農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生安全管理無(wú)縫隙式覆蓋操作模式初探

1、農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生安全管理無(wú)縫隙式覆蓋操作模式初探 長(zhǎng)春市第164中學(xué) 王艷春 趙會(huì)臣長(zhǎng)春市第164中學(xué)是長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)唯一一所九年一貫制、農(nóng)村寄宿制學(xué)校。由于辦學(xué)體制的特點(diǎn)，我校約有三分之一的學(xué)生需要住校，三分之二的學(xué)生通勤，通勤生中還有大部分學(xué)生乘坐校車，一小部分學(xué)會(huì)自行上下學(xué)，學(xué)生安全管理工作尤顯突出。為此，學(xué)校制定了長(zhǎng)春市第164中學(xué)學(xué)生安全管理一日流程操作辦法，實(shí)施“無(wú)縫隙式”管理，真正達(dá)到了學(xué)校安全工作“時(shí)時(shí)、處處、事事”有人管理的工作局面，措施得力、行之有效。一、學(xué)生安全管理無(wú)縫隙式覆蓋操作模式特點(diǎn)簡(jiǎn)介：（一）、建立“分時(shí)段、按空間、不間斷、組合式”的管理體系，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全管理。

2、、按時(shí)段分：由“學(xué)生入校到學(xué)生離?！保皩W(xué)生離校到第二天入?！眱纱髸r(shí)段。對(duì)通勤生而言包括：入校管理、課前自習(xí)管理、課堂管理、課間管理、午休管理、午餐管理、離校管理、乘車管理。對(duì)住校生而言包括：起床內(nèi)務(wù)管理、早、中、晚餐管理、晚自習(xí)管理、就寢管理。、按空間分：校門內(nèi)外管理、校園活動(dòng)場(chǎng)所管理、班級(jí)教室管理、教學(xué)樓走廊管理、宿舍管理、食堂管理、校車通道管理、住校學(xué)生自習(xí)室管理、通勤學(xué)生候車室管理。、按管理者的人員組合分：按時(shí)間、空間和管理任務(wù)分兩組管理系統(tǒng)。第一組：白天執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師、上課教師、門衛(wèi)、值宿教師、班主任、校車管理員、食堂管理人員。第二組：晚間帶班領(lǐng)導(dǎo)、自習(xí)看護(hù)教師、值宿教師、舍務(wù)教

3、師、食堂管理人員。兩個(gè)系統(tǒng)分別由執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在不同時(shí)段、不同空間地點(diǎn)、不同人員、不同職責(zé)實(shí)施分工管理，并且早晚交接。（二）、組織教師、學(xué)生進(jìn)行專題培訓(xùn)為了使學(xué)生、老師理解學(xué)生安全管理一日流程并很好的遵照?qǐng)?zhí)行，我們將學(xué)生安全管理一日流程作為教師校本培訓(xùn)的一個(gè)專題，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，提高教師安全管理的責(zé)任意識(shí)與能力，對(duì)于學(xué)生我們學(xué)校將學(xué)生安全管理一日流程作為校本安全課程實(shí)施教學(xué)。為確保進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校將“操作流程”圖解為：“學(xué)生安全管理一日流程圖、學(xué)生安全管理責(zé)任區(qū)管理人員分工明細(xì)表，制作了乘座校車學(xué)生缺席報(bào)告板、住宿生請(qǐng)假報(bào)告板。便于隨車照管教師、自習(xí)看護(hù)教師隨時(shí)掌握學(xué)生出勤信息。（三

4、）、崗位責(zé)任制考核督促落實(shí)學(xué)校制定了教師安全崗位責(zé)任制、實(shí)行部門管理、分級(jí)考核制度。學(xué)校考核，對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。部門考核對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于盡職盡責(zé)的部門領(lǐng)導(dǎo)和教師，學(xué)期考核時(shí)，在教師崗位責(zé)任制考核時(shí)按等第給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。二、長(zhǎng)春市164中學(xué)學(xué)生在校一日管理操作流程及辦法 為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理，保護(hù)學(xué)生在校生命安全，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂學(xué)生在校一日常規(guī)，并附操作流程圖解。望廣大師生能夠認(rèn)真操作執(zhí)行，共同努力，做到人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全，真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧平安校園。 本操作流程共分四部分： 第一部分：通勤生上下學(xué)時(shí)段管理流程及辦法 通勤生，我們學(xué)校通勤生學(xué)生分

