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文檔簡介
1、把握孩子才藝學習的最佳年齡孩子學習一些才藝特長是一件好事, 有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。 有的孩子反覺得 是一件負擔,孩子如感到是負擔,就不太好了。再加上教育目的和方法不得當,可能會適得 其反。因此,家長在送兒童去學習的同時,還應尊重兒童自己的興趣。而且,家長還應根據(jù) 兒童生理發(fā)展的特點, 理智地選擇學習時間。 下面給各位家長提供了一些建議性的資料, 以 供家長參考。一、學小提琴的適齡期小提琴演奏是單手拿琴站立演奏, 自己要想演奏出好音樂, 對手及指頭尚小、 力量不夠 的 3-4 歲幼兒來說,過于勉強。因此,建議學習小提琴的年紀為56 歲較適當。 >>> 學小提琴應十五
2、分鐘一歇二、學鋼琴的適齡期在音樂世界里, 聲音是有感情和生命的。 太小的寶寶是不宜學鋼琴的, 因為要學習鋼琴 需要寶寶具備一定的能力, 這其中包括寶寶的認知能力發(fā)展到一定的水平, 最起碼能認識簡 單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力,如區(qū)分音樂的高音、音色、 單調 等,還包括手部精細動作的發(fā)展,一定的手眼協(xié)調能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。因此,一般的兒童學習鋼琴在 2-3 歲時,效果無法期待, 6-10 歲開始學,想成為鋼琴 家又慢了一點, 在 3-5 歲時最好讓孩子先聽好的音樂, 欣賞好的音樂, 一般 4-5 歲開始接受 鋼琴等樂器的技術指導,學鋼琴比較適宜。當然,可根據(jù)自
3、己孩子的情況,提早或推遲些。三、學繪畫適齡期由于孩子在 1 歲或 1 歲多已會 “涂鴉 ”,2-3 歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣, 4-5 歲開始 對實際事物、經(jīng)驗過的事物有了認識并畫出, 5-6 歲時,不是畫看到的東西,而是畫認識的 東西,此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從 2 歲半到 3 歲孩子最純 潔的時候開始,最為適宜。 >>> 我這樣教孩子畫畫四、學戲劇的適齡期所謂戲劇, 就是使用自己身體所有的器官、 機能來表現(xiàn), 從發(fā)聲、 發(fā)音練習開始到音樂、 古典、芭蕾等, 要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進行,所 以從 3 歲到成年,
4、只要有志于演戲,任何時候都可以說是 “適齡期 ”。五、學書法的適齡期書法是一種技巧性很高的藝術, 字要寫得漂亮且具有藝術性, 不是一件容易的事, 必須 按照學習規(guī)律,一步一步的學習,練習、循序漸進,經(jīng)過長期的練習,才能掌握書法的確要 旨,學習書法,年齡不宜太小,學齡兒童從三年級開始學習書法,較為適當。因為這個年齡 已適應學校生活,對文字的理解也較深, 可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生,理解力 較弱, 但若有興趣, 還能持續(xù)學習的話, 在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的 意義而言,這個時期開始學習書法,也是適合的時期。在學習過程中, 應先根據(jù)孩子所認識的簡單字,執(zhí)筆寫字,學習要由易
5、到難, 初學要先 學“描紅”,學習基本知識,宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等,孩子學習正楷入門與否, 要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體,當楷書學到一定程度后,才能開始學習行書、 隸書及草書。在指導孩子學習書法時,要注意孩子學習的姿勢,習慣和態(tài)度,練習時間不宜 太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對孩子取得進步,要給予鼓勵,增強 孩子的自信心。六、學英語的適齡期幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。 正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音, 而且也 能學會其他民族的語言。 如果想將來英語說得像國語一樣好的話, 盡早學比較好, 隨著年齡 增大,過了 5 歲,母語習慣已形成, 發(fā)音機制逐漸
