三年級科學(xué)上冊期末練習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末練習(xí)題及答案一、填空題。1.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)植物的葉子一般由 葉片 和 葉柄 組成,葉片上有 葉脈 。2.測量液體體積的工具叫 量筒 ,液體體積單位常用毫升 、 升 來表示。3.像柳樹這樣的植物叫 木本 植物,它的莖叫 木質(zhì)莖 。蒲公英是 草本 植物,它的徑叫 草質(zhì)莖 。4.世界是最小的鳥是 蜂鳥 ,世界是最高的動物是 長頸鹿 ?;认x有    六條  腿5.造紙術(shù)是我國的 四大 發(fā)明之一,它的發(fā)明者是 蔡倫 。6.像石頭、空氣、水這樣的物體,我們分別稱它們?yōu)楣腆w、 氣體 和 液體 。

2、7.螞蟻太小了,我準備用  放大鏡  來仔細地觀察它。我們常見的材料有:紙、 木頭 、 塑料 、 金屬 等8.植物的生存需要 水分 、 空氣、 陽光和 營養(yǎng) 。 二、判斷題。1.樹木和我們一樣具有生命,我們應(yīng)該愛護樹木。 (   )2.蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。  ( × )3.因為蝸牛的身體十分柔軟,所以無法比較它們的大小。 ( ×   )4.為了研究樹洞里有些什么小動物,小明把手伸進去仔細地摸。( × )5.棉花、塑料和鋼材都是天

3、然材料。 ( × ) 10、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。 (   )6.蝸牛殼很硬,是不能長大的。 ( × ) 11、磚和陶瓷都不容易吸水。    (  × )7.用過的紙不能再用,應(yīng)丟棄它們。 (  × ) 12、5毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶。 (  ×  )8.我在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。(  ×  ) 13、金魚在水中用肺呼吸。 ( × ) 9.比較水的多少,只有用量筒量這一種方法。( × ) 14、一瓶礦泉水大約

4、有50毫升。 ( × )三、選擇題。 1.狗尾草和小貓都屬于( B ),它們都是有生命的物體。 A 植物 B生物 C動物 2.液體都會流動,流動的快慢受到( B)的影響。 A 透明度 B黏度 C輕重3.鍋一般用金屬制作,但鍋把卻是用木頭或塑料制成,這是因為木頭或塑料( B )。A易傳熱  B不易傳熱  C不易導(dǎo)電4.下面材料中吸水性最強的是( A ),承受拉伸性能最強的是( C ) A宣紙 B作業(yè)本上的紙 C牛皮紙5.下列關(guān)于液體的描述正確的是( A、C ) A都會流動 B都是透明的 C都沒有固定的形狀6.注射器抽進空氣,堵住口,用力壓活塞,觀察活塞會(

5、 C )A推不動 B推到底 C推到一定程度就推不動了7.用鐵鍋炒菜是利用了金屬( B )的性質(zhì)。A能導(dǎo)電  B容易傳熱  C有光澤  D有延展性8.測量液體多少的工具是( C )。 天平  溫度計  量筒 9.空氣是由多種氣體混合而成的,其中占空氣體積最多的是( C)。二氧化碳  B氧氣  C氮氣10.給自行車輪胎充氣是利用了空氣( A )的性質(zhì)。 A占據(jù)空間  B可以流動 C能被壓縮 11.下列哪種不是我們描述樹葉時用的方法( D)。 A畫圖 B拓印 C搜集實物標(biāo)本 D用放

6、大鏡12.金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的( C ) A 導(dǎo)電性 B有光澤 C延展性13.鯽魚的鰓不斷張合,是它在( B  )。 A喝水    B呼吸14.有些樹木雖然秋天不落葉,但它們的也同樣也有( C )的完整過程。A. 生長    B. 衰老    C. 生長和衰老15.觀察一種不熟悉的液體時,能做的是(  C   ) 。  A用鼻子聞   B用嘴巴嘗  C用眼睛看16.和蝸牛屬于同一種類的動物是( 

7、 B   ) 。      A蝗蟲        B螺螄       C螞蟻17.螞蟻是用( A  ) 來交流信息的。   A頭上的觸角  B聲音      C舞蹈18.判斷是不是同一種樹葉,主要看葉子的(B )是不是差不多。A大小 B形狀 C顏色19.最適合

8、做餐巾紙或衛(wèi)生紙的是( C )最好的紙。 A彎曲能力 B拉伸能力 C吸水性能四、請你說出自己喜歡的某一種樹的葉,并描述這片葉的特點。(共8分)   我喜歡的葉是 (      ) 的葉。這片葉的特點:1、               2、        五、簡答題。 3、     

9、0;          4、       1.請你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。電視機外殼、遙控器外殼、塑料杯、簽字筆、塑料小勺、塑料梳子2.考考你,一杯清水和一杯酒精,你能區(qū)分它們嗎?方法寫得越多越好? 答:能區(qū)分,用眼睛看(酒精容易揮發(fā)),用鼻子聞。六、我會用學(xué)到的科學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象。1.紅旗飄揚。 空氣在流動2.充滿氣的籃球,用手一拍就會從地上跳起來。 被壓縮的空氣有彈性。3.把你知道的有關(guān)“植物”方面的知識填在方框里,如果方框不夠,可以

10、自己增加。4.你在校園里發(fā)現(xiàn)了一種不知名的蟲子,你準備從哪些方面進行觀察?在觀察時你認為應(yīng)該注意些什么?要觀察一個不知名的蟲子,要注意觀察蟲子的外形、生活、運動、反應(yīng)、吃食、排泄、繁殖等。七、我會連線。1、把下列生物和它們具有的特征用線連起來  2.連線題   眼睛              物體的冷熱、輕重、粗細        

11、0;    耳朵              物體的氣味              鼻子              聲音的大小、高低、強弱    

12、60;        舌頭               食物的味道             手                物體的大小、形狀、顏色、遠近八、小偵探推測題(共30分) 1.把一張紙揉皺后,塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過來,直立著按入水底,紙會濕嗎?如果不會濕是為什么? 答:不會,這是因為空氣占據(jù)了一定空間。2.當(dāng)把滴管悄悄地伸到金魚的嘴巴前面,擠出紅水,我們看到什么現(xiàn)象?這個現(xiàn)象說明了什么?

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