5、為乘坐校車的通勤生和非乘坐校車的通勤生： 1非乘坐校車的通勤生管理： 學(xué)校要求非乘坐校車的通勤生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的上下學(xué)，不允許乘坐黑車、沒(méi)有運(yùn)行手續(xù)的車輛、超員車輛等不合格車輛。學(xué)生及時(shí)上下學(xué)，按時(shí)到達(dá)學(xué)?；蚧丶摇?班主任要經(jīng)常教育學(xué)生，遵守交通規(guī)則。學(xué)校對(duì)違法運(yùn)營(yíng)車輛如有發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門處理，并教育司機(jī)和學(xué)生禁止乘坐。 2.乘坐校車的學(xué)生管理辦法 （1）上學(xué)時(shí)段：要求學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間及時(shí)到達(dá)乘降站點(diǎn)上車報(bào)到，對(duì)于不能夠及時(shí)到達(dá)站點(diǎn)的學(xué)生，可能是遲到、病事假情況，班主任要求學(xué)生家長(zhǎng)有特殊事情給該車輛安全員老師打電話通報(bào)并打電話給班主任老師請(qǐng)假。對(duì)于沒(méi)有及時(shí)與安全員老師聯(lián)系的學(xué)生，由

6、安全員聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，確認(rèn)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)乘車的情況。如沒(méi)有聯(lián)系上家長(zhǎng)，安全員溝通班主任，由班主任負(fù)責(zé)處理，直至解決為止。安全員要做到每一個(gè)站點(diǎn)都要核對(duì)學(xué)生信息，做到不漏掉一個(gè)學(xué)生乘車，也不允許他人搭乘校車。（2）放學(xué)時(shí)段：班主任要在放學(xué)時(shí)段（建議在放學(xué)前30分鐘）之前到教學(xué)樓一樓大廳乘車學(xué)生缺席報(bào)告板上填寫特殊學(xué)生信息，填寫的學(xué)生信息為當(dāng)日與本班級(jí)應(yīng)該乘坐校車學(xué)生（乘坐校車名單數(shù)）比較有變化的學(xué)生信息。即中途退校的學(xué)生、或者轉(zhuǎn)入的乘坐校車的、或者退寢轉(zhuǎn)乘坐校車的學(xué)生。填寫報(bào)告板，有情況的填寫，沒(méi)有人員變化的班級(jí)不用填寫，填寫時(shí)候可以安排學(xué)生干部專人填寫，不分年級(jí)先后順序，隨到隨寫。安全員在放學(xué)前5

7、分鐘到一樓乘車學(xué)生缺席報(bào)告板抄錄學(xué)生信息，按照校車序號(hào)檢索學(xué)生信息匯總，核查學(xué)生乘車情況，如不相符合，安全員聯(lián)系班主任校正。第二班次乘車學(xué)生，達(dá)到指定班級(jí)候車，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。校車在運(yùn)行途中出現(xiàn)問(wèn)題由安全員及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)處理，上下車核對(duì)學(xué)生信息無(wú)誤后，由安全員和司機(jī)在校車運(yùn)行日記錄上簽字確認(rèn)。 第二部分：住校生上下學(xué)時(shí)段管理流程及辦法 1. 早晨按時(shí)起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生，舍務(wù)教師清查核對(duì)人數(shù)無(wú)誤后，按時(shí)下樓早餐，昨天晚上住宿的輔導(dǎo)老師協(xié)助食堂管理早餐秩序、衛(wèi)生情況。早餐后及時(shí)到班級(jí)上自習(xí)，不允許回宿舍和在室外操場(chǎng)逗留玩耍，有特殊情況報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)處理。 2. 放學(xué)時(shí)段，住校學(xué)生在放