6、穩(wěn)定并限于母語, 再學外語就有語音干擾, 會困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學點外語, 1-2 歲就開始親近英語, 3 歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。七、學圍棋 、 象棋的適齡期圍棋和象棋的開始適齡期是 3-4 歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白, 棋上的文字可以了 解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術語,如果要充分了解,一般是從小學三年級開始。八、學游泳的適齡期“游泳訓練班 ”一般是教授基礎的確良方, 有各年齡都能學習的課程, 0-2 歲的 “嬰兒游泳 班”、“3歲幼兒 ”、“幼兒”、“學童”、“高級”、“選手培訓 ”等,因此,母親想要 “讓孩子學游泳 或孩子 “自己想要學游泳 ”時,就
7、是游泳的開始適齡期。 >>> 制定寶寶的夏季游泳方案九、學體操的適齡期根據(jù)幼兒發(fā)育, 1 歲幼兒跟著節(jié)奏會手舞足蹈, 搖動身體, 2 歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西, 3 歲幼兒可以跑到目的地, 4 歲幼兒會單腳跳、 翻跟斗, 兩腳交互輕跳。 體操不論幾歲開始, 都是越早開始越有完成高度技巧的可能性,一般來說,體操才藝從 3 歲開始較為適當。十、學溜冰的適齡期專家和教練一致認為: 越早學越好, 一些活躍的選手大約是在 4 歲到小學入學前后開始 學溜冰的, 4-6 歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學,就像講母語一樣,可以在自由、無 意識之中,掌握溜冰的竅門。十一、學棒球的適齡期孩子到了
8、 4-5 歲就可以把球往墻壁或屏障丟的, 再把彈回來的球接住。 把墻壁當作對手 來投球、接球,是當捕手的基礎練習,可以培養(yǎng)正確的控球投球能力。會投球、接球之后, 方能和小朋友一起游戲打棒球。一般來說 6-7 歲以后就可以加入棒球隊, 8-9 歲才會握硬球 出不會太遲。如果幼兒 2-3 歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球, 則在 4-5 歲的時候可以往一定的方向 正確踢球,可以讓孩子學會踢遠一點,或是踢到固定距離的基本踢法。因此,從 2-3 歲就開 始接觸球、踢球,等到上小學參加踢球隊,就可以充分享受踢球的樂趣。十二、學乒乓球的適齡期如果 3 歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作,能做到 “接丟高球 ”
9、動作能力的孩子,一般 來說 3 歲就能打乒乓球了。 可以正面把球打回去的話, 就可以用拍子打球。 孩子如果有興趣, 就沒有什么開始適齡期,也就是說隨時都可以開始學乒乓球。十三、學滑雪的適齡期孩子從 3 歲開始可以自由使用身體, 如跑步時突然很快地停住, 或來個急轉彎, 或馬上 沖出去跑。站在指導者的立場,從理解力這點來看,學滑雪的適齡期在 4 歲左右比較適合。 若穿上滑雪器具也能走路的話, 2 歲半的幼兒也可以滑雪。十四、學柔道的適齡期孩子在 2 歲左右都喜歡被父母逗弄身體,玩成一團, 3-4 歲的孩子則喜歡抓大人的腳, 也喜歡從前后面攻擊父親球, 5 歲時可以前后左右自由回轉。練習柔道基礎的
10、運動能力,到 小學一、二年級左右就可以學會了,但正規(guī)的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。十五、學劍道的適齡期2-3 歲的孩子賽跑不懂競賽,但 4-5 歲有了個性,懂得自我主張以后,會不服輸,自負 心強,競爭力也強。 6-7 歲時由于創(chuàng)造的意欲精神開始萌芽發(fā)展,懊惱之氣會表現(xiàn)于全身。 戴防護面具,穿上防護衣,是劍道開始練習的基本,從體力和精神的發(fā)展來看,小學三年級 左右是學習劍道的最好時期。十六、學韻律的適齡期 為了調和孩子的身心發(fā)展,把韻律放入教育法的韻律創(chuàng)始者艾米爾?杰克 ?達古洛茲認為,在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育,才會有效果。因為在幼兒期,頭腦和身體平行地 成長, 這是頭腦經(jīng)常性
11、地把印角和情感傳達給身體的時期, 音樂及韻律導入身體, 通過身體 訓練的課程,一般在 3 歲左右開始比較好。十七、學西洋舞 (芭蕾、現(xiàn)代舞 )的適齡期幼兒在 2 歲半到 3 歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習慣團體活動,培養(yǎng)正確的音感是其 目的, 所以一周練習一次左右就夠了, 讓孩子從事很難的動作對身體發(fā)展并不好。 技巧的指 導從肌肉尚柔軟的 6-7 歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開 180 度的動作,這個動作不趁 早開始不行。十八、學古典舞蹈的適齡期學古典舞蹈的適齡期是 4-5 歲,從這個年齡開始學才藝,是因為這個時候身體很柔軟, 符合日本舞蹈的體型,此時智能已發(fā)展、運動神經(jīng)及感受性也開始運作,會自
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