的事物。說

6、話做事不經(jīng)過考慮;輕率。說話做事不經(jīng)過考慮;輕率。來的很晚。姍姍:形容走路來的很晚。姍姍:形容走路緩慢從容的姿態(tài)。緩慢從容的姿態(tài)。4、理清故事情節(jié) 課文寫的事件發(fā)生在課文寫的事件發(fā)生在 年,年, 國(guó)人斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精國(guó)人斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn),疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn),到達(dá)時(shí)間為到達(dá)時(shí)間為 ,但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,他們僅僅比已經(jīng)有人捷足先登,他們僅僅比 人阿蒙森遲了人阿蒙森遲了 ,于是只好垂頭于是只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后一個(gè)個(gè)悲壯喪氣地踏上歸途,最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。地死去。1912一個(gè)月一個(gè)月英英1月月18日日挪威挪威5、本文

7、共寫了五個(gè)人物,他們的姓名和身份分別是:羅伯特羅伯特福爾肯福爾肯斯科特斯科特英英國(guó)海軍上校國(guó)海軍上校鮑爾斯鮑爾斯?威爾遜威爾遜博士,負(fù)責(zé)科學(xué)研究博士,負(fù)責(zé)科學(xué)研究埃文斯埃文斯英國(guó)海軍軍士英國(guó)海軍軍士勞倫斯勞倫斯奧茨奧茨英國(guó)皇家禁衛(wèi)英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉軍的騎兵上尉6、“現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。”這三個(gè)人是:斯科特斯科特鮑爾斯鮑爾斯威爾遜威爾遜你怎樣理解偉大的悲???悲悲之所在?之所在?請(qǐng)你思考悲劇之悲劇之“ ”死亡之悲死亡之悲失敗之悲失敗之悲作證之悲作證之悲世人之悲世人之悲是是“悲壯悲壯”還是還是“悲悲哀哀”?為什么?為什么? 課

8、文題目中編者特意在課文題目中編者特意在“悲劇悲劇”之前加上了之前加上了“偉大偉大”,你認(rèn)識(shí)到他,你認(rèn)識(shí)到他們的們的“偉大偉大”之處了嗎?之處了嗎? 1、誠(chéng)信,又令人敬佩的紳士風(fēng)度。、誠(chéng)信,又令人敬佩的紳士風(fēng)度。2、堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的、堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概英雄氣概3、強(qiáng)烈的集體主義精神。、強(qiáng)烈的集體主義精神。4、無私的愛。、無私的愛。 文中哪些情節(jié)深深地打動(dòng)了你?文中哪些情節(jié)深深地打動(dòng)了你?再次用心默讀課文,圈劃這些語句。再次用心默讀課文,圈劃這些語句。并說一說并說一說,這些情節(jié)這些情節(jié)為什么為什么會(huì)打動(dòng)你會(huì)打動(dòng)你? 合作探究1 1、文中說“對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切

9、,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”。作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說法嗎?你是怎樣理解的? 表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、沮喪、悲哀悲哀的心情。的心情。 作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說明作者就說明作者不同意不同意這個(gè)觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)。2 2、“挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”。國(guó)旗怎么會(huì)“耀武揚(yáng)威”“洋洋得意”?這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情? 這是這是擬人擬人手法。手法。 在痛苦萬分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的挪在痛苦萬分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是威國(guó)旗就是他的對(duì)手他的對(duì)手、勝利者阿蒙森、勝利者

10、阿蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。3、“它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。斯科特為什么要接受這項(xiàng)為他人業(yè)績(jī)作證的任務(wù)?他不接受不行嗎? 因?yàn)樗v求因?yàn)樗v求紳士風(fēng)度紳士風(fēng)度,主張,主張誠(chéng)信誠(chéng)信,能勇,能勇敢地承認(rèn)自己的失敗。敢地承認(rèn)自己的失敗。 正因?yàn)檫@一行為,他的人格才顯得無比正因?yàn)檫@一行為,他的人格才顯得無比高尚,也贏得了人們的尊敬。高尚,也贏得了人們的尊敬。4 4、但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召

11、來那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。聯(lián)系上下文看,“內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻? 指斯科特臨死前回憶的美好的往指斯科特臨死前回憶的美好的往事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷想。想。 海市蜃樓是美好的,卻是根本無海市蜃樓是美好的,卻是根本無法實(shí)現(xiàn)的。法實(shí)現(xiàn)的。這樣比喻更加突出了這樣比喻更加突出了悲劇效果給人心靈的沖擊。悲劇效果給人心靈的沖擊。5、一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。這話表達(dá)的是什么意思?在全文中起什么作用? 斯科

12、特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無比高尚。了考驗(yàn),變得無比高尚。 這句話是這句話是主旨句主旨句,起,起點(diǎn)題點(diǎn)題作用。作用。6 6、斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?從哪里可以體現(xiàn)?誠(chéng)信誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。堅(jiān)毅,執(zhí)著堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。強(qiáng)烈的集體主義精神強(qiáng)烈的集體主義精神。為了保護(hù)同伴勇于。為了保護(hù)同伴勇于獻(xiàn)出自己的生命。獻(xiàn)出自己的生命。xkw無私的愛無私的愛。在生命的最后一息心中惦記的。在生命的最后一息心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他始終是別人:朋友、同

