初二物理上冊(cè)機(jī)械功、機(jī)械效率測(cè)試題

1、.初二物理上冊(cè)機(jī)械功、機(jī)械效率測(cè)試題【】想要學(xué)好物理，就要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，勤于動(dòng)腦筋考慮，下面是查字典物理網(wǎng)給大家準(zhǔn)備的初二物理上冊(cè)機(jī)械功、機(jī)械效率測(cè)試題，希望大家好好努力。初二物理上冊(cè)機(jī)械功、機(jī)械效率測(cè)試題一、知識(shí)概述本周我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的物理量功。首先介紹什么是功，怎樣才算做了功，接著我們討論做功快慢的問(wèn)題，引入功率的概念，最后我們講一講做功中的效率問(wèn)題，明確總功、額外功與有用功，引入機(jī)械效率的概念，并探究如何來(lái)進(jìn)步機(jī)械效率。本周知識(shí)與上周所講的簡(jiǎn)單機(jī)械親密相關(guān)，注意我們研究的是機(jī)械功。二、重難點(diǎn)知識(shí)剖析一功1、力學(xué)上的功是指：當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，并且使物體在力的方向上通過(guò)了一段間隔 ，那么

2、這個(gè)力對(duì)物體做了功。2、力學(xué)上的功必須具備兩個(gè)因素：一個(gè)是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的間隔 。3、功等于力F跟物體在力的方向上通過(guò)的間隔 S的乘積，即W=FS。4、在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，符號(hào)是J，1J=1Nm。例1、以下幾種情況，關(guān)于力對(duì)物體做功的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.陷在泥里的馬車(chē)，兩匹馬用力拉車(chē)，雖然車(chē)沒(méi)被拉動(dòng)，但馬對(duì)車(chē)做了功B.在光滑冰面上勻速滑行的冰塊，是因?yàn)橛辛?duì)它做功才一直運(yùn)動(dòng)的C.用力扛著一袋米，沿程度方向前進(jìn)，人對(duì)米袋做了功D.用豎直向下的力壓桌面，壓力沒(méi)有做功解析：要判斷一個(gè)力是否對(duì)物體做功，主要根據(jù)是看是否包含功的兩個(gè)必要因素，同時(shí)具備的才是做功。

3、選項(xiàng)A中，馬雖然對(duì)車(chē)用了力，但并沒(méi)有使車(chē)在力的方向上挪動(dòng)間隔 ，屬于勞而無(wú)功，應(yīng)選項(xiàng)A錯(cuò);選項(xiàng)B中，冰塊在光滑冰面上靠慣性作勻速直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)方向上不會(huì)受到力的作用，這屬于物體通過(guò)了間隔 ，但沒(méi)有力作用的情況，是不勞無(wú)功，應(yīng)選項(xiàng)B錯(cuò);選項(xiàng)C中，人扛著米袋行走，看起來(lái)這一過(guò)程既有力又有間隔 ，但挪動(dòng)的間隔 并不是力的方向上，人施給米袋一個(gè)豎直向上的力，而米袋并沒(méi)有沿向上的方向挪動(dòng)間隔 ，只是在程度方向上挪動(dòng)了間隔 ，應(yīng)選項(xiàng)C錯(cuò);選項(xiàng)D中只有力而沒(méi)有發(fā)生間隔 ，屬于沒(méi)有做功，應(yīng)選項(xiàng)D正確。例2、某人從6m深的井里提起一桶總重為150N的水，并提著這桶水沿程度路面行走50m，再走上一段長(zhǎng)為5m，高

4、3m的樓梯。問(wèn)這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)水桶共做了多少功?解析：功等于力F跟物體在力的方向上通過(guò)的間隔 S的乘積，即W=FS。在計(jì)算功的大小的過(guò)程中應(yīng)注意：式中的F，S是對(duì)應(yīng)的，S一定是在F的作用下在力F的方向上通過(guò)的間隔 。當(dāng)人從井里提起這桶水時(shí)，人對(duì)水桶做了功，做功的大小為W1=Gh1=150N6m=900J當(dāng)人提著水桶沿程度路面行走50m的過(guò)程中，人沒(méi)有對(duì)水桶做功，即W2=0當(dāng)人提著水桶走上樓梯時(shí)，人對(duì)水桶做了功，水桶沿力的方向發(fā)生的間隔 應(yīng)是樓梯的高度即W3=Gh2=150N3m=450J故人對(duì)水桶共做功W=W1+W2+W3=900J+450J=1350J二功率1、單位時(shí)間里完成的功，叫功率

