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文檔簡介
1、Unit 5 Do you like pears?Part B Let s talk內(nèi)容分析:本部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like ./I dont like.學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過句型:Have some.; Can I have some?這兩個句型。教學(xué)目標:知識目標:1. 能夠理解對話大意。 2. 能夠使用正確的語音語調(diào)朗讀對話。能力目標:能在情境中運用句型:I like ./I dont like.表達對某物的好惡。情感目標:知道吃水果對健康有益。教學(xué)重難點:能用句型:I like ./I dont like.表達對某物的好惡。Unit5
2、 Do you like pears?B Lets talkHave a fruit party.strawberrypearbanana watermelonmake up a new songHello pear do oh do.Hello strawberry do oh do.Hello banana do oh do.Hello hello watermelon.Let s saystrawberrywatermelon spearstrawberr iespearsgrapesgrapewatermelon游戲規(guī)則:如果你和老師、同學(xué)喜游戲規(guī)則:如果你和老師、同學(xué)喜歡的水果相同,
3、就請你馬上站起來歡的水果相同,就請你馬上站起來大聲說:大聲說:Me too.I like Me too.I like.Me too.Let s have a fruit party.I like grapes.Have some grapes.Hello,panda.Do you like grapes?Sorry,I dont like grapes.I like watermelon s.Here you are.Thanks.I like strawberrie s.Can I have some strawberries?Sure. Here.Hello, monkey.Have some bananas.Thanks.I like _.Hi! I m I like.Who are they?討論圖上的人物是誰 ? 聽錄音,回答他們各自喜歡的水果Have some grapes.Thanks. I like.Sorry, I dont like grapes.Can I have some?Here .Let s playI like .I don t like.Let s go shopping for picnic.fruit nameMiss WangXiao QiangDraw or .go on a picnic四人一組列出自己喜歡的與不喜歡的水果,統(tǒng)計好數(shù)
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