13、伴、妻小,還有他的祖國(guó)和人民。的祖國(guó)和人民。 7、茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕? 因?yàn)樽鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷遥囊驗(yàn)樽鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?,茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者,而是事件背后給人,而是事件背后給人精神上的震撼精神上的震撼和啟迪。和啟迪。 斯科特沒能實(shí)現(xiàn)斯科特沒能實(shí)現(xiàn)“第一第一”的目標(biāo),的目標(biāo),而且在歸途中,勞累、饑餓、凍傷、暴而且在歸途中,勞累、饑餓、凍傷、暴風(fēng)雪、舉步維艱,沒能成功地返回祖國(guó)。風(fēng)雪、舉步維艱,沒能成功地返回祖國(guó)。無疑,這是南極探險(xiǎn)史上的雙重悲劇。無疑,這是南極探險(xiǎn)史上的雙重悲劇。但茨威格為他作傳并

14、冠之以但茨威格為他作傳并冠之以“偉大的悲偉大的悲劇劇”,我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)斯科特一行,我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)斯科特一行探探險(xiǎn)的意義險(xiǎn)的意義?我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)他們?我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)他們生命生命的意義的意義?斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在?斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在? 認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。給后人以精神的鼓舞。作者描繪的五位探險(xiǎn)者,沒有因?yàn)榈谧髡呙枥L的五位探險(xiǎn)者,沒有因?yàn)榈谝粋€(gè)抵達(dá)南極而摘取殊榮,卻因?yàn)楸3至艘粋€(gè)抵達(dá)南極而摘取殊榮,卻因?yàn)楸3至颂诫U(xiǎn)者的勇氣,保持了科學(xué)求實(shí)的精神探險(xiǎn)者的勇氣,保持了科學(xué)求實(shí)的精神而而贏得了世人的尊重。面對(duì)

15、死亡,他們可以贏得了世人的尊重。面對(duì)死亡,他們可以舍棄生命,卻無法舍棄對(duì)信念的執(zhí)著,對(duì)舍棄生命,卻無法舍棄對(duì)信念的執(zhí)著,對(duì)同伴、對(duì)親人的愛戀,對(duì)民族榮譽(yù)的珍重。同伴、對(duì)親人的愛戀,對(duì)民族榮譽(yù)的珍重。他們是他們是勇于實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的勇士,是勇于實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的勇士,是英國(guó)英國(guó)的英雄,也是全人類的英雄,值得所有人的英雄,也是全人類的英雄,值得所有人敬重。敬重。心靈驛站心靈驛站1、假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森,當(dāng)你通過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難 的情景,你會(huì)怎么辦?2、假如你是挪威國(guó)王,當(dāng)你得知斯科特一行遇難的消息后你最想說什么?最想做的事又是什么? 悲悲 劇劇 精精 神神 失敗失敗犧牲犧牲! !偉

16、大 )積累:積累: 天下英雄誰敵手?曹劉。天下英雄誰敵手?曹劉。 生子當(dāng)如孫仲謀。生子當(dāng)如孫仲謀。辛棄疾辛棄疾 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。 李清照李清照 優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣的跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來的脊梁將來的脊梁. . 魯魯 迅迅張騫 是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人,后來是中國(guó)商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過的路線,翻山越嶺來到中國(guó)西北并穿過了戈壁沙漠。這條路

17、線后來被稱為“絲綢之路”玄奘玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從他從中國(guó)出發(fā),旅途歷時(shí)中國(guó)出發(fā),旅途歷時(shí)1616年,行程達(dá)年,行程達(dá)6464萬千米,途經(jīng)萬千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門到進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門到外界去旅行。外界去旅行。馬可馬可波羅波羅出身于旅行出身于旅行世家。他的父親尼科世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他倆于威尼斯商人。他倆于13世紀(jì)世紀(jì)60年代因經(jīng)商年代因經(jīng)商到了

18、中國(guó)。到了中國(guó)。1271年,年,兩再度出訪,并帶年兩再度出訪,并帶年輕的馬可一起前往輕的馬可一起前往 克里斯托克里斯托 弗弗哥倫布哥倫布于于1451年出生在年出生在意大利的熱那意大利的熱那亞港,亞港,14歲時(shí)歲時(shí)就到海上生活。就到海上生活。他通過對(duì)地圖他通過對(duì)地圖和書本的學(xué)習(xí)和書本的學(xué)習(xí)和研究后確信,和研究后確信,向西橫越大西向西橫越大西洋航行能到達(dá)洋航行能到達(dá)亞洲。亞洲。 阿蒙森在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè)阿蒙森在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè)“第一第一”:第一個(gè)航行于西北航道;:第一個(gè)航行于西北航道;第一個(gè)到達(dá)南極。第一個(gè)到達(dá)南極。 19101910年年1111月,阿蒙森乘坐另一位探月,阿蒙森乘坐另一位探險(xiǎn)家

19、弗里喬夫險(xiǎn)家弗里喬夫南森的南森的“弗拉姆號(hào)弗拉姆號(hào)”船船離開挪威,前往南極。離開挪威,前往南極。19111911年年1010月月20 20 日,日,他趕在他的英國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手斯科特船長(zhǎng)前,他趕在他的英國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手斯科特船長(zhǎng)前,從羅斯冰架東端的基地出發(fā),于從羅斯冰架東端的基地出發(fā),于19111911年年1212月月1414抵達(dá)南極。抵達(dá)南極。長(zhǎng)江漂流 一葉輕舟,漂流長(zhǎng)江而翻船身亡的堯茂書一葉輕舟,漂流長(zhǎng)江而翻船身亡的堯茂書麥哲倫麥哲倫 死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險(xiǎn)家的死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。榮譽(yù)。1519年奉西班牙國(guó)王之命,率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度年奉西班牙國(guó)王之命,率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線群島的香料群島這一西行路線,西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但后來情形開始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)暴失事。接平

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