8、學(xué)后15分鐘之內(nèi)到達(dá)指定的班級(jí)上自習(xí)。班主任老師或者學(xué)生干部在放學(xué)30分鐘之前到教學(xué)樓一樓大廳填寫住宿生特殊情況報(bào)告板，填寫增加減少學(xué)生信息。沒(méi)有變化的班級(jí)不用填寫。 帶班領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班輔導(dǎo)教師于放學(xué)后10分鐘之內(nèi)在二樓副校長(zhǎng)室開(kāi)碰頭會(huì)，分發(fā)帶班輔導(dǎo)紀(jì)錄，布置當(dāng)日工作。由帶班領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)。碰頭會(huì)開(kāi)完之后，帶班領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教師到一樓住宿生特殊情況報(bào)告板抄錄學(xué)學(xué)生信息。按照抄錄的信息，輔導(dǎo)教師準(zhǔn)時(shí)到自習(xí)室點(diǎn)名核對(duì)信息，帶班領(lǐng)導(dǎo)逐班清點(diǎn)核對(duì)學(xué)生信息，有問(wèn)題的由帶班領(lǐng)導(dǎo)處理。帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理晚自習(xí)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、備品管理；輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理工作。晚飯時(shí)段，錯(cuò)時(shí)吃飯，先女生就餐，10分中后男生就

9、餐，輔導(dǎo)教師隨女生就餐，帶班領(lǐng)導(dǎo)隨男生就餐。女生餐后打生活用水。男生在就寢時(shí)段打水，就寢時(shí)，由當(dāng)班輔導(dǎo)教師與寢室教師分男女生交接，寢室教師核查無(wú)誤后，輔導(dǎo)教師可以退校。3.周六周日時(shí)段，當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)早8:00前到崗，與前一班帶班領(lǐng)導(dǎo)交接，輔導(dǎo)教師提前15分鐘到崗，下課后與下一班輔導(dǎo)教師做好交接（午休時(shí)段除外）。輔導(dǎo)教師到崗后要到帶班領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)到，沒(méi)有及時(shí)到崗的教師，帶班領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系輔導(dǎo)教師后妥善處理。其余時(shí)段管理與平時(shí)相同。第三部分：學(xué)生在校時(shí)段管理流程及辦法 1、起床-早餐時(shí)段： 學(xué)生在宿舍內(nèi)，由舍務(wù)教師負(fù)責(zé)安全管理。 2、學(xué)生入校自習(xí)結(jié)束時(shí)段。 教學(xué)樓內(nèi)有帶班領(lǐng)導(dǎo)看護(hù)管理，直至教師上班為止，各

10、班早自習(xí)由昨天晚自習(xí)輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)管理。門衛(wèi)（晚上時(shí)候由值宿教師負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北側(cè)安全管理。由值宿教師在門口監(jiān)護(hù)學(xué)生入校，從西側(cè)回來(lái)的車，?？吭趯W(xué)校西側(cè)停車場(chǎng)，學(xué)生下車后直接入校，不得過(guò)馬路。從東側(cè)回來(lái)的車，在西側(cè)停車場(chǎng)調(diào)頭后?？吭隈R路南側(cè)停車場(chǎng)，學(xué)生下車后直接入校，不得過(guò)馬路。入校學(xué)生不得出現(xiàn)返流現(xiàn)象。門衛(wèi)和更夫交替就餐，帶班領(lǐng)導(dǎo)隨司機(jī)就早餐。3、課間時(shí)段： 由執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)巡視教學(xué)樓內(nèi)外操場(chǎng)的安全管理，教學(xué)樓東西兩部分各一位教師，操場(chǎng)一位教師。門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北側(cè)安全管理。4、上課時(shí)段： 由任課教師負(fù)責(zé)安全管理，每個(gè)班級(jí)要安排出席情況匯報(bào)的學(xué)生，教師要核對(duì)匯報(bào)信息。有問(wèn)

11、題溝通班主任處理。實(shí)行定點(diǎn)定時(shí)門衛(wèi)室接待制度。5、午休時(shí)段：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師提前就餐，執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)外學(xué)生紀(jì)律，其中小學(xué)部的執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓部分的巡視工作，中學(xué)部的執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓的巡視工作，執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整體安全工作的管理。門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北側(cè)安全管理，門衛(wèi)隨小學(xué)就餐，更夫隨中學(xué)就餐，午休時(shí)段大門封閉管理，門衛(wèi)就餐時(shí)更夫負(fù)責(zé)管理。周六周日住校生午休的管理，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)自習(xí)樓和操場(chǎng)的安全管理，值日教師為門衛(wèi)，負(fù)責(zé)大門內(nèi)外教學(xué)樓北側(cè)的安全管理，教學(xué)封閉，大門封閉。6、放學(xué)時(shí)段：執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)，尤其是錯(cuò)時(shí)下樓、大聲喧嘩、右側(cè)通行的管理。 門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北