5、，符號(hào)為P。功率是描繪做功快慢的物理量。2、功率的計(jì)算1功率的定義式：由功率的定義可得出功率的計(jì)算公式為：2對(duì)公式 的理解。由公式可知，做功的快慢與做功的多少是不同的。做的功多，做功不一定快，即功率不一定大，因?yàn)檫@個(gè)功可能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成。做的功也不一定多，因?yàn)樽龉Φ臅r(shí)間可能很短。要比較功率的大小。必須同時(shí)考慮兩個(gè)因素：做功的多少和完成這些功所用的時(shí)間。做功一樣時(shí)，時(shí)間少的功率大;一樣時(shí)間內(nèi)做功多的其功率大。公式 ，反映的是平均功率，即在時(shí)間t內(nèi)的平均功率，而不是某一時(shí)刻的瞬時(shí)功率。當(dāng)物體在力F的作用下，以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，公式 可變形為即功率等于力與力的方向上運(yùn)動(dòng)速度的乘積。利用P=Fv可

6、以知道：汽車(chē)在上坡時(shí)，當(dāng)功率一定時(shí)，減慢速度是為了增大上坡時(shí)的牽引力，這樣有利于上坡。3、功率的單位：瓦特，符號(hào)W，1W=1J/S例3、如下圖，在滑輪組的作用下，物體A沿程度面以0.2m/s的速度勻速前進(jìn)了2m，A重300N，拉力F的功率為12W，不計(jì)繩和滑輪重，那么拉力F=_N，拉力做功_J。解析：由公式 可知，當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí) ，其中F是作用在物體上的力恒力， 是力 方向上的速度。設(shè)物體挪動(dòng)的間隔 為s，繩子自由端挪動(dòng)的間隔 為s，得s=3s=32m=6m,物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 ,那么拉力做功時(shí)間也是10s。由 得W=Pt=12W10s=120J又由W=Fs得此題記算拉力F時(shí)還可用下述方法：VF

7、=3VA=30.2m/s=0.6m/s由PF=FvF得用公式P=Fv來(lái)計(jì)算功率或相關(guān)物理量時(shí)，一定要注意v是力F挪動(dòng)的速度。例4、高出水面36m處有一水箱，容積為50m3，現(xiàn)要在1h內(nèi)用一水泵給水箱充滿水，那么這臺(tái)水泵的功率至少是多少KW?g=10N/kg解析：題目要求功率，根據(jù) ，其中W=Gh，G為50m3的水重力，h 為水箱的高度為36m，t為1h。水的重力t=1h=3600s由 ，功率為所以水泵的功率應(yīng)不小于5KW。功率的計(jì)算一定要抓住公式 ，弄清楚是誰(shuí)作功，作功的大小為多少，以及作這些功所用的時(shí)間。另外要注意公式中各個(gè)物理量的單位，都要用國(guó)際單位。三機(jī)械效率1、人們利用機(jī)械工作時(shí)，總共

8、做的功叫總功W總。總功包含著有用功和額外功兩部分。有用功W有用是人們利用機(jī)械工作時(shí)對(duì)人們有用的功，額外功W額外是人們利用機(jī)械工作時(shí)，對(duì)人們無(wú)用但又不得不做的功。2、機(jī)械效率：把有用的功和總功的比值叫做機(jī)械效率，通常用百分率表示，它的計(jì)算公式為例5、如下圖，用一動(dòng)滑輪將一桶水進(jìn)步4cm，假設(shè)G水=200N，G桶=300N，G動(dòng)滑輪=20N，不計(jì)摩擦與繩重，求：1拉力F做的有用功;2拉力F做的額外功;3拉力F的大小;4此裝置的機(jī)械效率。解析：運(yùn)用此動(dòng)滑輪裝置目的是為了提水，因此F對(duì)水所做的功G水h是有用功;在將水提到一定高度的同時(shí)，也不得不將水桶和動(dòng)滑輪進(jìn)步一樣的高度;F對(duì)動(dòng)滑輪和水桶所做的功是不

