第2節(jié)傳染病的預(yù)防

1、 第二節(jié)第二節(jié) 傳染病的預(yù)防傳染病的預(yù)防什么是傳染病？什么是傳染病？高血壓、癌癥、糖尿病等是不是傳染病？流感、埃博拉、zika 等疾病是不是傳染病？傳染?。河芍虏〉牟≡w引起，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。引發(fā)傳染病的病原體引發(fā)傳染病的病原體流行疾病流行疾病細(xì)菌性細(xì)菌性痢疾痢疾腮腺炎腮腺炎血吸蟲病血吸蟲病流行性流行性感冒感冒甲型肝炎甲型肝炎傳染性非傳染性非典型性肺典型性肺炎炎病原體痢疾桿菌痢疾桿菌腮腺炎病毒腮腺炎病毒血吸蟲血吸蟲流感病毒流感病毒甲型肝炎病甲型肝炎病毒毒SARSSARS冠狀病毒冠狀病毒流行季節(jié)夏、秋夏、秋春、冬春、冬春、夏、秋春、夏、秋春、冬春、冬春夏秋冬春夏秋冬冬末、

2、春初冬末、春初認(rèn)識(shí)病毒認(rèn)識(shí)病毒小、單位：納米，借助電子顯小、單位：納米，借助電子顯微鏡觀察。微鏡觀察。形態(tài)：球形、桿形、蝌蚪形等。形態(tài)：球形、桿形、蝌蚪形等。構(gòu)成：無細(xì)胞核、由蛋白質(zhì)和構(gòu)成：無細(xì)胞核、由蛋白質(zhì)和其包裹著的遺傳物質(zhì)組成。其包裹著的遺傳物質(zhì)組成。生活方式：寄生，是一種非細(xì)生活方式：寄生，是一種非細(xì)胞生物。胞生物。價(jià)值：研制疫苗，價(jià)值：研制疫苗， 基因工程的載體。基因工程的載體。傳染病的傳播傳染病的傳播傳染病的特點(diǎn)：傳染病的特點(diǎn)： 傳染性傳染性 流行性流行性模擬傳染病的傳播模擬傳染病的傳播“面粉游戲面粉游戲” 把你的右手輕輕放在灑滿面粉的把你的右手輕輕放在灑滿面粉的紙上，手上就會(huì)沾有

3、面粉。然后你和紙上，手上就會(huì)沾有面粉。然后你和第二個(gè)同學(xué)握手，第二個(gè)同學(xué)再和第第二個(gè)同學(xué)握手，第二個(gè)同學(xué)再和第三個(gè)同學(xué)握手，第三個(gè)同學(xué)又和第四三個(gè)同學(xué)握手，第三個(gè)同學(xué)又和第四個(gè)同學(xué)握手，以此類推。檢查每個(gè)同個(gè)同學(xué)握手，以此類推。檢查每個(gè)同學(xué)握過的手，你會(huì)看到什么？學(xué)握過的手，你會(huì)看到什么？ 完成完成P57討論題。討論題。傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)沾有面粉的人沾有面粉的人與之握手的人與之握手的人 握手接觸傳染源傳染源易感人群易感人群 傳播途徑傳染源傳染源 傳播途徑傳播途徑 易感人群易感人群練習(xí)練習(xí)1、下列屬于傳染源的是（、下列屬于傳染源的是（ ） A.吸了患病動(dòng)物血液的蚊子吸了患病動(dòng)物血液的蚊子 B.沙眼衣原體沙眼衣原體 C.患痢疾后治愈的病人患痢疾后治愈的病人 D.流感患者流感患者 2、一只雌蚊在吸食絲蟲病患者甲血液（其中含有病原體）后，又吸食乙的、一只雌蚊在吸食絲蟲病患者甲血液（其中含有病原體）后，又吸食乙的血液使乙患了絲蟲病，則甲、乙、以及雌蚊分別屬于（血液使乙患了絲蟲病，則甲、乙、以及雌蚊分別屬于（ ） A.傳染源、易感人群、病原體傳染源、易感人群、病原體 B.傳染源、易感人群、傳播途徑傳染源、易感人群、傳播途徑 C.易感人群、傳染源、傳播途徑易感人群、傳染源、傳播途徑 D.病原體