12、側(cè)安全管理。執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整體管理。班主任要全面掌握學(xué)生乘車情況，其中小學(xué)1-3年級(jí)非乘車學(xué)生，班級(jí)要整隊(duì)由班主任護(hù)送到學(xué)校大門，每天放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生離校情況進(jìn)行核實(shí)。門衛(wèi)在校門附近看護(hù)，指導(dǎo)學(xué)生有序離校，教育學(xué)生：向東側(cè)走的學(xué)生不要過(guò)馬路，直接行走。乘私家車的，向東的車?？吭诖箝T東側(cè)路南。向西側(cè)走的學(xué)生車?？吭诖箝T西側(cè)路北，學(xué)生垂直過(guò)馬路乘車。乘坐校車的學(xué)生，第一次乘車的學(xué)生，由代理車長(zhǎng)在教學(xué)樓前組織有序通過(guò)專用通道，校車管理人員負(fù)責(zé)教學(xué)樓南的安全管理。7、候車時(shí)段： 二次乘坐校車的學(xué)生達(dá)到指定候車室，由晚自習(xí)帶班領(lǐng)導(dǎo)管理。等二次乘車學(xué)生退凈之后到自習(xí)樓崗位工作。8、晚自習(xí)時(shí)段： 帶班領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教

13、師負(fù)責(zé)自習(xí)樓內(nèi)的安全管理，門衛(wèi)（值宿教師、更夫）負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北側(cè)安全管理。值宿教師與門衛(wèi)交替吃飯。9、晚自習(xí)下樓時(shí)段： 學(xué)生打水，戶外活動(dòng)，課間下樓、倒垃圾等正常下樓時(shí)段，由舍務(wù)教師負(fù)責(zé)管理宿舍樓安全，輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理自習(xí)教室安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)樓南側(cè)安全，門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門內(nèi)外和教學(xué)樓北側(cè)的安全管理。10、就寢時(shí)段： 帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍務(wù)教師管理寢室內(nèi)的安全。值宿教師、更夫負(fù)責(zé)學(xué)校的整體保衛(wèi)工作。 第四部分：學(xué)生請(qǐng)假管理流程上學(xué)期間1、學(xué)生在家時(shí)段，由家長(zhǎng)和班主任老師請(qǐng)假。2、離開(kāi)家之后未到校之前： 無(wú)信息的，由安全員或者班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。 校車通勤學(xué)生，聯(lián)系安全員告假，之后聯(lián)系班主任請(qǐng)假。3、在校時(shí)段： 早晚自習(xí)時(shí)段，由學(xué)生和輔導(dǎo)教師請(qǐng)假，輔導(dǎo)教師報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)審批開(kāi)具假條。 上課時(shí)段，由班主任開(kāi)具假條。 就寢時(shí)段，由學(xué)生向舍務(wù)教師請(qǐng)假，之后舍務(wù)教師報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)具假條。 所有請(qǐng)假學(xué)生，均要出具假條，由門衛(wèi)（值宿教師、值日教師）審核。晚上出去的學(xué)生要有家長(zhǎng)來(lái)接，否則不予放行。 附相應(yīng)的流程圖：1、長(zhǎng)春市164中學(xué)學(xué)生管理一日流程圖解2、長(zhǎng)春市164中學(xué)學(xué)生在校期間安全管理責(zé)任區(qū)明細(xì)表圖解。3、長(zhǎng)春市164中學(xué)乘車學(xué)生缺席報(bào)告板4、長(zhǎng)春市164中學(xué)住宿生特殊情況報(bào)告板5、長(zhǎng)春市164中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假操作流程圖解（已經(jīng)制作成展板，掛在教學(xué)樓大門內(nèi)外兩側(cè)