9、需要但又不得不做的功，屬于額外功，為G桶+G動(dòng)h;有用功與額外功之和為總功，也就是F所做的功，由此功的大小即可求出F的大小;W有用、W總的大小，很容易求出此裝置的機(jī)械效率 。1拉力F對(duì)水所做的功為有用功W有用=G水h=200N4m=800J2拉力F對(duì)水桶、動(dòng)滑輪所做的功為額外功W額外=G桶+G動(dòng)h=20N+30N4m=200J3拉力F所做功，W總=W有用+W額外=1000J由4W有用=800J W總=1000J例6、用圖所示的滑輪組來(lái)提起重物。1當(dāng)被提重物為150N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為60%，求繩端拉力;2假設(shè)被提重物為250N時(shí)，當(dāng)重物被提升2m時(shí)，繩端拉力所做的功。解析：利用滑輪組提升重

10、物時(shí)，繩端拉力做的功為總功，即W總=F滑輪組對(duì)重物做的功為有用功，即W有用=G在此滑輪組中，物重由3段繩子承擔(dān)，那么有S=3h，所以機(jī)械效率 ，由此求出力F的大小。當(dāng)改提250N的重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率發(fā)生了變化，此時(shí)不能延用前面的=60%這一條件，但前、后兩種狀態(tài)不變的是動(dòng)滑輪的重力。由 求出動(dòng)滑輪的重力，將這一求出量代入第二種狀態(tài)改提250N重物狀態(tài)中利用，從而求出拉力所做的功。在線測(cè)試A卷一、選擇題1、在圖所示的實(shí)例中，其中沒(méi)有做功的是 A.叉車(chē)舉起貨物.B.直升機(jī)吊起架電線的鐵塔.C.馬拉動(dòng)原木.D.李剛用力但沒(méi)有推動(dòng)大石塊.2、奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍楊霞在比賽時(shí)，第一階段把100多公斤的杠

11、鈴很快地舉過(guò)頭頂，第二階段使杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘，三名裁判都亮出了白燈，這次舉重成功。關(guān)于她舉重時(shí)對(duì)杠鈴做功的情況，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A.她在第一階段內(nèi)沒(méi)有做功B.她在第二階段內(nèi)沒(méi)有做功C.她在兩個(gè)階段內(nèi)一直都在做功D.她在兩個(gè)階段內(nèi)一直都沒(méi)有做功3、一位同學(xué)用100N的力，將一個(gè)重為5N的足球踢了20m遠(yuǎn)，關(guān)于他踢球時(shí)做功的情況，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.他做功2019JB.他做功100JC.他沒(méi)有對(duì)足球做功D.他對(duì)足球做了功，但題目條件不充足，無(wú)法計(jì)算4、以下關(guān)于功率的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是 A.物體做功越多，功率越大B.物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大C.物體做功越快，功率越大D.

12、物體做功時(shí)間越短，功率越大5、以下判斷中正確的選項(xiàng)是 A.不可能有既省力又省功的機(jī)械B.不可能有省力但不省功的機(jī)械C.可能有做功快但做功少的機(jī)械D.可能有機(jī)械效率高但功率小的機(jī)械6、甲機(jī)械的機(jī)械效率比乙機(jī)械高，這說(shuō)明 A.甲的有用功比乙的有用功多B.甲的總功比乙的總功少C.做一樣的總功，甲的有用功比乙多D.完成一樣的有用功，甲的總功比乙多7、用拖拉機(jī)耕地時(shí)，一般走得很慢，這樣做的目的是 A.保證耕地質(zhì)量B.節(jié)省燃油C.獲得較大的牽引力D.以上說(shuō)法都不對(duì)8、兩個(gè)滑輪完全一樣，其重均為20N，分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以一樣的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦與繩重，那么以下判斷正確的

13、選項(xiàng)是 A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等9、如下圖，物體A在力F的作用下，以0.2m/s的速度在程度桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)為3N，不計(jì)滑輪及繩子重以及它們之間的摩擦，那么 A.物體A受到的摩擦力大小是3NB.5s內(nèi)拉力F做功3JC.拉力F的功率是1.2WD.重力對(duì)物體A不做力10、起重機(jī)吊起質(zhì)量為m的貨物，在時(shí)間t內(nèi)以速度v勻速豎直上升h高度，在這段時(shí)間內(nèi) A.起重機(jī)鋼繩對(duì)貨物的拉力所做的功為mghB.起重機(jī)的功率為mgtC.起重機(jī)抑制貨物重力所做的功為mgvD.貨物所受合力做的功為011、一人用2

14、00N的拉力將440N的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L(zhǎng)5m、高2m的斜面，可以求出 A.斜面的機(jī)械效率為88%B.斜面對(duì)物體摩擦力為24NC.假如沒(méi)有摩擦，用大小為176N的力即可到達(dá)目的D.假如加速拉物體，斜面機(jī)械效率會(huì)變大12、利用如下圖的三種裝置把重100N的物體勻速升高，所用拉力分別為30N、80N、40N，這時(shí)三種裝置的機(jī)構(gòu)效率1、2、3之間的關(guān)系是 A.123 B.132C.23 D.123提示：1、做功必須滿足兩個(gè)條件，即物體受到力的作用，且物體在力的方向上通過(guò)了一段間隔 。D中小朋友對(duì)巨石有推力作用，但巨石在推力方向上沒(méi)有通過(guò)間隔 。2、第二階段內(nèi)，杠鈴受到向上的舉力作用，但杠鈴

15、保持靜止，沒(méi)有向上通過(guò)間隔 。3、同學(xué)踢球時(shí)，球受到力，也在力的方向上通過(guò)了一段間隔 ，但由于作用時(shí)間很短，不知道球在與腳互相作用時(shí)通過(guò)的間隔 ，故功無(wú)法求出。4、功率 是描繪做功快慢的物理量。注意不能僅由W或t的大小來(lái)比較功率，必須是在一樣的時(shí)間內(nèi)或是完成一樣的功的情況下才能由W或t來(lái)判斷功率大小。5、一切機(jī)械都不省功。注意功率 ，機(jī)械效率 ，P與沒(méi)有必然聯(lián)絡(luò)。6、由機(jī)械效率的定義 ，當(dāng)總功W總一定時(shí)，有用功W有越大的越大。7、功率計(jì)算的特殊公式P=Fv，當(dāng)P一定時(shí)，v減小可以增大牽引力F。8、F2做功除了將物體提升了10m，同時(shí)還將動(dòng)滑輪向上提升了10m，這一部分是額外功，故F2的功大于F

16、1的功，而功率 ，W1W2,t1=t2,那么P1P2。9、PF=FVF，VF=2 VA=0.4m/s，那么PF=3N0.4m/s=1.2W，物體在重力方向上沒(méi)有通過(guò)間隔 ，那么WG=0。由動(dòng)滑輪省力特點(diǎn)知f=2F=6N。10、貨物勻速豎直上升，那么T拉=G貨=mg。由功的計(jì)算公式知W拉= T拉h(huán)=mgh，功率P= T拉v=mgv。因合力為0，那么合力的功W合=0。11、W總=FL=200N5m=1000J，W有用=Gh=440N2m=880J那么W額外=W總-W有=1000J-880J=120J，而W額外=fL,那么摩擦力 ,當(dāng)沒(méi)有摩擦?xí)r， 。當(dāng)加速拉動(dòng)物體時(shí)，W總變大而W有不變，那么變小。1

17、2、 ，對(duì)于斜面 ，對(duì)于杠桿;對(duì)于滑輪組，故123。第1題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 D第2題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 B第3題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 D第4題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 C第5題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 ACD第6題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 C第7題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 C第8題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 C第9題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 CD第10題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 AD第11題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 ABC第12題答案錯(cuò)誤! 正確答案為 A二、填空與綜合題13、班級(jí)組織登樓比賽活動(dòng)，比一比誰(shuí)登樓的功率大，在活動(dòng)中必須測(cè)量的物理量有_、_、_。13、答案：參賽選手的體重;登樓比賽的高度

18、;登樓所花的時(shí)間14、在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù) 拉力FN 鉤碼重GN 彈簧秤提升間隔 sm 鉤碼上升高度hm 機(jī)械效率1 0.5 2.0 0.50 0.10 12 0.7 3.0 0.60 0.12 85.7%1該滑輪組至少由_個(gè)滑輪組成，表中的1=_。2從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果可以看出，用同一滑輪組，所掛的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率就越_。14、答案：14;80%2高提示：s=5h，說(shuō)明承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為5，那么至少需要2個(gè)動(dòng)滑輪和2個(gè)定滑輪且最后一段由動(dòng)滑輪繞出來(lái);當(dāng)同一滑輪組，將不同重物提升一樣高度時(shí)，所做的額外功一樣，那么物體越重

19、說(shuō)明有用功越多。15、如下圖，是一工人師傅用于粉刷樓房外墻壁升降裝置示意圖，上端固定在樓頂。假設(shè)動(dòng)滑輪質(zhì)量為2.5kg，工作臺(tái)上質(zhì)量為7.5kg，涂料和所有工具質(zhì)量為20kg，工人師傅的質(zhì)量為60kg，繩重及摩擦不計(jì)g取10N/kg。當(dāng)工作臺(tái)停在距地面10米高處時(shí)，工人師傅對(duì)繩子的拉力為_(kāi)N;假設(shè)工作臺(tái)從距地面10m高處上升到距地面30m高處，工人師傅最少需要做_J的功。15、答案：300;6000提示：將工人與升降機(jī)裝置看作一個(gè)整體，那么承擔(dān)動(dòng)滑輪與整體總重的繩子段數(shù)為3，千萬(wàn)不能認(rèn)為n=2。當(dāng)升降機(jī)裝置上升20m時(shí)，工人應(yīng)將繩子向下拉動(dòng)60m而不是40m。注意假如工人師傅在地面上拉動(dòng)繩子，

20、那么n=216、如下圖，用滑輪組拉著重600N的物體A沿程度方向勻速挪動(dòng)，在40s內(nèi)物體挪動(dòng)了8m，拉力F做的功為1280J。求：1拉力F的大小及拉力的功率;2假設(shè)動(dòng)滑輪重12N不計(jì)繩重及摩擦，計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。16、答案：1當(dāng)物體挪動(dòng)8m時(shí)，n=2，那么F向上拉力的間隔 s=28m=16m，2中考解析考點(diǎn)預(yù)測(cè)近年來(lái)各省、市中考對(duì)本章內(nèi)容的考察主要有：1、功的兩個(gè)必要因素;2、功的大小計(jì)算;3、功率的實(shí)際應(yīng)用及計(jì)算;4、滑輪組機(jī)械效率的測(cè)量。主要以填空、選擇、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等題型出現(xiàn)，分值比例約為5%。預(yù)計(jì)在今后的中考中，仍會(huì)通過(guò)本章知識(shí)考察學(xué)生的綜合分析、推理才能，還會(huì)與運(yùn)動(dòng)學(xué)結(jié)合在一起進(jìn)展

21、命題?？键c(diǎn)1 做功的兩個(gè)必要因素例1、南昌市圖中所示的四幅圖中，說(shuō)明小孩對(duì)物體做了功的是 解析：物理力學(xué)中所指的功具備兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的間隔 。這兩個(gè)要素必須同時(shí)具備，才算是對(duì)物體做了功。圖A、B、D中，雖然人對(duì)物體有力的作用，但沒(méi)有使物體沿力的的方向發(fā)生間隔 ，故此時(shí)人沒(méi)有對(duì)物體做功;圖C中，小孩對(duì)水桶有向上的拉力，且使水桶沿著向上的方向挪動(dòng)了間隔 ，故小孩對(duì)水桶做了功。答案：C例2、河南省一個(gè)人用同樣大小的程度拉力拉著木箱，分別在光滑和粗糙的兩種程度地面上前進(jìn)一樣的間隔 ，關(guān)于拉力所做的功，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A.在粗糙地面上做功較多B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多D.條件不夠，無(wú)法比較兩次做功的多少解析：此題考察功的概念和計(jì)算，解題的關(guān)鍵是理解力對(duì)物體做功的多少由力的大小和物體沿力的方向通過(guò)的間隔 決定，跟其他因素?zé)o關(guān)。由 可知，木箱在兩種情況下，用同樣大小的拉力F沿力的方向挪動(dòng)一樣的間隔 S，那么拉力所做的功應(yīng)該相等，那么C正確。答案：C考點(diǎn)2 機(jī)械效率及有關(guān)計(jì)算例3、河南省以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快B.機(jī)械效率越高